11.如圖,長(zhǎng)均為L(zhǎng)的兩根輕繩,一端共同系住質(zhì)量為m的小球,另一端分別固定在等高的A、B兩點(diǎn),A、B兩點(diǎn)間的距離也為L(zhǎng).重力加速度大小為g.今使小球在豎直平面內(nèi)以AB為軸做圓周運(yùn)動(dòng),若小球在最高點(diǎn)速率為v時(shí),兩根繩的拉力恰好均為零,則小球在最高點(diǎn)速率為2v時(shí),每根繩的拉力大小為( 。
A.$\sqrt{3}$mgB.$\frac{4}{3}$$\sqrt{3}$mgC.3mgD.2$\sqrt{3}$mg

分析 當(dāng)兩根繩的拉力恰好為零時(shí),靠重力提供向心力,結(jié)合牛頓第二定律列出表達(dá)式,當(dāng)速率為2v時(shí),靠重力和兩根繩拉力的合力提供向心力,結(jié)合牛頓第二定律列出表達(dá)式,聯(lián)立求出繩子的拉力.

解答 解:小球在最高點(diǎn)速率為v時(shí),兩根繩的拉力恰好均為零,有:mg=$m\frac{{v}^{2}}{r}$,
當(dāng)小球在最高點(diǎn)的速率為2v時(shí),根據(jù)牛頓第二定律有:$mg+2Tcos30°=m\frac{(2v)^{2}}{r}$,
解得:T=$\sqrt{3}mg$.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵知道最高點(diǎn)的臨界情況,抓住小球向心力的來源,結(jié)合牛頓第二定律進(jìn)行求解.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.如圖所示,磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向、正電荷的運(yùn)動(dòng)方向(  )
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

2.如圖所示,板間距離為d、板長(zhǎng)為4d的水平金屬板A和B上下正對(duì)放置,并接在電源上.現(xiàn)有一帶正電的質(zhì)粒子(質(zhì)量為m,電量為q)沿兩板中心線以某一速度水平射入.若兩板間電壓為U0,該粒子射到B板距左端為d的C處.不計(jì)重力,求:
(1)粒子射到B板所用的時(shí)間;
(2)粒子射入兩板時(shí)的速度大小;
(3)兩板間電壓調(diào)為多大時(shí)可使帶電粒子恰從上板右端邊緣射出?
(4)A、B兩板間電勢(shì)差UAB滿足什么條件,可使帶電粒子從板間射出?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.許多人造衛(wèi)星都用太陽(yáng)能電池供電,太陽(yáng)能電池由許多片電池板組成,某電池板的開路電壓是600mV,短路電流是30mA,這塊電池板的內(nèi)電阻是( 。
A.B.40ΩC.20ΩD.10Ω

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.如圖所示,汽車在一水平公路上轉(zhuǎn)彎時(shí),汽車的運(yùn)動(dòng)可視為勻速圓周運(yùn)動(dòng)的一部分.下列關(guān)于汽車轉(zhuǎn)彎時(shí)的說法正確的是( 。
A.汽車處于平衡狀態(tài)B.汽車的向心力由重力提供
C.汽車的向心力由支持力提供D.汽車的向心力由摩擦力提供

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

16.如圖1所示,一端封閉的兩條平行光滑長(zhǎng)導(dǎo)軌相距L,距左端L處的右側(cè)一段被彎成半徑為$\frac{L}{2}$的四分之一圓弧,圓弧導(dǎo)軌的左、右兩段處于高度相差$\frac{L}{2}$的水平面上.以弧形導(dǎo)軌的末端點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),水平向右為x軸正方向,建立Ox坐標(biāo)軸.圓弧導(dǎo)軌所在區(qū)域無磁場(chǎng);左段區(qū)域存在空間上均勻分布,但隨時(shí)間t均勻變化的磁場(chǎng)B(t),如圖2所示;右段區(qū)域存在磁感應(yīng)強(qiáng)度大小不隨時(shí)間變化,只沿x方向均勻變化的磁場(chǎng)B(x),如圖3所示;磁場(chǎng)B(t)和B(x)的方向均豎直向上.在圓弧導(dǎo)軌最上端,放置一質(zhì)量為m的金屬棒ab,與導(dǎo)軌左段形成閉合回路,金屬棒由靜止開始下滑時(shí)左段磁場(chǎng)B(t)開始變化,金屬棒與導(dǎo)軌始終接觸良好,經(jīng)過時(shí)間t0金屬棒恰好滑到圓弧導(dǎo)軌底端.已知金屬棒在回路中的電阻為R,導(dǎo)軌電阻不計(jì),重力加速度為g.

(1)求金屬棒在圓弧軌道上滑動(dòng)過程中,回路中產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)E;
(2)如果根據(jù)已知條件,金屬棒能離開右段磁場(chǎng)B(x)區(qū)域,離開時(shí)的速度為v,求金屬棒從開始滑動(dòng)到離開右段磁場(chǎng)過程中產(chǎn)生的焦耳熱Q;
(3)如果根據(jù)已知條件,金屬棒滑行到x=x1位置時(shí)停下來,
a.求金屬棒在水平軌道上滑動(dòng)過程中通過導(dǎo)體棒的電荷量q;
b.通過計(jì)算,確定金屬棒在全部運(yùn)動(dòng)過程中感應(yīng)電流最大時(shí)的位置.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

3.控制砂桶與里面砝碼的總質(zhì)量不變,改變小車的質(zhì)量M,實(shí)驗(yàn)中得到如圖所示的a-$\frac{1}{M}$圖象,圖象沒有過原點(diǎn)的原因是:木板被墊地過高,平衡摩擦力過度.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

20.在探究加速度與物體所受合外力、質(zhì)量間的關(guān)系時(shí),采用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置,小車及車中的砝碼質(zhì)量用M表示,盤及盤中的砝碼質(zhì)量用m表示.

(1)M與m的關(guān)系滿足m《M 時(shí),才可以認(rèn)為繩子對(duì)小車的拉力大小等于盤和砝碼的重力.
(2)一組同學(xué)在先保持盤及盤中的砝碼質(zhì)量一定,探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時(shí),以下做法錯(cuò)誤的是ABC
A.平衡摩擦力時(shí),應(yīng)將紙帶拆除
B.每次改變小車的質(zhì)量時(shí),都需要調(diào)整軌道傾角以重新平衡摩擦力
C.實(shí)驗(yàn)時(shí),先放開小車還是先接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源,需要依照具體情況確定
D.小車運(yùn)動(dòng)的加速度需根據(jù)紙帶信息計(jì)算得出,不能用a=$\frac{mg}{M}$計(jì)算得出
(3)在保持小車及車中的砝碼質(zhì)量M一定,探究加速度與所受合外力的關(guān)系時(shí),由于平衡摩擦力過度以及沒有注意M、m之間的關(guān)系,根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)該同學(xué)得到了一個(gè)a-F關(guān)系圖象,圖2中的哪個(gè)圖是符合實(shí)驗(yàn)的實(shí)際情況的.A.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

1.如圖所示,蹦床運(yùn)動(dòng)員從空中落到床面上,運(yùn)動(dòng)員從接觸床面下降到最低點(diǎn)為第一過程,從最低點(diǎn)上升到離開床面為第二過程,運(yùn)動(dòng)員( 。
A.在第一過程中始終處于失重狀態(tài)
B.在第二過程中始終處于超重狀態(tài)
C.在第一過程中先處于失重狀態(tài),后處于超重狀態(tài)
D.在第二過程中先處于超重狀態(tài),后處于失重狀態(tài)

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