（2013?徐匯區(qū)一模）描述電源能量轉(zhuǎn)化本領(lǐng)大小的物理量是（ ）

A.電動勢 B.電源的總功率 C.端壓 D.電源的輸出功率

 

A

【解析】

試題分析：電源是通過非靜電力做功，把其它形式的能轉(zhuǎn)化為電能的裝置，電動勢表示電源把其它形式的能轉(zhuǎn)化為電能的本領(lǐng)的物理量．

【解析】
電動勢表示電源把其它形式的能轉(zhuǎn)化為電能的本領(lǐng)的物理量，電動勢越高，電源把其它形式的能轉(zhuǎn)化為電能的本領(lǐng)越強(qiáng)，故A正確．

故選A

練習(xí)冊系列答案
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（2014?寧波一模）圖甲是小型交流發(fā)電機(jī)的示意圖，兩極M、N間的磁場可視為水平方向的勻強(qiáng)磁場，A為理想交流電流表，V為理想交流電壓表．內(nèi)阻不計的矩形線圈繞垂直于磁場方向的水平軸OO′沿逆時針方向勻速轉(zhuǎn)動，矩形線圈通過滑環(huán)接一理想變壓器，滑動觸頭P上下移動時可改變變壓器副線圈的輸出電壓，副線圈接有可調(diào)電阻R，從圖示位置開始計時，發(fā)電機(jī)線圈中產(chǎn)生的交變電動勢隨時間變化的圖象如圖乙所示，以下判斷正確的是（ ）

A.電壓表的示數(shù)為10V

B.0.01s時發(fā)電機(jī)線圈平面與磁場方向平行

C.若P的位置向上移動、R的大小不變時，電流表讀數(shù)將減小

D.若P的位置不變、R的大小不變，而把發(fā)電機(jī)線圈的轉(zhuǎn)速增大一倍，則變壓器的輸入功率將增大到原來的4倍

 

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科目：高中物理 來源：[同步]2014年人教版高中物理選修1-1第一章1.6練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

額定電壓、額定功率相同的電風(fēng)扇，電烙鐵和日光燈，各自在額定電壓下工作了相同時間，比較它們產(chǎn)生的熱量，結(jié)果是（ ）

A.電風(fēng)扇最多 B.電烙鐵最多 C.日光燈最多 D.一樣多

 

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（2011?上海二模）電源電動勢的大小反映的是（ ）

A.電源把電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能的本領(lǐng)大小

B.電源把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能的本領(lǐng)的大小

C.電源單位時間內(nèi)傳送電荷量的多少

D.電流做功的快慢

 

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科目：高中物理 來源：[同步]2014年人教版高中物理選修1-1第一章1.5練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2012?楊浦區(qū)一模）某段金屬導(dǎo)體兩端電壓為U時，導(dǎo)體中電子平均定向移動速度為v．如果把這段導(dǎo)體均勻拉長1倍后仍保持它兩端的電壓為U，則導(dǎo)體中電子平均定向移動速度為（ ）

A. B. C.v D.2v

 

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（2014?安徽模擬）安培提出來著名的分子電流假說．根據(jù)這一假說，電子繞核運動可等效為一環(huán)形電流．設(shè)電量為e的電子以速率v繞原子核沿順時針方向做半徑為r的勻速圓周運動，關(guān)于該環(huán)形電流的說法，正確的是（ ）

A.電流強(qiáng)度為，電流方向為順時針

B.電流強(qiáng)度為，電流方向為順時針

C.電流強(qiáng)度為，電流方向為逆時針

D.電流強(qiáng)度為，電流方向為逆時針

 

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（2013?張掖一模）在如圖所示的電路中，電源的負(fù)極接地，其電動勢為E、內(nèi)電阻為r，R1、R2為定值電阻，R3為滑動變阻器，C為電容器，、為理想電流表和電壓表．在滑動變阻器滑動頭P自a端向b端滑動的過程中，下列說法中正確的是（ ）

A.a點的電勢降低 B.電壓表示數(shù)變小

C.電流表示數(shù)變小 D.電容器C所帶電荷量增多

 

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（2011?廣東）圖為靜電除塵機(jī)理的示意圖，塵埃在電場中通過某種機(jī)制帶電，在電場力的作用下向集塵極遷移并沉積，以達(dá)到除塵目的，下列表述正確的是（ ）

A.到達(dá)集塵極的塵埃帶正電荷

B.電場方向由集塵極指向放電極

C.帶電塵埃所受電場力的方向與電場方向相同

D.同一位置帶電荷量越多的塵埃所受電場力越大

 

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（2012?汕尾模擬）如圖所示使物體A、B帶電的實驗為（ ）

A.摩擦起電 B.傳導(dǎo)起電 C.感應(yīng)起電 D.以上都不對

 

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