在“研究平拋運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,可以描繪平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡和求平拋的初速度。實(shí)驗(yàn)簡要步驟如下:
A.讓小球多次從斜槽上(1)(填“同一”或“不同”)位置靜止?jié)L下,記下小球通過的一系列位置。
B.安裝好器材,注意斜槽末端水平和平板豎直,記下小球在斜槽末端球心所在位置O點(diǎn)和過O點(diǎn)的豎直線。檢測(cè)斜槽末端水平的方法是(2)。
C.測(cè)出曲線上某點(diǎn)的坐標(biāo)x 、y ,用(3)v0 =算出該小球的平拋初速度。實(shí)驗(yàn)需要對(duì)多個(gè)點(diǎn)測(cè)坐標(biāo)求v0的值,然后算出它們的平均值。
D.取下白紙,以O(shè)為原點(diǎn),以豎直線為y軸、垂直y軸為x軸建立坐標(biāo)系,用平滑曲線畫平拋軌跡。
上述實(shí)驗(yàn)步驟的合理順序是(4)           ­­­­(只排列序號(hào)即可)。
(1)  同一         
(2)將小球放在斜槽末端看其是否滾動(dòng),若不滾動(dòng),則斜槽末端水平。
(3)x  (4)B A D C
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在用單擺測(cè)重力加速度的實(shí)驗(yàn)中:
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)必須控制擺角,若擺長為1.2m,則要將擺球拉至離平衡位置約_______m處釋放.
(2)某同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)改變擺長,測(cè)出幾組擺長L和對(duì)應(yīng)的周期T的數(shù) 據(jù),作出T2—L圖線,如圖所示.利用圖線上任兩點(diǎn)A、B的坐標(biāo)(x1,y1)、(x2,y2),便可求得重力加速度g=          .
(3)作T2—L圖線解決物理問題,可以提示我們:若擺球的質(zhì)量分布 不均勻,對(duì)測(cè)量結(jié)果將__________________________________.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(8分)在“研究單擺周期和擺長的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中:

(1)已有器材如下:鐵架臺(tái)(帶鐵夾)、中心有孔的小金屬球、約1m
長的細(xì)線、米尺和游標(biāo)卡尺,實(shí)驗(yàn)還缺少的器材是         。
(2)某同學(xué)按如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),甲乙兩圖是從不同角度對(duì)同一裝置拍攝所得的效果圖,甲圖為擺球靜止在平衡位置的情形,乙圖為擺球振動(dòng)過程中某一時(shí)刻的情形,請(qǐng)指出該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)裝置或?qū)嶒?yàn)操作中2個(gè)不妥之處:
                                                           

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示,為用頻閃方法拍攝的研究物體做平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律的照片,圖中A、B、C為三個(gè)同時(shí)同一點(diǎn)出發(fā)有小球,AA為球在光滑水平面上以速度v運(yùn)動(dòng)的軌跡,BB為B球以速度v被水平拋出后的運(yùn)動(dòng)軌跡;CC為C球自由下落的運(yùn)動(dòng)軌跡,通過分析上述三條軌跡,可得出關(guān)于平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律的結(jié)論是:

(1)_____________________________________________;
(2)____________________________________________。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.通過電磁鐵控制的小鐵球從A點(diǎn)自由下落,下落過程中經(jīng)過光電門B時(shí),通過與之相連的毫秒計(jì)時(shí)器(圖中未畫出)記錄下?lián)豕鈺r(shí)間t,測(cè)出AB之間的距離h.實(shí)驗(yàn)前應(yīng)調(diào)整光電門位置使小球下落過程中球心通過光電門中的激光束.

(1)為了驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,還需要測(cè)量下列哪些物理量             .
A.A點(diǎn)與地面間的距離HB.小鐵球的質(zhì)量m
C.小鐵球從AB的下落時(shí)間tABD.小鐵球的直徑d
(2)小鐵球通過光電門時(shí)的瞬時(shí)速度v=           .若下落過程中機(jī)械能守恒,則h的關(guān)系式為=               .

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示,是某次利用氣墊導(dǎo)軌探究加速度與力、質(zhì)量關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置安裝完畢后的示意圖,圖中A為砂桶和砂,B為定滑輪,C為滑塊及上面添加的砝碼,D為紙帶,E為電火花計(jì)時(shí)器,F為蓄電池、電壓為6 V,G是電鍵,請(qǐng)指出圖中的三處錯(cuò)誤:

小題1:______________________________________________________________;
小題2:
_______________________________________________________________________;
小題3:
_______________________________________________________________________.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖為“用DIS(位移傳感器、數(shù)據(jù)采集器、計(jì)算機(jī))研究加速度與質(zhì)量關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)(2分)在圖示裝置中,①是固定在小車上位移傳感器的         部分。在該實(shí)驗(yàn)中采用控制變量法,保持小車所受拉力不變,即用鉤碼所受的重力作為小車所受拉力,為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,應(yīng)使鉤碼質(zhì)量盡量       些。

(2)改變小車的質(zhì)量,多次重復(fù)測(cè)量。在某次實(shí)驗(yàn)中根據(jù)測(cè)得的多組數(shù)據(jù)可畫出小車加速度與小車質(zhì)量的倒數(shù)a-l /M關(guān)系圖線,①(2分)如果摩擦力不能忽略,則畫出的a-1/M圖線為圖示中的       。(填“甲”或“乙”或“丙”)
②(2分)(單選題)該實(shí)驗(yàn)中某同學(xué)畫出的圖線中AB段明顯偏離直線,造成此誤差的主要原因是( )
A.小車與軌道之間存在摩擦
B.導(dǎo)軌保持了水平狀態(tài)
C.所掛鉤碼的總質(zhì)量太大
D.所用小車的質(zhì)量太大

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)用DIS研究“機(jī)械能守恒定律”的裝置如圖(a)所示,在一次實(shí)驗(yàn)中,選擇DIS以圖像方式顯示實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,所顯示的圖像如圖(b)所示。圖像的橫軸表示球距D點(diǎn)的高度h,縱軸表示擺球的重力勢(shì)能EP、動(dòng)能EK或機(jī)械能E。試回答下列問題:
(1)圖(b)的圖像中,表示小球的重力勢(shì)能EP、動(dòng)能EK、機(jī)械能E隨小球距D點(diǎn)的高度h變化關(guān)系的圖線分別是_____________.(按順序填寫相應(yīng)圖線所對(duì)應(yīng)的文字)。

(2)根據(jù)圖(b)所示的實(shí)驗(yàn)圖像,可以得出的結(jié)論_______________________。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

在“長度的測(cè)量”實(shí)驗(yàn)中,調(diào)整20分度游標(biāo)卡尺兩測(cè)腳間距離,主尺和游標(biāo)的位置如圖所示。此時(shí)卡尺兩測(cè)艘間狹縫寬度為              mm。

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