【題目】在“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，如圖是某次實(shí)驗(yàn)的紙帶，舍去前面比較密的點(diǎn)，從0點(diǎn)開始，每5個(gè)連續(xù)點(diǎn)取1個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，標(biāo)以1、2、3……那么相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間為_____________s，各計(jì)數(shù)點(diǎn)與0計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離依次為s1=3cm、s2=7.5cm、s3=13.5cm，則物體通過1計(jì)數(shù)點(diǎn)的速度v1=______m/s、通過2計(jì)數(shù)點(diǎn)的速度v2=________，運(yùn)動的加速度為___________m/s2.

【答案】0.1 0.375m/s 0.525m/s 1.5m/s2

【解析】

試題根據(jù)某段時(shí)間內(nèi)的平均速度等于中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度求出計(jì)數(shù)點(diǎn)1和計(jì)數(shù)點(diǎn)2的瞬時(shí)速度，根據(jù)連續(xù)相等時(shí)間內(nèi)的位移之差是一恒量，求出加速度．

解：交流電源頻率為50Hz，每隔0.02s打一個(gè)點(diǎn)，每隔4個(gè)連續(xù)點(diǎn)取1個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，則相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間為0.1s．

計(jì)數(shù)點(diǎn)1的瞬時(shí)速度．

計(jì)數(shù)點(diǎn)2的瞬時(shí)速度．

因?yàn)?/span>x01=3.0cm，x12=4.5cm，x23=6cm，可知△x=1.5cm，則加速度a=．

故答案為：0.1，0.375，0.525，1.5．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖所示的裝置探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系。

（1）下列做法正確的是_____（選填字母代號）。

A．調(diào)節(jié)滑輪的高度，使?fàn)恳緣K的細(xì)繩與長木板保持平行

B．在調(diào)節(jié)木板傾斜度平衡木塊受到的滑動摩擦力時(shí)，將裝有砝碼的砝碼桶通過定滑輪拴在木塊上

C．實(shí)驗(yàn)時(shí)，先放開木塊再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源

D．通過增減木塊上的砝碼改變質(zhì)量時(shí)，不需要重新調(diào)節(jié)木板傾斜度

（2）為使砝碼桶及桶內(nèi)砝碼的總重力在數(shù)值上近似等于木塊運(yùn)動時(shí)受到的拉力，應(yīng)滿足的條件是砝碼桶的總質(zhì)量_____木塊和木塊上砝碼的總質(zhì)量（選填：“遠(yuǎn)大于”“遠(yuǎn)小于”或“近似等于”）。

（3）甲、乙兩同學(xué)在同一實(shí)驗(yàn)室，各取該套裝置放在水平桌面上，木塊上均不放砝碼，在沒有平衡摩擦力的情況下，研究加速度α與拉力F的關(guān)系，分別得到了如圖中所示的甲、乙兩條直線，設(shè)甲、乙用的木塊質(zhì)量分別為m甲、m乙，甲、乙用的木塊與木板間的動摩擦因數(shù)分別為μ甲、μ乙，由圖可知，m甲_____m乙，μ甲_____μ乙（選填“＞”“＜”或“＝”）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在驗(yàn)證機(jī)械能守恒的實(shí)驗(yàn)中，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器連接的為4-6V低壓 _______電源（填“交流”或“直流”），頻率為50 Hz，某同學(xué)選擇了一條理想的紙帶，用刻度尺測量時(shí)各計(jì)數(shù)點(diǎn)位置對應(yīng)刻度尺上的讀數(shù)如圖所示(圖中O是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打的第一個(gè)點(diǎn)，A、B、C、D、E分別是以每打兩個(gè)點(diǎn)的時(shí)間作為計(jì)時(shí)單位取的計(jì)數(shù)點(diǎn))。則A、B、C、D、E相鄰兩點(diǎn)間的時(shí)間間隔為______s，查得當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?/span>g = 9.80 m/s2。若重錘質(zhì)量為m，則重錘從起始下落至B時(shí)，減少的重力勢能為________ J，重錘下落到B時(shí)，動能為_______J，得出的結(jié)論是_______。產(chǎn)生誤差的主要原因是___________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m=2kg的物塊放在傾角為θ=37°的斜面體上，斜面質(zhì)量為M=4kg，地面光滑，現(xiàn)對斜面體施一水平推力F，要使物塊m相對斜面靜止，求：（取sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2）

（1）若斜面與物塊間無摩擦力，求m加速度的大小及m受到支持力的大��；

（2）若斜面與物塊間的動摩擦因數(shù)為μ=0.2，已知物體所受滑動摩擦力與最大靜摩擦力相等，求推力F的取值．（此問結(jié)果小數(shù)點(diǎn)后保留一位）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物體A、B疊放在水平桌面上，A與B接觸面之間的動摩擦因數(shù)為0.1，B與地面的動摩擦因數(shù)為0.2，A物體的重力是50N，B的重力為100N，A的左端用水平細(xì)線拉住，細(xì)線另一端固定于墻上．

（1）現(xiàn)用水平力F將物體B從A下方勻速拉出，求水平拉力F的大小；

（2）如果在A物體上再放一個(gè)50N重的物體C，且假設(shè)A與B之間，B與地面之間最大靜摩擦力均等于滑動摩擦力，則通過計(jì)算說明，用一個(gè)水平拉力F=46N能否將B從A下方拉出．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角為的光滑斜面固定在水平面上，現(xiàn)有一個(gè)質(zhì)量為m的小物塊從斜面頂端距水平面h高處，由靜止開始下滑，重力加速度為g，則下列說法正確的是：

A. 小物塊滑到斜面底端的運(yùn)動時(shí)間為

B. 小物塊滑到斜面底端時(shí)的動量大小為

C. 小物塊滑到斜面底端過程中重力的沖量大小為

D. 小物塊到達(dá)斜面底端時(shí)重力的瞬時(shí)功率為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，內(nèi)壁光滑的豎直圓桶，繞中心軸做勻速圓周運(yùn)動，一物塊用細(xì)繩系著，繩的另一端系于圓桶上表面圓心，且物塊貼著圓桶內(nèi)表面隨圓桶一起轉(zhuǎn)動，則(　　)

A. 繩的張力可能為零

B. 桶對物塊的彈力有可能為零

C. 隨著轉(zhuǎn)動的角速度增大，繩的張力保持不變

D. 隨著轉(zhuǎn)動的角速度增大，繩的張力一定增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為一種叫“控子”的游戲：讓小滑塊從A點(diǎn)由靜止釋放，游戲者通過控制BC段上的可控區(qū)域的長度，讓滑塊到達(dá)C點(diǎn)時(shí)速度剛好為零，滑塊自由落入洞D中即為成功。已知軌道AB、BC可視為斜面，AB長25 cm，BC長1 m，CD高20 cm，滑塊在AB段加速下滑時(shí)加速度大小為a1＝2 m/s2，在BC段非可控區(qū)域加速下滑時(shí)加速度大小為a2＝1 m/s2，在可控區(qū)域減速時(shí)的加速度大小為a3＝3 m/s2，滑塊在B點(diǎn)、可控點(diǎn)前后速度大小不變，g＝10 m/s2，求游戲成功時(shí)：

(1)可控區(qū)域的長度L；

(2)滑塊從A到洞D所經(jīng)歷的時(shí)間t。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某次滑雪訓(xùn)練，運(yùn)動員站在水平雪道上第一次利用滑雪杖對雪面的作用獲得水平推力F＝84 N而從靜止向前滑行，其作用時(shí)間為t1＝1.0 s，撤除水平推力F后經(jīng)過t2＝2.0 s，他第二次利用滑雪杖對雪面的作用獲得同樣的水平推力，作用距離與第一次相同．已知該運(yùn)動員連同裝備的總質(zhì)量為m＝60 kg，在整個(gè)運(yùn)動過程中受到的滑動摩擦力大小恒為Ff＝12 N，求：

(1)第一次利用滑雪杖對雪面作用獲得的速度大小及這段時(shí)間內(nèi)的位移；

(2)該運(yùn)動員(可視為質(zhì)點(diǎn))第二次撤除水平推力后滑行的最大距離．

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同步練習(xí)冊答案