【題目】“飛人”博爾特連續(xù)兩屆獲得奧運會100米冠軍，是因為他在這100米比賽中（ ）

A.平均速度大B.起跑時的加速度大

C.每1步的跨度大D.沖刺撞線時的瞬時速度大

【答案】A

【解析】

根據(jù)x=vt可知，距離x一定時，平均速度v越大，則時間t越小，可知博爾特在這100米比賽中的平均速度較大。

A．平均速度大，與結(jié)論相符，選項A正確；

B．起跑時的加速度大，與結(jié)論不相符，選項B錯誤；

C．每1步的跨度大，與結(jié)論不相符，選項C錯誤；

D．沖刺撞線時的瞬時速度大，與結(jié)論不相符，選項D錯誤；

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于分子間引力和斥力的說法中，錯誤的有（ ）

A. 兩張紙潮濕后很難分開說明分子間存在引力

B. 只有同種物質(zhì)的分子間才存在分子力的作用

C. 當(dāng)分子間距離減小時，分子間斥力增大，引力減小

D. 表面平滑的太空船很容易“黏合”灰塵是因為分子力的作用

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】榨油在我國已有上千年的歷史，較早時期使用的是直接加壓式榨油方法．而現(xiàn)在已有較先進(jìn)的榨油方法，某壓榨機的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，其中B點為固定鉸 鏈，若在A鉸鏈處作用一垂直于壁的力F，則由于力F的作用，使滑塊C壓緊物體D，設(shè)C與D光滑接觸，桿的重力及滑塊C的重力不計．壓榨機的尺寸如圖所 示，l＝0.5 m，b＝0.05 m．求物體D所受壓力的大小是F的多少倍？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】出租車上安裝有速度表，計價器里安裝有里程表和時間表，出租車載客后，從高速公路入口處駛?cè)敫咚俟罚?0時10分55秒開始做初速度為零的勻加速直線運動，經(jīng)過10s時，速度表顯示54km/h．求

（1）這時出租車離出發(fā)點距離；

（2）出租車?yán)^續(xù)做勻加速直線運動，當(dāng)速度表顯示108km/h時，出租車開始做勻速直線運動．若時間表顯示10時12分35秒，此時計價器里程表示數(shù)應(yīng)為多少？（出租車起動時，里程表示數(shù)為零）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B兩物體疊放在水平地面上，已知A、B的質(zhì)量分別為mA=20kg，mB=10kg，A、B之間，B與地面之間的動摩擦因數(shù)均為μ=0.5，一輕繩一端系住物體A，另一端固定在墻上，繩與豎直方向的夾角為37°，今欲用外力F將物體B勻速向右拉出，（取g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）求：

（1）輕繩對A的拉力大小

（2）水平外力F的大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究加速度與質(zhì)量和力關(guān)系”實驗中，實驗裝置如圖1所示．

（1）若實驗中采用電磁打點計時器，則所用的電源是________

A.4～6V直流電源 B.4～6V交流電源

C.220V直流電源　 D.220V交流電源

（2）實驗中平衡小車所受阻力的做法是：在不掛細(xì)繩和鉤碼的情況下，改變板的傾斜程度，使小車能拖動紙帶沿木板做_____________運動；

（3）圖2是實驗中打出的一條紙帶，在紙帶上每隔4個點取1個計數(shù)點，得到O、A、B、C、D幾個計數(shù)點．測得OB=3.40cm，0D=8.40cm，已知電源頻率為50Hz，則打B點時小車的速度為_________m/s，小車的加速度大小為_________m/s2（計算結(jié)果請保留兩位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】美國物理學(xué)家密立根通過如圖所示的實驗裝置，最先測出了電子的電荷量，被稱為密立根油滴實驗．如圖，兩塊水平放置的金屬板A、B分別與電源的正負(fù)極相連接，板間產(chǎn)生勻強電場，方向豎直向下，圖中油滴由于帶負(fù)電懸浮在兩板間保持靜止．

（1）若要測出該油滴的電荷量，需要測出的物理量有：_______．

A．油滴質(zhì)量m B．兩板間的電壓U

C．兩板間的距離d D．兩板的長度L

（2）用所選擇的物理量表示出該油滴的電荷量q=_______（已知重力加速度為g）

（3）在進(jìn)行了幾百次的測量以后，密立根發(fā)現(xiàn)油滴所帶的電荷量雖不同，但都是某個最小電荷量的整數(shù)倍，這個最小電荷量被認(rèn)為是元電荷，其值為e=_______C．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】伽利略對自由落體運動的研究,是科學(xué)實驗和邏輯思維的完美結(jié)合,如圖所示,可大致表示其實驗和思維的過程,對這一過程的分析,下列說法正確的是（）

A. 其中的甲、乙圖示實驗現(xiàn)象，丁圖是經(jīng)過合理地外推得到的結(jié)論

B. 其中的丁圖是實驗現(xiàn)象，甲圖是經(jīng)過合理外推得到的結(jié)論

C. 運用甲圖實驗，可“沖淡”重力的作用，從而使實驗現(xiàn)象更明顯

D. 運用丁圖實驗，可“放大”重力的作用，從而使實驗現(xiàn)象更明顯

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖中一組平行實線可能是電場線也可能是等勢面，一個質(zhì)子只在電場力作用下從a點運動到b點的軌跡如圖中虛線所示，下列說法中正確的是（ ）

A. 如果實線是電場線，則a點的電勢比b點的電勢高

B. 如果實線是等勢面，則a點的電勢比b點的電勢低

C. 如果實線是電場線，則質(zhì)子在a點的電勢能比在b點的電勢能大

D. 如果實線是等勢面，則質(zhì)子在a點的電勢能比在b點的電勢能大

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