某同學設計了一個測量風速大小的裝置,用一根細線拴著一個小球,細線上端固定.如圖所示,當風速水平向右時,小球靜止,該同學測得此時細線與豎直方向的夾角為θ=30?,小球質(zhì)量m=3kg,已知風對小球的作用力水平向右,其大小F=kv,其中k為比例系數(shù),k=kg/s,v為風速大小.重力加速度g=10m/s2.忽略細線質(zhì)量、空氣浮力和風對細線的作用力.求:
(1) 小球?qū)毦的拉力的大?
(2)風速v的大?
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兩塊平行金屬板、水平放置,帶電情況如圖所示并保持電量不變,其內(nèi)部空間有兩個靜止懸浮著的小帶電液滴A和B,則
A.帶電液滴A和B帶負電
B.使兩板左、右錯開一些可使液滴向下做加速運動
C.使兩板靠近一些仍保持靜止
D.使A和B粘合在一起會向下運動
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質(zhì)量為 M的物體用細線通過光滑水平平板中央的光滑小孔與質(zhì)量為m1、m2的物體相連,如圖所示,M做勻速圓周運動的半徑為r1,線速度為v1,角速度為ω1,若將m1 和m2之間的細線剪斷,M最終仍將做勻速圓周運動,其穩(wěn)定后的運動的半徑為r2,線速度為v2,角速度為ω2,以下各量關系正確的是( )
A.r1=r2, v1<v2
B.r2> r1, ω2<ω1
C.r2< r1, ω2=ω1
D.r2 > r1, v1=v2
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如圖所示,一個質(zhì)量為M的箱子放在水平地面上,箱內(nèi)用長為L的細線拴一質(zhì)量為m的小球,線的另一端拴在箱子的頂板上,現(xiàn)把細線和球拉到與豎直方向成一定角處從靜止自由釋放,當球擺到最低點時速度為v,此時地面受到的壓力大小為
A.Mg B.
C.(M+m)g D.
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卡文迪許利用如圖所示的扭秤實驗裝置測量了引力常量.
(1) T型架橫梁一端固定有一質(zhì)量為m半徑為r的均勻鉛球A,旁邊有一質(zhì)量為m半徑為r的相同鉛球B,A、B兩球表面的最近距離為L,已知引力常量為G,則A、B兩球間的萬有引力大小為F = ____________.
(2) 為了測量石英絲極微的扭轉(zhuǎn)角,該實驗裝置中采取使“微小量放大”的措施是( )
A.增大石英絲的直徑 B.減小T型架橫梁的長度
C.利用平面鏡對光線的反射 D.增大刻度尺與平面鏡的距離
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下列光學現(xiàn)象的說法中正確的是
A.用光導纖維束傳送圖像信息,這是光的衍射的應用
B.太陽光通過三棱鏡形成彩色光譜,這是光的干涉的結(jié)果
C.在照相機鏡頭前加裝偏振濾光片拍攝水中的景物,可使景象更清晰
D.透過平行于日光燈的窄縫看正常發(fā)光的日光燈時能觀察到彩色條紋,這是光的色散現(xiàn)象
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下列事例中不屬于多普勒效應運用的是
A.公路上運用于測量車輛速度的檢測器
B.由火車汽笛聲來判斷火車是進站還是出站
C.戰(zhàn)士從炮彈飛行的尖叫聲來判斷炮彈是接近還是遠離
D.利用“共鳴箱”來使聲音增強
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某同學在做測玻璃折射率的實驗中,使用的是半圓形玻璃磚,P1、P2、P3、P4是按順序插在軟木板上的大頭針,如圖所示。下述實驗操作中正確的是( )
A.若任意選取P1、P2連線的方向和入射點A的位置,都可以在圓弧外側(cè)適當位置處插上第三個大頭針同時擋住P1、P2的像
B.如果入射點A恰在玻璃磚圓心處,可不使用大頭針P4
C.本實驗可以不做任何標記,撤掉玻璃磚后連接P1、P2和P3、P4計算折射率
D.為了減小誤差,P1、P2間距和P3、P4間距應適當大一些
E.可以用P1、P2連線作為入射光線,也可以用P4、P3連線作為入射光線
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