物體A疊放在物體B上,B置于光滑水平面上,A、B質(zhì)量分別為=6kg、=2kg,A、B之間的動(dòng)摩擦因數(shù)是0.2,開(kāi)始時(shí)F=l0N,此后逐漸增加,增大到45N的過(guò)程中,則

A.當(dāng)拉力F<12N時(shí),兩物體均保持靜止?fàn)顟B(tài)

B.兩物體開(kāi)始沒(méi)有相對(duì)運(yùn)動(dòng),當(dāng)拉力超過(guò)12N時(shí),開(kāi)始相對(duì)滑動(dòng)

C.兩物體間從受力開(kāi)始就有相對(duì)運(yùn)動(dòng)

D.兩物體間始終沒(méi)有相對(duì)運(yùn)動(dòng)

 

AD

【解析】

試題分析:隔離對(duì)B分析,當(dāng)AB間摩擦力達(dá)到最大靜摩擦力時(shí),A、B發(fā)生相對(duì)滑動(dòng),則.再對(duì)整體分析.知當(dāng)拉力達(dá)到48N時(shí),A、B才發(fā)生相對(duì)滑動(dòng).在F小于48N時(shí),兩者是保持相對(duì)靜止的,相對(duì)于地面是運(yùn)動(dòng)的。

考點(diǎn):摩擦力的判斷與計(jì)算.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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“空間站”是科學(xué)家進(jìn)行天文探測(cè)和科學(xué)試驗(yàn)的特殊而又重要的場(chǎng)所。假設(shè)“空間站” 正在地球赤道平面內(nèi)的圓周軌道上運(yùn)行,其離地球表面的高度為同步衛(wèi)星離地球表面高度的十分之一,且運(yùn)行方向與地球自轉(zhuǎn)方向一致。下列說(shuō)法正確的有 ( )

A.“空間站”運(yùn)行的加速度大于同步衛(wèi)星運(yùn)行的加速度

B.“空間站”運(yùn)行的速度等于同步衛(wèi)星運(yùn)行速度的

C.站在地球赤道上的人觀察到“空間站”向東運(yùn)動(dòng)

D.在“空間站”工作的宇航員因不受重力而在艙中懸浮或靜止

 

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科目:高中物理 來(lái)源:2015屆江蘇省泰州市姜堰區(qū)高三上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

如圖所示,質(zhì)量為m的小球沿光滑的水平面沖上一光滑的半圓形軌道,軌道半徑為R,小球在軌道最高點(diǎn)對(duì)軌道壓力等于0.5mg,重力加速度為g,求:

(1)小球在最高點(diǎn)的速度大;

(2)小球落地時(shí),距最高點(diǎn)的水平位移大;

(3)小球經(jīng)過(guò)半圓軌道最低點(diǎn)時(shí),對(duì)軌道的壓力.

 

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科目:高中物理 來(lái)源:2015屆江蘇省揚(yáng)州市高三8月開(kāi)學(xué)考試物理試卷(解析版) 題型:填空題

約里奧·居里夫婦因發(fā)現(xiàn)人工放射性而獲得了1935年的諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng),他們發(fā)現(xiàn)的放射性元素衰變成的同時(shí)放出另一種粒子,這種粒子是      。的同位素,被廣泛應(yīng)用于生物示蹤技術(shù).1mg隨時(shí)間衰變的關(guān)系如圖所示,請(qǐng)估算4 mg的經(jīng)       天的衰變后還剩0.25 mg。

 

 

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科目:高中物理 來(lái)源:2015屆江蘇省揚(yáng)州市高三8月開(kāi)學(xué)考試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

用木板、白紙、圖釘、一根原長(zhǎng)為5cm且勁度系數(shù)為100N/m的彈簧、兩個(gè)彈簧秤(單位:N)、細(xì)繩套、三角板、刻度尺和鉛筆等器材做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:

①在水平木板上鋪白紙,把彈簧的一端固定在O點(diǎn),過(guò)O畫一條標(biāo)記線OD,彈簧的另一端拴兩條細(xì)繩套;用兩把彈簧秤互成角度拉細(xì)繩套,使彈簧的另一端沿OD拉至C點(diǎn),如圖甲所示.用鉛筆描下C點(diǎn)的位置和兩條細(xì)繩的方向,記錄兩彈簧秤的讀數(shù)分別為FA與FB,其中B彈簧稱的讀數(shù)FB= N;用刻度尺測(cè)出此時(shí)彈簧的長(zhǎng)度為10cm,通過(guò)計(jì)算得出彈簧的拉力F= N;可以判斷FA與FB互成的角度為 .

②根據(jù)力的圖示,作出FA和FB,如圖乙所示.請(qǐng)你根據(jù)力的圖示,在圖乙中作出FA與FB的合力F′.

③比較力F′與F的大小和方向,得出的結(jié)論是:在實(shí)驗(yàn)誤差范圍內(nèi),    。

 

 

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科目:高中物理 來(lái)源:2015屆江蘇省徐州市高三上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

(16分)一水平傳送帶以的速度勻速運(yùn)動(dòng),將一質(zhì)量為m=6kg工件無(wú)初速度放在傳送帶上,達(dá)到相對(duì)靜止時(shí)產(chǎn)生的“滑痕”長(zhǎng),F(xiàn)在讓傳送帶以a=1.5m/s2的加速度減速運(yùn)動(dòng),同時(shí)將該工件無(wú)初速度放在傳送帶上,取g=10m/s2,求:

(1)工件與傳送帶間的滑動(dòng)摩擦系數(shù);

(2)該工件在傳送帶上的滑痕長(zhǎng)度

(3)工件與傳送帶之間由于摩擦產(chǎn)生的熱量。

 

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—個(gè)物體在多個(gè)力的作用下做勻速直線運(yùn)動(dòng),其中某個(gè)力與速度在一條直線上,若其余力不變,使這個(gè)力的大小逐漸減小到零,然后又逐漸從零恢復(fù)到原來(lái)大小,力的方向始終保持不變,則下列圖中符合此物體運(yùn)動(dòng)情況的可能是

 

 

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一物體位于光滑水平面上,同時(shí)受到三個(gè)水平共點(diǎn)力F1、F2和F3作用,其大小分別為F1=42N、F2=28N、F3=20N,且F2的方向指向正北,下列說(shuō)法正確的是

A.這三個(gè)力的合力可能為零

B.F1、F2兩個(gè)力的合力大小可能為20N

C.若物體處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),則F1、F3的合力大小為48N,方向指向正南

D.若物體處于靜止?fàn)顟B(tài),則F1、F3的合力大小一定為28N,方向指向正南

 

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科目:高中物理 來(lái)源:2015屆河北省石家莊市五校聯(lián)合體高三基礎(chǔ)知識(shí)摸底考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

小球做自由落體運(yùn)動(dòng),與地面發(fā)生碰撞,反彈后速度大小與落地速度大小相等。若從釋放小球時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí),且不計(jì)小球與地面發(fā)生碰撞的時(shí)間,則小球運(yùn)動(dòng)的速度圖線可能是圖中的

 

 

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