16．為了驗證做平拋運動的小球在豎直方向上做自由落體運動，用如圖所示的裝置進行實驗．小錘打擊彈性金屬片，A球水平拋出，同時B球被松開，自由下落．關于該實驗，下列說法中正確的是（　　）
A．兩球的質(zhì)量應相等
B．兩球應同時落地
C．實驗只能說明A球在豎直方向上做自由落體運動
D．實驗也能說明A球在水平方向上做勻速直線運動

分析 本題圖源自課本中的演示實驗，通過該裝置可以判斷兩球同時落地，可以驗證做平拋運動的物體在豎直方向上做自由落體運動；

解答 解：根據(jù)裝置圖可知，兩球由相同高度同時運動，A做平拋運動，B做自由落體運動，因此將同時落地，由于兩球同時落地，因此說明A、B在豎直方向運動規(guī)律是相同的，故根據(jù)實驗結(jié)果可知，平拋運動在豎直方向的分運動是自由落體運動，不需要兩球質(zhì)量相等，要多次實驗，觀察現(xiàn)象，則應改變裝置的高度，多次實驗，故BC正確；AD錯誤；
故選：BC．

點評 本題比較簡單，重點考察了平拋運動特點，平拋是高中所學的一種重要運動形式，要重點加強； 掌握運動的合成與分解的基本方法．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

6．兩顆半徑之比為2：1，密度之比為1：4的行星A、B，在這兩顆行星表面附近各有一顆衛(wèi)星，兩顆行星視為均勻的球體．下列說法正確的是（　�。�
A．兩顆衛(wèi)星的周期之比為1：2
B．兩顆衛(wèi)星的角速度之比為1：2
C．兩顆衛(wèi)星的線速度之比為1：1
D．兩顆衛(wèi)星受到的萬有引力之比一定為1：2

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

7．物體在作勻速圓周運動，下列說法正確的是（　�。�
A．線速度的大小時刻改變
B．線速度的方向時刻改變
C．向心加速度的大小和方向時刻保持不變
D．向心力是變力

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

4．如圖所示，有一個帶負電的導體M，其附近有一點P，如果P處放置一個電荷量q=-3.0×10-8C的試探電荷，q在P點所受的電場力的大小為1.2×10-6 N，方向如圖中F所示，問：
（1）P點的場強多大？方向如何？
（2）若在P點放置一個q′=5.0×10-6C的正電荷，該點的場強又是多大？方向又如何？q′所受的電場力多大？方向如何？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．如圖所示，用恒力F拉著物體沿水平面從A移動到B的過程中，下列說法正確的是（　　）
A．水平面粗糙時力F做的功比水平面光滑時力F做的功多
B．水平面粗糙時和水平面光滑時相比力F做功一樣多
C．加速運動時力F做的功比減速運動時力F做的功多
D．加速運動時力F做的功比勻速運動時力F做的功多

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．一個做勻速直線運動的物體，突然受到一個與運動方向垂直的恒力作用時，物體的運動軌跡是（　�。�
A．一定做勻變速曲線運動
B．一定做平拋運動
C．可能做直線運動，也可能做曲線運動
D．可能做勻速圓周運動

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．下列關于重力勢能的說法正確的是（　　）
A．物體的重力勢能一定大于零
B．在地面上的物體的重力勢能一定等于零
C．物體重力勢能的變化量與零勢能面的選取有關
D．物體的重力勢能與零勢能面的選取有關

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

5．如圖1是“研究平拋物體的運動”實驗裝置圖
（1）在實驗前應AB
A．將斜槽的末端切線調(diào)成水平
B．將木板校準到豎直方向，并使木板平面與小球下落的豎直平面平行
C．在白紙上記錄斜槽末端槽口的位置O，作為小球做平拋運動的起點和所建坐標系的原點
D．測出平拋小球的質(zhì)量
（2）在一次實驗中，某同學只記錄了A、B、C三個點的坐標如圖2所示，則物體做平拋運動的初速度為1m/s．（g=10m/s2）．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

4．如圖所示，質(zhì)量為m的球置于斜面上，被一個豎直擋板擋�。F(xiàn)用一個力F拉斜面，使斜面在水平面上做加速度為a的勻加速直線運動，忽略一切摩擦，以下說法中正確的是（　�。�
A．若加速度足夠小，豎直擋板對球的彈力可能為零
B．若加速度足夠大，斜面對球的彈力可能為零
C．斜面和擋板對球的彈力的合力大于ma
D．擋板對球的彈力為ma+mgtan θ

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