A. | 分子間引力隨分子間距的增大而增大 | |
B. | PM2.5在空氣中的運(yùn)動(dòng)屬于分子熱運(yùn)動(dòng) | |
C. | 多數(shù)分子大小的數(shù)量級(jí)為10-10m | |
D. | 隨著分子間的距離增大,分子勢(shì)能一定增大 |
分析 分子間有間隙,存在著相互作用的引力和斥力,當(dāng)分子間距離增大時(shí),表現(xiàn)為引力,當(dāng)分子間距離減小時(shí),表現(xiàn)為斥力,而分子間的作用力隨分子間的距離增大先減小后增大,再減。划(dāng)分子間距等于平衡位置時(shí),引力等于斥力,即分子力等于零
解答 解:A、分子間引力和斥力隨分子間距的增大而減小;故A錯(cuò)誤;
B、PM2.5是空氣中的固體顆粒,不是分子熱運(yùn)動(dòng);故B錯(cuò)誤;
C、多數(shù)分子直徑的大小的數(shù)量級(jí)為10-10m;故C正確;
D、當(dāng)分子之間的距離小于平衡位置的間距時(shí),分子之間的作用力表現(xiàn)為斥力,隨分子之間距離的增大,分子力做正功,分子勢(shì)能減小;當(dāng)分子之間的距離大于平衡位置的間距時(shí),分子之間的作用力表現(xiàn)為引力,隨分子之間距離的增大,分子力做負(fù)功,分子勢(shì)能增大.故D錯(cuò)誤;
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 題考查了分子之間的作用力與分子勢(shì)能如何變化,根據(jù)分子力做功情況可以判斷分子勢(shì)能變化:分子力做正功,分子勢(shì)能減小,分子力做負(fù)功,分子勢(shì)能增加
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 7 | B. | 8 | C. | 64 | D. | 63 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | A、B運(yùn)動(dòng)方向相反 | B. | 0-4s內(nèi),A、B的位移相同 | ||
C. | t=4s時(shí),A、B的速度相同 | D. | A的加速度比B的加速度大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 0-1s內(nèi),線框中的感應(yīng)電流方向?yàn)轫槙r(shí)針 | |
B. | 0-1s內(nèi),線框中的感應(yīng)電流不斷增大 | |
C. | 0-1s內(nèi),線框中的感應(yīng)電流比2-3s內(nèi)的小 | |
D. | 2-4s內(nèi),線框CD段受到的安培力方向始終向右 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 傳說中的“天上一日,人間一年”與狹義相對(duì)論中“時(shí)間的相對(duì)性”是相悖的 | |
B. | 相對(duì)論時(shí)空觀認(rèn)為時(shí)間和空間的量度是與物體的運(yùn)動(dòng)有關(guān)的 | |
C. | 振蕩電路發(fā)射電磁波的條件是要有足夠高的振蕩頻率和足夠大的電流 | |
D. | 紅外線是一種頻率比紫外線還高的電磁波 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 粒子在M點(diǎn)的速率最小 | B. | 粒子所受電場(chǎng)力與電場(chǎng)同向 | ||
C. | 粒子由M到N時(shí)加速度減小 | D. | 粒子由M到N時(shí)電勢(shì)能減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 第二類永動(dòng)機(jī)不可能制成是因?yàn)樗`反了能量守恒定律 | |
B. | 一定量氣體,吸熱200J,氣體對(duì)外做功220J,內(nèi)能減少20J | |
C. | 熱量能夠自發(fā)地從高溫物體傳到低溫物體 | |
D. | 利用高科技手段,可以將流散到周圍環(huán)境中的內(nèi)能重新收集起來加以利用而不引起其他變化 | |
E. | 一定質(zhì)量的100℃的水吸收熱量后變成100℃的水蒸氣,則吸收的熱量大于增加的內(nèi)能 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 若磁場(chǎng)豎直向上在增大,PQ桿將向左移動(dòng) | |
B. | 若磁場(chǎng)豎直向上在減小,PQ桿將向左移動(dòng) | |
C. | 若磁場(chǎng)豎直向下在增大,PQ桿將向左移動(dòng) | |
D. | 若磁場(chǎng)豎直向下在減小,PQ桿將向左移動(dòng) |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 二極管的耐壓值至少為40$\sqrt{2}$V | B. | 電阻R上消耗的熱功率為80W | ||
C. | 電阻R上電壓的有效值為20V | D. | 原線圈中的電流為$\frac{1}{22}$A |
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