【題目】(2015·上海）如圖，兩根通電長直導(dǎo)線a、b平行放置，a、b中的電流強(qiáng)度分別為I和2I，此時(shí)a受到的磁場力為F，若以該磁場力的方向?yàn)檎瑒tb受到的磁場力為 ；a、b的正中間再放置一根與a、b平行共面的通電長直導(dǎo)線c后，a受到的磁場力大小變?yōu)?F ， 則此時(shí)b受到的磁場力為 。

【答案】-F；-3F或5F
【解析】由牛頓第三定律，b受到a對(duì)它的磁場力為-F; a, b 的正中間再放置一根與a, b 平行共面的通電長直導(dǎo)線c后，c在a,b 兩導(dǎo)線處的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小相等，方向相反，c導(dǎo)線對(duì)b導(dǎo)線的作用力是它對(duì)a導(dǎo)線的作用力的兩倍，方向相反，a受到的磁場力大小變?yōu)?F，那么c導(dǎo)線對(duì)a導(dǎo)線的作用力可能是F也可能是-3F，c導(dǎo)線對(duì)b導(dǎo)線的作用力可能是-2F也可能是6F，故此時(shí)b受到的磁場力為-3F或5F。
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了安培力的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握安培力做功與路徑有關(guān)，繞閉合回路一周，安培力做的功可以為正，可以為負(fù)，也可以為零，而不像重力和電場力那樣做功總為零才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物體在離斜面底端5m處由靜止開始下滑，然后滑上由小圓弧（長度忽略）與斜面連接的水平面上，若斜面及水平面的動(dòng)摩擦因數(shù)均為0．4，斜面傾角為37°，則物體能在水平面上滑行多遠(yuǎn)？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一質(zhì)量m＝4.0 kg的物體，由高h(yuǎn)＝2.0 m，傾角θ＝53°的固定斜面的頂端滑到底端.物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ＝0.2，求物體所受各個(gè)力所做的功及合外力所做的功？（g＝10 m/s2）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】國際天文學(xué)聯(lián)合會(huì)大會(huì)投票，通過了新的行星定義，冥王星被排除在太陽系大行星行列之外，太陽系的大行星數(shù)量將由九顆減為八顆。若將八大行星繞太陽運(yùn)行的軌跡可粗略地認(rèn)為是圓，各星球半徑和軌道半徑如下表所示：

行星名稱

水星

金星

地球

火星

木星

土星

天王星

海王星

星球半徑（×106 m）

2.44

6.05

6.37

3.39

69.8

58.2

23.7

22.4

軌道半徑（×1011 m）

0.579

1.08

1.50

2.28

7.78

14.3

28.7

45.0


從表中所列數(shù)據(jù)可以估算出海王星的公轉(zhuǎn)周期最接近（ ）

A.80年
B.120年
C.165年
D.200年

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，對(duì)開普勒第一定律的理解，下列說法中正確的是（ ）

A.在行星繞太陽運(yùn)動(dòng)一周的時(shí)間內(nèi)，它離太陽的距離是不變化的
B.在行星繞太陽運(yùn)動(dòng)一周的時(shí)間內(nèi)，它離太陽的距離是變化的
C.一個(gè)行星繞太陽運(yùn)動(dòng)的軌道一定是在某一固定的平面內(nèi)
D.一個(gè)行星繞太陽運(yùn)動(dòng)的軌道一定不在一個(gè)固定的平面內(nèi)

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】設(shè)地球質(zhì)量為月球質(zhì)量的81倍，地球半徑是月球半徑的4倍，若探測(cè)器甲繞地球和探測(cè)器乙繞月球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的半徑相同，則（ ）
A.甲與乙線速度之比為9：2
B.甲與乙線速度之比為1：9
C.甲與乙向心加速度之比為81：1
D.甲與乙的運(yùn)動(dòng)周期之比為1：1

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一根輕彈簧，上端固定，下端栓一個(gè)重物P，處于靜止?fàn)顟B(tài)，如圖所示．現(xiàn)有外力把它向下拉一段距離，則以下說法正確的是（ ）
A.向下拉的某段過程中，重力勢(shì)能的減少量可能大于彈性勢(shì)能的增加量
B.向下拉的任一段過程中，重力勢(shì)能的減少量一定小于彈性勢(shì)能的增加量
C.撤去拉力，P在任一段運(yùn)動(dòng)過程中，重力勢(shì)能的增加量一定等于彈性勢(shì)能的減少量
D.撤去拉力，P在某段運(yùn)動(dòng)過程中，重力勢(shì)能的增加量可能等于彈性勢(shì)能的減少量

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在同一軌道平面上的幾個(gè)人造地球衛(wèi)星A、B、C繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，某一時(shí)刻它們恰好在同一直線上，下列說法正確的是(　　)

A. 根據(jù)可知，運(yùn)行速度滿足vA＞vB＞vC

B. 運(yùn)轉(zhuǎn)角速度滿足ωA＞ωB＞ωC

C. 向心加速度滿足aA＜aB＜aC

D. 運(yùn)動(dòng)一周后，A最先回到圖示位置

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組采用如下圖所示的裝置來探究“功與速度變化的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，小車碰到制動(dòng)裝置時(shí)，鉤碼尚未到達(dá)地面. 實(shí)驗(yàn)的部分步驟如下：

①將一塊一端帶有定滑輪的長木板固定在桌面上，在長木板的另一端固定打點(diǎn)計(jì)時(shí)器；

②把紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的限位孔，連在小車后端，用細(xì)線跨過定滑輪連接小車和鉤碼；

③把小車?yán)娇拷螯c(diǎn)計(jì)時(shí)器的位置，接通電源，從靜止開始釋放小車，得到一條紙帶；

④關(guān)閉電源，通過分析小車位移與速度的變化關(guān)系來研究合外力對(duì)小車所做的功與速度變化的關(guān)系。

下圖是實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶，點(diǎn)O為紙帶上的起始點(diǎn)，A、B、C是紙帶上的三個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間均有4個(gè)點(diǎn)未畫出，用刻度尺測(cè)得A、B、C到O的距離如下圖所示，已知所用交變電源的頻率為50 Hz，問：

（1）打B點(diǎn)時(shí)刻，小車的瞬時(shí)速度vB＝___________m/s。（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

（2）本實(shí)驗(yàn)中，若鉤碼下落高度為h1時(shí)合外力對(duì)小車所做的功為W1，則當(dāng)鉤碼下落h2時(shí)，合外力對(duì)小車所做的功為___________。（用h1、h2、W1表示）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案