如圖所示，不計(jì)滑輪質(zhì)量與摩擦，重物掛在滑輪下，繩A端固定，將右端繩由B移到C或D（繩長(zhǎng)不變），繩上張力分別為TB、TC和TD，則TB、TC和TD的大小關(guān)系為_(kāi)_____，若右端繩與水平方向的夾角q分別為qB、qC和qD，則qB、qC和qD的大小關(guān)系為_(kāi)_____。
 TB＝TC＜TD 、θB＝θC＞θD
本題考查物體平衡問(wèn)題的動(dòng)態(tài)分析。設(shè)左、右兩端繩子與水平方向的夾角分別為α和θ，繩子兩端點(diǎn)到滑輪的長(zhǎng)度分別為l1、l2, 繩子兩端點(diǎn)的水平距離為d,滑輪受3個(gè)力而平衡，在水平方向上：，即，而，解得。根據(jù)幾何知識(shí)得，解得，由于保持不變，所以。
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相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖所示，一道峽谷寬為s＝400m，有一條長(zhǎng)為L(zhǎng)＝500m的鋼索將兩岸連接，一位質(zhì)量為M＝60kg的越野運(yùn)動(dòng)員，在利用鋼索、滑輪通過(guò)峽谷時(shí)，不慎在中途停下，如果不計(jì)鋼索、滑輪的質(zhì)量和運(yùn)動(dòng)員與鋼索間的摩擦，求運(yùn)動(dòng)員停下時(shí)，鋼索受到的拉力F是多大？（g取10m/s2）

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

用一輕繩將小球P系于光滑墻壁上的O點(diǎn)，在墻壁和球P之間夾有一矩形物塊Q，如圖所示。P、Q均處于靜止?fàn)顟B(tài)，則下列相關(guān)說(shuō)法正確的是
A．Q受到3個(gè)力B．P物體受4個(gè)力
C．若繩子變短，Q受到的靜摩擦力將增大D．若繩子變長(zhǎng)，繩子的拉力將變大

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題


=30°，∠CBA=60°，求細(xì)線(xiàn)AC、BC對(duì)小物體的拉力各是多少？

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

某同學(xué)用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉著質(zhì)量為的木板在水平桌面上向右勻速運(yùn)動(dòng)，讀出測(cè)力計(jì)的示數(shù)為試求：
（1）木板受到桌面的滑動(dòng)摩擦力大��；   ☆
（2）木板與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)。（取。）

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖，質(zhì)量為70kg的工人站在地面上勻速拉升20kg的材料，忽略繩子的質(zhì)量及與定滑輪的摩擦，則工人對(duì)地面的壓力大小為（g取l0m/s2）                                                         （   ）
A．300 NB．500 N
C．700 ND．900 N

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，在光滑水平面上，一個(gè)斜面體被兩個(gè)固定在地面上的小樁a和b擋住，然后在斜面上放一物體P，下列說(shuō)法正確的是
A．若物體加速下滑，則b受擠壓
B．若物體減速下滑，則b受擠壓
C．若物體勻速下滑，則a受擠壓
D．若物體靜止在斜面上，則a受擠壓

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，一根重G=40N的均勻木棒AB，A端用細(xì)繩吊在固定點(diǎn)O上，今用水平力F=30N作用于B端，棒平衡時(shí)，下面說(shuō)法正確的是 （   ）
A．繩子拉力T一定大于G
B．力F增加時(shí)，繩與豎直方向的夾角α增加
C．桿AB與豎直夾角必等于繩與豎直方向的夾角α
D．力F足夠大時(shí)，細(xì)繩可在水平方向上

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，傾角為θ的斜面固定在地面，質(zhì)量為m的物體，在沿斜面方向的恒力F作用下，沿粗糙的斜面勻速地由A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)，動(dòng)摩擦因素為μ，物體上升的高度為h。則在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中:
A．物體所受各力的合力做功為mgh
B．物體克服恒力F與摩擦力的合力做功為mgh
C．物體所受各力的合力做功為零
D．摩擦力做功為mgh

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同步練習(xí)冊(cè)答案