關(guān)于驗(yàn)證平行四邊形法則的實(shí)驗(yàn)，請回答下列問題：

（1）在該實(shí)驗(yàn)中，合力與分力的概念是一種 科學(xué)思想方法

（2）某同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)操作時(shí)彈簧秤平行于板面如圖放置，然后記錄力的大小和方向，請你指出這樣操作的問題 。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2016屆江蘇省蘇州市高三第一學(xué)期期末調(diào)研測試物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

某打樁機(jī)的簡易模型如圖所示．質(zhì)量m=lkg的物體在拉力F作用下從與釘子接觸處由靜止開始運(yùn)動(dòng)，上升一段高度后撤去F，到最高點(diǎn)后自由下落，最后撞擊釘子并將釘子打入一定深度．在物體上升過程中，它的機(jī)械能E與上升高度h的關(guān)系圖象如圖所示．不計(jì)所有摩擦，g取10rn/s2．求：

（1）拉力F的大�。�

（2）物體上升l m后再經(jīng)多長時(shí)間才撞擊釘子（結(jié)果可保留根號(hào)）：

（3）物體上升過程中拉力，的最大功率．

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科目：高中物理 來源：2016屆貴州貴陽一中高三第五次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，一根不可伸長的輕繩兩端分別系著小球A和物塊B，跨過固定與斜面體頂端的小滑輪O，傾角=30°的斜面體置于水平地面上，A的質(zhì)量為2m，B的質(zhì)量為4m。開始時(shí)，用手托住A，使OA段繩恰好處于水平伸直狀態(tài)（繩中無拉力），OB繩平行與斜面，此時(shí)B靜止不動(dòng)。將A由靜止釋放，在其下擺過程中，B和斜面體都始終保持靜止。下來判斷正確的是

A.A的機(jī)械能不能守恒

B.地面對斜面體的摩擦力方向一直向右

C.B受到的摩擦力先減小后增大

D.B受到的最大靜摩擦為2mg

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科目：高中物理 來源：2016屆浙江溫州高三第一次適應(yīng)性測試（一模）物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列問題的研究應(yīng)用了極限思想方法的是

A．在不考慮帶電體的大小和形狀時(shí)，常用點(diǎn)電荷代替帶電體

B．在研究復(fù)雜電路時(shí)，可用總電阻代替所有電阻產(chǎn)生的效果

C．速度，當(dāng)非常小時(shí)可表示t時(shí)刻的瞬時(shí)速度

D．在探究加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系時(shí)，先保持質(zhì)量不變研究加速度與力的關(guān)系，再保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系

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科目：高中物理 來源：2016屆湖南長沙長郡中學(xué)高三下學(xué)期第六次月考物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置來探究加速度與力的關(guān)系，彈簧秤固定在一合適的木板上，桌面的右邊緣固定一支表面光滑的鉛筆以代替定滑輪，細(xì)繩的兩端分別與彈簧秤的掛鉤和礦泉水瓶連接，在桌面上畫出兩條平行線MN、PQ，并測出間距，開始時(shí)將木板置于MN處，現(xiàn)緩慢向瓶中加水，直到木板剛剛開始運(yùn)動(dòng)為止，記下彈簧秤的示數(shù)，以此表示滑動(dòng)摩擦力的大小，再將木板放回原處并按住，繼續(xù)向瓶中加水后，記下彈簧秤的示數(shù)，然后釋放木板，并用秒表記下木板運(yùn)動(dòng)到PQ處的時(shí)間，

（1）木板的加速度可以用、表示為 。

（2）改變瓶中水的質(zhì)量重復(fù)試驗(yàn)，確定加速度與彈簧秤示數(shù)的關(guān)系，下列圖像能表示該同學(xué)試驗(yàn)結(jié)果的是 。

（3）用加水的方法改變拉力的大小與掛鉤碼的方法相比，它的優(yōu)點(diǎn)是 。

A.可以改變滑動(dòng)摩擦力的大小

B.可以更方便地獲取多組試驗(yàn)數(shù)據(jù)

C.可以比較精確地測出摩擦力的大小

D.可以獲得更大的加速度以提高實(shí)驗(yàn)精度

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年山西忻州一中高二上期期末物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示的電路測定一電動(dòng)勢約2.8 V的電池的電動(dòng)勢和內(nèi)阻，現(xiàn)有下列器材可供選用：

A．電壓表（0～3 V，內(nèi)阻約5 kΩ）

B．電流表（0～100 mA，內(nèi)阻1 Ω）

C．定值電阻R1（阻值0.2 Ω）

D．定值電阻R2（阻值5.0 Ω）

E．滑動(dòng)變阻器R3（阻值0～15 Ω）

F．開關(guān)、導(dǎo)線若干

操作步驟如下：

（1）該同學(xué)考慮由于電流表量程過小，需要擴(kuò)大電流表量程．應(yīng)在電流表上________（填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）定值電阻________（填“R1”或“R2”）。

（2）將改裝后的電流表重新接入電路，并把滑動(dòng)變阻器阻值仍調(diào)到最大，此時(shí)電流表指針偏轉(zhuǎn)角度較�。饾u調(diào)小滑動(dòng)變阻器阻值，電流表示數(shù)有較大的變化，但電壓表示數(shù)基本不變，該現(xiàn)象說明____________________________________________________。

（3）為了讓實(shí)驗(yàn)?zāi)苷＿M(jìn)行,該同學(xué)對圖示的電路做了適當(dāng)改進(jìn),請?jiān)谟覀?cè)方框內(nèi)畫出改進(jìn)后的電路圖。

（4）用改進(jìn)后的電路測定出兩組數(shù)據(jù)：第一組數(shù)據(jù)為U1＝1.36 V，I1＝0.27 A；第二組數(shù)據(jù)為U2＝2.00 V，I2＝0.15 A，則電池的內(nèi)阻為________ Ω（計(jì)算結(jié)果保留兩位小數(shù)）。

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年山西太原五中高一上期期末考試物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

質(zhì)量的物體靜止于水平地面的A處，A、B間距，物塊與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)。用大小為，與水平方向成的斜向上的力拉動(dòng)物塊一段時(shí)間后撤去，物塊繼續(xù)滑動(dòng)一段位移后停在B點(diǎn)（已知，，取）。

求：撤去力后物塊繼續(xù)滑動(dòng)的時(shí)間。

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年廣東仲元中學(xué)高二上期期中物理卷（解析版）（文） 題型：選擇題

很多居民都在樓頂安裝了太陽能熱水器，太陽能熱水器是將太陽能轉(zhuǎn)化為 ( )

A.電能 B.化學(xué)能 C.機(jī)械能 D.內(nèi)能

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科目：高中物理 來源：2016屆湖南省等高三四校聯(lián)考試卷物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖所示，MN和SQ是兩個(gè)足夠長的不計(jì)電阻的導(dǎo)軌， 豎直放置相距為L=0.5m； 在該平面內(nèi)有豎直向上的勻強(qiáng)磁場（未畫）磁感應(yīng)強(qiáng)度為B=1T； 一根比L略長（計(jì)算時(shí)可認(rèn)為就是L）的金屬桿ab，質(zhì)量為m=0.1kg，電阻為R=2Ω， 緊靠在導(dǎo)軌上，與導(dǎo)軌的下端相距足夠遠(yuǎn)，金屬桿初始位置處的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ0=0.2，而與初始位置相距為x處的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=μ0+kx（其中k為0.2）； 導(dǎo)軌下端接有圖示電源及滑動(dòng)變阻器R’；電源的電動(dòng)勢為E=65V，內(nèi)阻r=1Ω，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的觸頭P在正中央時(shí)，閉合S釋放ab，金屬桿恰好不滑動(dòng)；（g取10m/s2）

（1）試求滑動(dòng)變阻器的總阻值；

（2）調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，當(dāng)電源的輸出功率最小時(shí)，從初始位置釋放金屬桿，那么釋放時(shí)金屬桿的加速度a多大? 金屬桿下滑多遠(yuǎn)停止運(yùn)動(dòng)？

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同步練習(xí)冊答案