【題目】風(fēng)洞是研究空氣動力學(xué)的實驗設(shè)備. 如圖所示，將光滑剛性桿水平固定在風(fēng)洞內(nèi)距地面高度H=3. 2m處，一勁度系數(shù)較大的輕彈簧套在水平桿上，左端固定，彈簧原長小于桿長，桿上還套有質(zhì)量m=2. 0kg、可沿桿滑動的小球，小球緊靠彈簧右側(cè)但不連接. 現(xiàn)向左推動小球壓縮彈簧，將小球每次都推至圖中P點時由靜止釋放，P點到桿右端M點的距離s=0. 5m. 無風(fēng)時小球運動到M點時的速度m/s；當(dāng)施加水平向左的恒定風(fēng)力F1時，小球運動到M點時的速度大小m/s、方向水平向右. 重力加速度g取10m/s2. 求：

（1）小球推至P點時彈簧中的彈性勢能；

（2）水平向左的風(fēng)力F1；

（3）調(diào)整水平風(fēng)力的大小，小球落地點與桿右端M點間水平距離x的范圍.

【答案】(1)16J (2)14N (3) M點左側(cè)5. 12m至右側(cè)3. 2m的范圍內(nèi)

【解析】

（1）根據(jù)

解得：

J

（2）由動能定理：

解得：

N

（3）風(fēng)力為0時，小球落在右側(cè)最遠(yuǎn)處。

小球到達M點時的速度為0時，小球落在左側(cè)最遠(yuǎn)處。

解得

m，m

即落點在距M點左側(cè)5. 12m至右側(cè)3. 2m的范圍內(nèi).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（題文）某賽車手在一次野外訓(xùn)練中，先利用地圖計算出A、B兩地的直線距離為9 km，實際中他從A地到B地所用時間為5 min，賽車上的里程表指示的里程數(shù)值增加了15 km，當(dāng)他經(jīng)過某路標(biāo)P時，車內(nèi)速度計指示的示數(shù)為150 km/h，那么可以確定的是(　　)

A. 研究賽車通過某個彎道的技術(shù)動作時，能把該車看成質(zhì)點

B. 在整個過程中賽車手的路程是9 km

C. 在整個過程中賽車手的平均速度大小是150 km/h

D. 經(jīng)過路標(biāo)P時的瞬時速率是150 km/h

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，從傾角為θ的足夠長的斜面頂端P以速度v0拋出一個小球，落在斜面上處Q點，小球落在斜面上的速度與斜面的夾角α，若把初速度變?yōu)?/span>kv0，則（ ）

A. 小球的水平位移和豎直位移之比變?yōu)樵瓉淼?/span>k倍

B. 夾角α將變原來的k倍

C. PQ間距一定為原來間距的k倍

D. 空中的運動時間變?yōu)樵瓉淼?/span>k倍

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量均為5kg的兩物A、B塊疊放在光滑水平面上，其中物塊A通過水平放置的輕彈簧與豎直墻壁相連，彈簧的勁度系數(shù)k=200N/m. 初始時刻，彈簧處于原長，現(xiàn)用一水平向左的推力F作用在物塊B上，使A、B一起緩慢地向左移動，已知A、B間動摩擦因數(shù)，設(shè)兩物塊間最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，g取10m/s2. 則

A.B物塊受到的摩擦力保持不變

B.A、B一起向左移動10cm時將開始相對滑動

C.相對滑動前B對A的摩擦力對A物塊做正功

D.從初始時刻到A、B剛要開始相對滑動過程中，推力F做功為1J

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用電高峰期，電燈往往會變暗，其原理可簡化為如下物理問題：如圖所示，理想變壓器的副線圈上，通過輸電線連接兩只相同的燈泡L1和L2 ，輸電線的等效電阻為R，原線圈輸入有效值恒定的交流電壓，當(dāng)開關(guān)S閉合時，以下說法中正確的是 ( )

A. R兩端的電壓增大B. 原線圈中電流減小

C. 副線圈輸出電壓減小D. 原線圈輸入功率減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】題13-1圖為一理想變壓器，ab為原線圈，ce為副線圈，d為副線圈引出的一個接頭。原線圈輸入正弦式交變電壓的u-t圖像如題13-2圖所示。若只在ce間接一只Rce="400" Ω的電阻，或只在de間接一只Rde="225" Ω的電阻,兩種情況下電阻消耗的功率均為80W。

(1)請寫出原線圈輸入電壓瞬時值的表達式；

(2)求只在ce間接400Ω的電阻時，原線圈中的電流I1；

(3)求ce和de 間線圈的匝數(shù)比。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B兩球質(zhì)量相等，A球用不能伸長的輕繩系于O點，B球用輕質(zhì)彈簧系于O′點，O、O′點在同一水平面上。分別將A、B球拉到與懸點等高處，使繩和彈簧均處于水平位置，彈簧處于自然狀態(tài)，將兩球分別由靜止開始釋放，當(dāng)兩球達到各自懸點的正下方時，兩球仍處在同一水平面上，則（ ）提示：B球下降時，彈簧被拉長了

A. 兩球到達各自懸點的正下方時，兩球動能相等

B. 兩球到達各自懸點的正下方時，A球動能較大

C. 兩球到達各自懸點的正下方時，B球動能較大

D. 兩球到達各自懸點的正下方時，A球損失的重力勢能較多

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，同一水平面上靜止放置A、B、C三個物塊（均視為質(zhì)點），曰左側(cè)水平面粗糙，A物體與水平面間的動摩擦因數(shù)為μ，B右側(cè)的水平面是光滑的，A、B兩物體之間的距離為l.B物塊的右端裝有一輕彈簧，現(xiàn)讓A物塊以水平速度v0向右運動，與B碰后粘在一起，再向右運動推動C（彈簧與C不粘連），彈簧始終沒有超過彈性限度，A物塊質(zhì)量為m，B、C兩物塊質(zhì)量均為2m，重力加速度為g.求：

(1)A與B碰撞過程中系統(tǒng)損失的機械能；

(2)整個運動過程中，彈簧的最大撣性勢能.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一半徑為R的球體放置在水平面上，球體由折射率為n的透明材料制成。現(xiàn)有一束位于過球心O的豎直平面內(nèi)的光線，平行于桌面射到球體表面上，折射入球體后再從豎直表面射出,出射角，如圖所示。已知入射光線與桌面的距離為。

（1）作出光路圖，并求該材料的折射率；

（2）從進入該材料開始計時至第一次到達豎直表面的傳播時間t。

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