（6分）如圖所示，一導熱性能良好、內壁光滑的氣缸開口向上豎直放置，橫截面積為S＝2×l0-3m2、質量與厚度均不計的活塞，與氣缸底部之間封閉了一部分氣體，此時活塞與氣缸底部之間的距離為24cm.大氣壓強P0＝l.0×105Pa.現(xiàn)將質量為4kg的物塊放在活塞上，取g＝10m/s2.求：

①穩(wěn)定后活塞與氣缸底部之間的距離；
②分析說明上述過程氣體是吸熱還是放熱.

（1）；（2）放熱；

解析試題分析：①氣體溫度不變：（2分）
得     （1分）
②氣體體積變小，外界對氣體做功。等溫變化，內能不變。由熱力學第一定律可知氣體放熱。（3分）
考點：熱力學定律

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示,一絕熱容器被隔板K隔開成a、b兩部分.已知a內有一定量的稀薄氣體,b內為真空.抽開隔板K后,a內氣體進入b,最終達到平衡狀態(tài).在此過程中

A．氣體對外界做功，內能減少 B．氣體不做功，內能不變 
C．氣體壓強變小，溫度降低 D．氣體壓強變大，溫度不變 

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

（10分）如圖所示，一圓柱形絕熱氣缸豎直放置，通過絕熱活塞封閉著一定質量的理想氣體�；钊馁|量為m，橫截面積為S，與容器底部相距h，此時封閉氣體的溫度為T1。現(xiàn)通過電熱絲緩慢加熱氣體，當氣體吸收熱量Q時，氣體溫度上升到T2。已知大氣壓強為p0，重力加速度為g，不計活塞與氣缸的摩擦，求：
①活塞上升的高度；
②加熱過程中氣體的內能增加量。

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

（9分） 如圖所示，一圓柱形絕熱容器豎直放置，通過絕熱活塞封閉著攝氏溫度為t1的理想氣體，活塞的質量為m，橫截面積為S，與容器底部相距h1�，F(xiàn)通過電熱絲給氣體加熱一段時間，使其溫度上升到（攝氏）t2，若這段時間內氣體吸收的熱量為Q，已知大氣壓強為p0，重力加速度為g，求：

(1)氣體的壓強．
(2)這段時間內活塞上升的距離是多少？
(3)這段時間內氣體的內能如何變化，變化了多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

某學�？萍寂d趣小組，利用廢舊物品制作了一個簡易氣溫計：在一個空葡萄酒中插入一根兩端開口的玻璃管，玻璃管內有一段長度可忽略的水銀柱，接口處用蠟密封，將酒瓶水平放置，如題10圖所示．已知：該裝置密封氣體的體積為480cm3，玻璃管內部橫截面積為0.4cm2，瓶口外的有效長度為48cm．當氣溫為7ºC時，水銀柱剛好處在瓶口位置．

①求該氣溫計能測量的最高氣溫．
②假設水銀柱從瓶口處緩慢移動到最右端的過程中，密封氣體從外界吸收3J熱量，問:在這一過程中該氣體的內能如何變化？變化了多少？(已知大氣壓為1×l05Pa)

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

（5分）如圖所示，用輕質活塞在氣缸內封閉一定質量理想氣體，活塞與氣缸壁間摩擦忽略不計，開始時活塞距氣缸底高度h1 =" 0.50" m。給氣缸加熱，活塞緩慢上升到距離氣缸底h2 =" 0.80" m處，同時缸內氣體吸收Q =" 450" J的熱量。已知活塞橫截面積S = 5.0×10-3 m2，大氣壓強p0 = 1.0×105 Pa。求：

①缸內氣體對活塞所做的功W；
②此過程中缸內氣體增加的內能ΔU。

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

(1)以下幾個敘述正確的是   (　　)．

A．飽和汽的壓強與溫度無關
B．多晶體的物理性質表現(xiàn)為各向異性
C．肥皂泡呈球狀是由于液體表面張力的作用
D．當人們感覺空氣干燥時，空氣的相對濕度一定較小

(2)如圖所示，兩端開口的U形玻璃管兩邊粗細不同，粗管B的橫截面積是細管A的2倍．管中裝入水銀，兩管中水銀面與管口距離均為12 cm，大氣壓強為p0＝75 cmHg.
①若用一活塞將細管A的管口封閉，并緩慢向下推活塞，保持封閉氣體溫度不變，當兩管中水銀面高度差為6 cm時，活塞下移的距離為多少？
②若將兩管口均封閉，使細管A內封閉氣體的溫度從t＝27 ℃開始緩慢升高，粗管B內氣體溫度不變，當兩管中水銀面高度差為6 cm時，A管內封閉氣體的溫度為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示是一定質量的理想氣體的P—T圖線（P為氣體壓強，T為氣體溫度），當氣體狀態(tài)發(fā)生沿圖線A到B的變化,下列說法中正確的是

A．氣體體積增加
B．外界對氣體做功
C．氣體內能增加
D．氣體分子平均動能減少

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

細U形管豎直放置，左端封閉，右端開口，內有水銀封閉了部分氣體，若在圖所示的CD處將管子截斷，則管中被封閉氣體的體積V和壓強P的變化情況是（  ）

A．V、P都不變 B．V變小、P變大
C．V變大、P變小 D．V、P都變小

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