20.帶電離子以速度v沿CB方向射入一橫截面為正方形的區(qū)域,C,B為該正方形兩邊的中點,如圖所示,不計粒子的重力,當區(qū)域內(nèi)有豎直方向的勻強電場E時,粒子恰好從A點飛出;當區(qū)域內(nèi)有垂直紙面向里的磁感應強度為B的勻強磁場時,粒子也恰好從A點飛出,試證明:$\frac{E}{B}$=$\frac{5}{4}$v.

分析 粒子垂直射入電場,在電場中偏轉(zhuǎn)做類平拋運動,在磁場中做勻速圓周運動,根據(jù)平拋運動的基本公式及圓周運動的向心力公式、周期公式,聯(lián)立方程即可求解.

解答 解:設正方形的邊長為2l,當區(qū)域內(nèi)有豎直方向的勻強電場E時,粒子做類平拋運動,
則有:l=$\frac{1}{2}$a1t12
2l=vt1
解得:a1=$\frac{{v}^{2}}{2l}$
當區(qū)域內(nèi)有垂直于紙面向里的磁感應強度為B的勻強磁場時,粒子做勻速圓周運動,
設圓的半徑為R,則依勾股定理得:
R2=(R-l)2+(2l)2
解得:R=$\frac{5}{2}l$,
所以圓周運動的加速度a2=$\frac{{v}^{2}}{R}=\frac{2{v}^{2}}{5l}$
所以$\frac{{a}_{1}}{a2}=\frac{\frac{qE}{m}}{\frac{qvB}{m}}=\frac{E}{Bv}=\frac{5}{4}$
則證得$\frac{E}{B}=\frac{5}{4}v$

點評 本題是帶電粒子在電磁場中運動的問題,粒子垂直射入電場,在電場中偏轉(zhuǎn)做類平拋運動,在磁場中做勻速圓周運動,要求同學們能畫出粒子運動的軌跡,結合幾何關系求解,知道半徑公式及周期公式,難度適中.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

10.如圖所示,物體放在傾斜的木板上,當木板與水平方向成30°角和45°角時,物體所受的摩擦力恰好相等,則物體與木板間的動摩擦因數(shù)為$\frac{\sqrt{2}}{2}$.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.運輸家用電器、易碎器件等物品時,經(jīng)常用泡沫塑料作填充物,這是為了在運輸過程中( 。
A.減小物品受到的沖量B.使物體的動量減小
C.使物體的動量變化量減小D.使物體的動量變化率減小

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

8.水平面上有電阻不計的U形導軌MNPQ,寬度為L,N和P之間接入電動勢為E的電源(不計內(nèi)阻).現(xiàn)垂直導軌放置質(zhì)量為m、電阻為R的金屬棒ab,金屬棒與導軌間的動摩擦因數(shù)為μ,并加范圍較大的、磁感應強度大小為B勻強磁場,磁場方向與水平面夾角為θ且指向右上方,如圖所示.求:
(1)當ab棒靜止時,ab棒受到的支持力和摩擦力各為多少?
(2)若B的大小和方向均能改變,則要使ab棒所受支持力為零,B的大小至少為多少?此時B的方向如何?
(3)若B的大小和方向均能改變,則要使ab棒恰好處于靜止狀態(tài),B的大小至少為多少?此時B的方向如何?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.若氣球下掛一重物,沿與水平面成45°角得方向斜向上勻速上升,如圖所示,不考慮空氣阻力,從力的相互性和作用效果的角度,分析氣球和重物整體受力情況,下列說法正確的是(  )
A.受重力、浮力、水平方向的風力B.只受重力和浮力的作用
C.受重力、浮力、斜向上的沖力D.受重力、浮力、風力、斜向上的沖力

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.一輛載滿乘客的客機由于某種原因緊急著陸,著陸后做勻減速直線運動,經(jīng)過5s滑行了225m,速度減為原來的一半,則客機著陸后12s內(nèi)滑行的距離為( 。
A.225mB.288mC.300mD.540m

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

12.以下情況中會使單擺周期發(fā)生變化的(  )
A.加速上升電梯中的單擺
B.擺球帶正電,處在豎直向下的勻強電場中在豎直平面內(nèi)擺動
C.擺球帶正電,在懸點放一個帶正電點電荷,在豎直平面內(nèi)擺動
D.擺球帶正電,在最低點正下方放一個帶負電的點電荷,擺在豎直平面內(nèi)擺動

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

12.如圖所示為糧袋的傳送裝置,已知AB間長度為L,傳送帶與水平方向的夾角為θ,工作時運行速度為v,糧袋與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ,正常工作時工人在A點將糧袋輕放到運行中的傳送帶上,關于糧袋從A到B的運動,以下說法正確的是(設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力)( 。
A.糧袋到達B點的速度與v比較,可能大,可能小,也可能相等
B.糧袋開始運動的加速度為g(sinθ-μcosθ)
C.若μ<tanθ,則糧袋從A到B一定一直做加速運動
D.不論μ大小如何,糧袋從A到B可能一直勻加速運動,且a>gsinθ

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

13.在探究求合力的方法時,先將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上帶有繩套的兩根細繩.實驗時,需要兩次拉伸橡皮條,一次是通過兩細繩用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條,另一次是用一個彈簧秤通過細繩拉橡皮條.
(1)實驗對兩次拉伸橡皮條的要求中,下列哪些說法是正確的BD(填字母代號)
A.將橡皮條拉伸相同長度即可
B.將橡皮條沿相同方向拉到相同長度
C.將彈簧秤都拉伸到相同刻度
D.將橡皮條和繩的結點拉到相同位置
(2)同學們在操作過程中有如下議論,其中對減小實驗誤差有益的說法是BD(填字母代號).
A.兩細繩必須等長
B.彈簧秤、細繩、橡皮條都應與木板平行
C.用兩彈簧秤同時拉細繩時兩彈簧秤示數(shù)之差應盡可能大
D.拉橡皮條的細繩要長些,標記同一細繩方向的兩點要遠些
(3)在“測定勻變速直線運動的加速度”的實驗中,某同學的操作步驟如下,其中錯誤的步驟有D.
A.將打點計時器固定在靠近滑輪端,并接好電源
B.將紙帶固定在小車尾部,并穿過打點計時器的限位孔
C.把一條細繩拴在小車上,細繩跨過定滑輪,下面吊著適當重的鉤碼
D.拉住紙帶,將小車移到靠近打點計時器處先放開紙帶,再接通電源.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案