如圖甲所示,為測(cè)定物體沖上粗糙斜面能達(dá)到的最大位移x與斜面傾角θ的關(guān)系,將某一物體每次以不變的初速率v0沿足夠長(zhǎng)的斜面向上推出,調(diào)節(jié)斜面與水平方向的夾角θ,實(shí)驗(yàn)測(cè)得x與斜面傾角θ的關(guān)系如圖乙所示,g取10m/s2,根據(jù)圖象可求出( )
A.物體的初速率v0=3m/s
B.物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.375
C.取不同的傾角θ,物體在斜面上能達(dá)到的位移x的最小值Xmin=1.44m
D.當(dāng)某次θ=30°時(shí),物體達(dá)到最大位移后將沿斜面下滑
考點(diǎn):動(dòng)能定理.
專(zhuān)題:動(dòng)能定理的應(yīng)用專(zhuān)題.
分析:由題意明確圖象的性質(zhì),則可得出位移的決定因素;根據(jù)豎直方向的運(yùn)動(dòng)可求得初速度;由水平運(yùn)動(dòng)關(guān)系可求得動(dòng)摩擦因數(shù);再由數(shù)學(xué)關(guān)系可求得位移的最小值.
解答: 解:A、由圖可知,當(dāng)夾角θ=0時(shí),位移為2.40m;而當(dāng)夾角為90°時(shí),位移為1.80m;則由豎直上拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律可知:
v02=2gh;
解得:v0=,故A錯(cuò)誤.
B、當(dāng)夾角為0度時(shí),由動(dòng)能定理可得:,解得,故B錯(cuò)誤.
C、﹣mgxsinθ﹣μmgcosθx=0﹣,解得x==;
當(dāng)θ+α=90°時(shí),sin(θ+α)=1;此時(shí)位移最小,x=1.44m;故C正確;
D、若θ=30°時(shí),物體受到的重力的分力為mgsin30°=;摩擦力f=μmgcos30°=0.75×mg×=;一般認(rèn)為最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力;故小球達(dá)到最高點(diǎn)后,不會(huì)下滑;故D錯(cuò)誤;
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題綜合考查動(dòng)能定理、受力分析及豎直上拋運(yùn)動(dòng);并鍵在于先明確圖象的性質(zhì),再通過(guò)圖象明確物體的運(yùn)動(dòng)過(guò)程;結(jié)合受力分析及動(dòng)能定理等方法求解.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
氣墊導(dǎo)軌是常用的一種實(shí)驗(yàn)儀器,它是利用氣泵使帶孔的導(dǎo)軌與滑塊之間形成氣墊,使滑塊懸浮在導(dǎo)軌上,滑塊在導(dǎo)軌上的運(yùn)動(dòng)可視為沒(méi)有摩擦。我們可以用帶豎直擋板C和D的氣墊導(dǎo)軌以及滑塊A和B來(lái)驗(yàn)證動(dòng)量守恒,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,實(shí)驗(yàn)步驟如下,請(qǐng)將橫線處所缺實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整。
a.用天平分別測(cè)出滑塊A、B的質(zhì)量mA、mB.
b.
c.在A和B間放入一個(gè)被壓縮的輕彈簧,用電動(dòng)卡銷(xiāo)鎖定,靜止地放置在氣墊導(dǎo)軌上.
d.用刻度尺測(cè)出A的左端至C板的距離L1,
e.按下開(kāi)關(guān)放開(kāi)卡銷(xiāo),同時(shí)使分別記錄滑塊A、B運(yùn)動(dòng)時(shí)間的計(jì)時(shí)器開(kāi)始工作.當(dāng)A、B滑塊分別碰撞C、D擋板時(shí)停止計(jì)時(shí),記下A、B分別到達(dá)C、D的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t1和t2.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖,在光滑水平面上有一質(zhì)量為m1的足夠長(zhǎng)的木板,其上疊放一個(gè)質(zhì)量為m2的木塊。假定木塊和木板之間的最大靜摩擦力和滑動(dòng)摩擦力相等,F(xiàn)給木塊施加一隨時(shí)間t增大的水平力F=kt(k是常數(shù)),木板和木塊加速度的大小分別為a1和a2。下列反映a1和a2變化的圖線中正確的是( )
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
一根長(zhǎng)60cm的細(xì)繩,最多能承受100N的拉力,用它吊起一質(zhì)量為4kg的物體,當(dāng)物體擺動(dòng)起來(lái)經(jīng)過(guò)最低點(diǎn)時(shí),繩子恰好被拉斷。若繩斷處距離地面的高度為0.8m,求物體落地時(shí)的速度大小。(不計(jì)空氣阻力,g=10m/s)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
利用力傳感器研究“加速度與合外力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖1.
①下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法,正確的是 (選填選項(xiàng)前的字母)
A.做實(shí)驗(yàn)之前必須平衡摩擦力
B.小車(chē)的質(zhì)量必須比所掛鉤碼的質(zhì)量大得多
C.應(yīng)調(diào)節(jié)定滑輪的高度使細(xì)線與木板平行
D.實(shí)驗(yàn)開(kāi)始的時(shí)候,小車(chē)最好距離打點(diǎn)計(jì)時(shí)器遠(yuǎn)一點(diǎn)
②從實(shí)驗(yàn)中挑選一條點(diǎn)跡清晰的紙帶,每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),用刻度尺測(cè)量計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖2所示,已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源的頻率為50Hz.從圖中所給的刻度尺上讀出A、B兩點(diǎn)間的距離s= cm;該小車(chē)的加速度a= m/s2(計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字),實(shí)驗(yàn)中紙帶的左(填“左”或“右”)端與小車(chē)相連接.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,在水平桌面上疊放著質(zhì)量相等的A、B兩塊木板,在木板A上放著質(zhì)量為m的物塊C,木板和物塊均處于靜止?fàn)顟B(tài).上述各種接觸面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ.假設(shè)最大靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力大小相等,重力加速度為g.先用水平恒力F向右拉木板A是之做勻加速運(yùn)動(dòng),物塊C始終與木板A保持相對(duì)靜止.以下判斷正確的是( )
A.不管F多大,木板B一定保持靜止
B.A、B之間的摩擦力大小一定大于F
C.A、C之間的摩擦力可能為零
D.A、B之間的摩擦力不為零,大小可能等于μmg
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示為甲、乙兩物體運(yùn)動(dòng)的v﹣t圖象,在0~t2時(shí)間內(nèi)甲一直做勻加速直線運(yùn)動(dòng),乙先做勻減速到速度為0,再做勻加速直線運(yùn)動(dòng),t2<2t1,關(guān)于兩物體在0~t2時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)的位移大小關(guān)系正確的是( )
A.x甲=2x乙 B.x甲>2x乙
C.x甲<2x乙 D.以上三種情況都可能
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)同時(shí)沿同一直線運(yùn)動(dòng),速度隨時(shí)間變化的v﹣t圖象如圖所示.關(guān)于兩質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)情況,下列說(shuō)法正確的是( )
A.在t=0時(shí),甲、乙的運(yùn)動(dòng)方向相同
B.在0~t0內(nèi),乙的加速度先增大后減小
C.在0~2t0內(nèi),乙的平均速度等于甲的平均速度
D.若甲、乙從同一位置出發(fā),則t0時(shí)刻相距最遠(yuǎn)
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