如圖所示，足夠長的粗糙斜面與水平面成θ=37°放置，在斜面上虛線aa’和bb’與斜面底邊平行，且間距為d=0.1m，在aa’b’b圍成的區(qū)域有垂直斜面向上的有界勻強(qiáng)磁場，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B=1T；現(xiàn)有一質(zhì)量為m=10g，總電阻為R=1Ω，邊長也為d=0.1m的正方形金屬線圈MNPQ，其初始位置PQ邊與aa’重合，現(xiàn)讓金屬線圈以一定初速度沿斜面向上運(yùn)動，當(dāng)金屬線圈從最高點(diǎn)返回到磁場區(qū)域時(shí)，線圈剛好做勻速直線運(yùn)動。已知線圈與斜面間的動摩擦因數(shù)為μ=0.5，不計(jì)其他阻力，求：(取sin37°=0.6, cos37°=0.8)

（1）線圈向下返回到磁場區(qū)域時(shí)的速度；

（2）線圈向上離開磁場區(qū)域時(shí)的動能；

（3）線圈向下通過磁場過程中，線圈電阻R上產(chǎn)生的焦耳熱。

 

 

 

 

 

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


電梯內(nèi)的地板上豎直放置一根輕質(zhì)彈簧，彈簧上方有一質(zhì)量為m的物體．當(dāng)電梯靜止時(shí)彈簧被壓縮了x；當(dāng)電梯運(yùn)動時(shí)彈簧又被壓縮了x，試判斷電梯運(yùn)動的可能情況是

A．以大小為2g的加速度加速上升            

B．以大小為2g的加速度減速上升

C．以大小為g的加速度加速上升            

D．以大小為g的加速度減速下降

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科目：高中物理 來源： 題型：


下圖甲是某同學(xué)在科技活動中自制電子秤的原理圖，利用理想電壓表的示數(shù)來指示物體的質(zhì)量。托盤與金屬彈簧（電阻可忽略）相連，托盤與彈簧的質(zhì)量不計(jì)�；瑒幼冏杵鞯幕瑒佣伺c彈簧的上端相連接，當(dāng)托盤中未放物體時(shí)，滑動觸頭恰好指在滑動變阻器的最上端，接通開關(guān)后電壓表的示數(shù)為零。設(shè)變阻器的總電阻為R，總長度為 L，電源電動勢為E，內(nèi)阻為r，限流電阻的阻值為R0，彈簧的勁度系數(shù)為k，不計(jì)摩擦和其他阻力。

（1）求電壓表的示數(shù)UX與所稱物體質(zhì)量m之間的關(guān)系式；

（2）由上述UX與m的關(guān)系式可知，由于電壓表的示數(shù)UX與待測物體的質(zhì)量m不成比，因而不便于對自制電子秤的表盤進(jìn)行刻度。進(jìn)一步分析可知：為使電壓表的示數(shù)UX與待測物體的質(zhì)量m成正比，只需利用原有器材，對電路的連接方式加以改進(jìn)。試在圖乙的虛線框內(nèi)畫出改進(jìn)后的電路圖，并根據(jù)該電路圖求出電壓表的示數(shù)U’X與所稱物體質(zhì)量m的關(guān)系式。

                                                                                                                     

       

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，在xOy坐標(biāo)系中，y>0的范圍內(nèi)存在著沿y軸正方向的勻強(qiáng)電場；在y<0的范圍內(nèi)存在著垂直紙面的勻強(qiáng)磁場(方向未畫出)。已知OA＝OC＝CD＝DE＝EF＝L，OB＝L�，F(xiàn)在一群質(zhì)量為m、電荷量大小為q(重力不計(jì))的帶電粒子，分布在A、B之間。t＝0時(shí)刻，這群帶電粒子以相同的初速度v0沿x軸正方向開始運(yùn)動。觀察到從A點(diǎn)出發(fā)的帶電粒子恰好從D點(diǎn)第一次進(jìn)入磁場，然后從O點(diǎn)第一次離開磁場。

(1)試判斷帶電粒子所帶電荷的正負(fù)及所加勻強(qiáng)磁場的方向；

(2)試推導(dǎo)帶電粒子第一次進(jìn)入磁場的位置坐標(biāo)x與出發(fā)點(diǎn)的位置坐標(biāo)y的關(guān)系式；

(3)試求從A點(diǎn)出發(fā)的帶電粒子，從O點(diǎn)第一次離開磁場時(shí)的速度方向與x軸正方向的夾角θ。(圖中未畫出)

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖（a）所示，在豎直向上的勻強(qiáng)磁場中，水平放置一個不變形的銅圓環(huán)，規(guī)定從上向下看時(shí)，銅環(huán)中的感應(yīng)電流I沿順時(shí)針方向?yàn)檎较颉D（b）表示銅環(huán)中的感應(yīng)電流I隨時(shí)間t變化的圖像，則磁場B隨時(shí)間t變化的圖像可能是下圖中的（   ）

   

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科目：高中物理 來源： 題型：


圖為某彈簧振子在0～5 s內(nèi)的振動圖象．由圖可知，下列說法中正確的是(　　)

A．振動周期為5 s，振幅為8 cm

B．第2 s末振子的速度為零，加速度為負(fù)向的最大值

C．第3 s末振子的速度為正向的最大值

D．從第1 s末到第2 s末振子在做加速運(yùn)動

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所 示是一列簡諧橫波在t=0時(shí)刻的波動圖象。如果此時(shí)刻質(zhì)元P的運(yùn)動方向沿y軸負(fù)方向，且經(jīng)過0.55s質(zhì)元P恰好第3次到達(dá)y軸正方向最大位移處。關(guān)于這列橫波下列說法正確的是（　　）

　A．這列橫波沿著x軸正向傳播

　B．這列橫波的周期為0.4s

　C．這列橫波的波速為2m/s

　D．在0－1.2s時(shí)間內(nèi)，質(zhì)元Q經(jīng)過的路程為零

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科目：高中物理 來源： 題型：


某中學(xué)生課外科技活動小組利用銅片、鋅片和家鄉(xiāng)盛產(chǎn)的柑橘制作了果汁電池，他們測量這種電池的電動勢E和內(nèi)阻r，并探究電極間距對E和r的影響，實(shí)驗(yàn)器材如圖所示。

①測量E和r的實(shí)驗(yàn)方案為：調(diào)節(jié)滑動變阻器，改變電源兩端的電壓U和流過電源的電流I，依據(jù)公式__________，利用測量數(shù)據(jù)作出U－I圖象，得出E和r。

②將電壓表視為理想表，要求避免電流表分壓作用對測量結(jié)果的影響，請?jiān)趫D中用筆畫線代替導(dǎo)線連接電路。

③實(shí)驗(yàn)中依次減小銅片與鋅片的間距，分別得到相應(yīng)果汁電池的U－I圖象如圖中(a)(b)(c)(d)所示，由此可知：

在該實(shí)驗(yàn)中，隨電極間距的減小，電源電動勢________(填“增大”、“減小”或“不變”)，電源內(nèi)阻________(填“增大”、“減小”或“不變”)。

曲線(c)對應(yīng)的電源電動勢E=______V，內(nèi)阻r=_____Ω，當(dāng)外電路總電阻為2500 Ω時(shí)，該電源的輸出功率P=______mW.(均保留三位有效數(shù)字)

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，傾角為θ的斜面體c置于水平地面上，小物塊b置于斜面上， 通過細(xì)繩跨過光滑的定滑輪與沙漏a連接，連接b的一段細(xì)繩與斜面平行．在a中的沙子緩慢流出的過程中，a、b、c都處于靜止?fàn)顟B(tài)，則    (　　)

A．b對c的摩擦力一定減小

B．b對c的摩擦力方向可能平行斜面向上

C．地面對c的摩擦力方向一定向右

D．地面對c的摩擦力一定減小

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