在“探究求合力方法”實驗中,裝貿(mào)如圖甲,其屮A為固定橡皮筋的圖釘, 0 為橡皮筋與細繩的結(jié)點位. OB和OC為細繩,圖乙中F1和F2分別表示OB和OC繩中的力,F(xiàn)/表示由平行四邊形定則求出的合力,F(xiàn)表示用一根彈會測力計拉橡皮條的力.

⑴圖乙屮符合實驗事實的是

⑵本實驗采用的方法是 .

A.埋想實驗法 B.等效替代法 C.控制變.址法 D.物理模型法

⑶關(guān)于此實驗,下列說法正確的是 .

A.兩彈簧秤的拉力一定比橡皮筋的拉力大

B.拉橡皮筋的繩細一些且長—些,實驗效果較好

C.用彈簧測力計拉細繩袞時,應(yīng)保持彈簧測力汁與木板平行

D.兩次拉橡皮筋結(jié)點0的位置可以不同

⑴ A;⑵B;⑶BC;

【解析】

試題分析:(1)因為F表示用一根彈簧測力計拉橡皮條的力,故應(yīng)沿AO方向,F(xiàn)/是由平行四邊形定則求出的合力,故可以有誤差,故圖乙屮符合實驗事實的是A;(2)⑵本實驗采用的方法是等效替代法,故選B;(3)兩彈簧秤的拉力不一定比橡皮筋的拉力大,選項A錯誤;拉橡皮筋的繩細一些且長—些,這樣記錄拉力的方向比較準(zhǔn)確,實驗效果較好,選項B正確;用彈簧測力計拉細繩時,應(yīng)保持彈簧測力計與木板平行,選項C正確;兩次拉橡皮筋結(jié)點0的位置必須相同,從而保證等效性.

考點:探究求合力方法。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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關(guān)于時間和時刻,下列說法中正確的是 ( )

A.下午2點上課, 2點是我們上課的時間

B.下午2點上課, 2點是我們上課的時刻

C.下午2點上課,2點45分下課,上課的時刻是45分鐘

D.2點45分下課,2點45分是我們下課的時間

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從太陽或其他星體上放射出的宇宙射線中含有大量的高能帶電粒子,這些高能粒子流到達地球會對地球上的生命帶來危害,但是由于地球周圍存在磁場,地磁場能改變宇宙射線中帶電粒子的運動方向,對地球上的生命起到保護作用,如圖,那么

A.地磁場對宇宙射線的阻擋作用各處相同

B.地磁場對垂直射向地球表面的宇宙射線的阻擋作用在南、北兩極最強,赤道附近最弱

C.地磁場對垂直射向地球表面的宇宙射線的阻擋作用在南、北兩極最弱,赤道附近最強

D.地磁場會使沿地球赤道平面內(nèi)射來的宇宙射線中的帶電粒子向兩極偏轉(zhuǎn)

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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年內(nèi)蒙古包頭一中第一學(xué)期期末考試高二年級物理卷(解析版) 題型:選擇題

如右圖,空間某區(qū)域中有一勻強磁場,磁感應(yīng)強度方向水平,且垂直于紙面向里,磁場上邊界b和下邊界d水平.在豎直面內(nèi)有一矩形金屬線圈,線圈上下邊的距離很短,下邊水平.線圈從水平面a開始下落.已知磁場上下邊界之間的距離大于水平面a、b之間的距離.若線圈下邊剛通過水平面b、c(位于磁場中)和d時,線圈所受到的磁場力的大小分別為Fb、Fc和Fd,則( )

A.Fd>Fc>Fb B.Fc<Fd<Fb

C.Fc>Fb>Fd D.Fc<Fb<Fd

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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省宿遷市高一上學(xué)期期末考試物理卷(解析版) 題型:計算題

如圖所示,一傾角θ = 37°的斜面底端與一傳送帶左端相連于B點,傳送帶以v = 6m/s的速度順時針轉(zhuǎn)動,有一小物塊從斜面頂端點以υ0=4m/s的初速度沿斜面下滑,當(dāng)物塊滑到斜面的底端點時速度恰好為零,然后在傳送帶的帶動下,從傳送帶右端的C點水平拋出,最后落到地面上的D點,己知斜面長度L1=8m,傳送帶長度 L2=18m,物塊與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)μ2=0.3, (sin37°=0.6, cos37°=0.8, g=10m/s2).

⑴求物塊與斜而之間的動摩擦因數(shù)μl;

⑵求物塊在傳送帶上運動時間;

⑶若物塊在D點的速度方向與地面夾角為a=530,求C點到地面的高度和C、D兩點間的水平距離.

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下列說法屮正確的是

A.物體堅直向下的運動就是自由落體運動

B自由落體運動是初速度為零、加速度為豎直向下的勻加速直線運動

C.不同的物體做自由落體運動,其運動規(guī)律是相同的

D.質(zhì)點做自由落體運動,在第1s內(nèi)、第2s內(nèi)、第3s內(nèi)的位移之比為1:4:9

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關(guān)于摩揀力,下列說法中正確的是

A.物體所受正壓力增大時,它所受的摩擦力一定增大

B.物體受到摩擦力作用時,它一定受到彈力作用

C.滑動摩擦力的方向,一定與物體的運動方向相反

D.靜止的物休不可能受到滑動摩擦力作用

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如圖所示,在勻強電場中有A.B兩點,將一電量為q的正電荷從A點移到B點,第一次沿直線AB移動該電荷,電場力做功為W1;第二次沿路徑ACB移動該電荷,電場力做功W2;第三次沿曲線AB移動該電荷,電場力做功為W3,則 ( )

A. B.

C. D.

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如圖甲所示,MN、PQ為間距L=0.5m足夠長的平行導(dǎo)軌,NQ⊥MN,導(dǎo)軌的電阻均不計。導(dǎo)軌平面與水平面間的夾角θ=37°,NQ間連接有一個R=4Ω的電阻。有一勻強磁場垂直于導(dǎo)軌平面且方向向上,磁感應(yīng)強度為B0=1T。將一根質(zhì)量為m=0.05kg有一定阻值的金屬棒ab緊靠NQ放置在導(dǎo)軌上,且與導(dǎo)軌接觸良好。現(xiàn)由靜止釋放金屬棒,當(dāng)金屬棒滑行至cd處時達到穩(wěn)定速度,已知在此過程中通過金屬棒截面的電量q=0.2C,且金屬棒的加速度a與速度v的關(guān)系如圖乙所示,設(shè)金屬棒沿導(dǎo)軌向下運動過程中始終與NQ平行。(sin37°=0.6,cos37°=0.8)。求:

圖甲 圖乙

(1)金屬棒與導(dǎo)軌間的動摩擦因數(shù)μ

(2)cd離NQ的距離s

(3)金屬棒滑行至cd處的過程中,電阻R上產(chǎn)生的熱量

(4)若將金屬棒滑行至cd處的時刻記作t=0,從此時刻起,讓磁感應(yīng)強度逐漸減小,為使金屬棒中不產(chǎn)生感應(yīng)電流,則磁感應(yīng)強度B應(yīng)怎樣隨時間t變化(寫出B與t的關(guān)系式)。

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