(2013?河南模擬)一個(gè)小孩在蹦床上做游戲,他從高處落到蹦床上后又被彈起到原高度.小孩從高處開始下落到彈回的整個(gè)過程中,他的運(yùn)動速度隨時(shí)間變化的圖象如圖所示,圖中oa段和cd段為直線根據(jù)此圖象可知,小孩和蹦床相接觸的時(shí)間為( 。
分析:速度圖象的斜率等于加速度,根據(jù)速度圖象分析小孩的運(yùn)動情況,小孩和蹦床相接觸的過程,小孩的加速度是變化,根據(jù)加速度是否變化,判斷什么時(shí)間小孩與蹦床相接觸.
解答:解:小孩從高處下落,在接觸蹦床前,他做勻加速直線運(yùn)動,其速度圖象為直線,即oa段;小孩接觸蹦床后,先做加速度逐漸減小的加速運(yùn)動(t1~t2),t2時(shí)刻加速度減小到零時(shí),速度達(dá)到最大;然后小孩又做加速度逐漸增大的減速運(yùn)動(t2~t3),到t3時(shí)刻小孩速度減小到零;接著小孩又向上做加速度逐漸減小的加速運(yùn)動(t3~t4),到t4時(shí)刻加速度減小到零,速度增大到最大;然后小孩又做加速度逐漸增大的減速運(yùn)動(t4~t5),到t5時(shí)刻,小孩離開蹦床;之后小孩向上做勻減速運(yùn)動(t5~t6).所以,在t1~t5這段時(shí)間內(nèi),小孩與蹦床接觸.
故選C
點(diǎn)評:本題關(guān)鍵是分析小孩的運(yùn)動情況,確定小孩的加速度如何變化,抓住速度圖象的斜率等于加速度進(jìn)行分析.
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