【題目】圖中虛線是某電場中的一簇等勢線。兩個帶電粒子從P點均沿等勢線的切線方向射入電場,粒子運動的部分軌跡如圖中實線所示。若粒子僅受電場力的作用,下列說法中正確的是

A.a、b兩點的電場強度大小關系Ea<Eb

B.a、b兩點的電勢關系Ua>Ub

C.粒子從P運動到a的過程中,電勢能增大

D.粒子從P運動到b的過程中,動能增大

【答案】AD

【解析】

由虛線的等勢線可以看出,這是一個點電荷形成的電場,a處離點電荷較遠,b處離點電荷較近,故這現(xiàn)兩點的電場強度的關系為,a點的電場強度小于b點,選項A正確;

由于不確定點電荷的性質,電場線的方向也就不明確,故無法判斷a、b兩點的電勢關系,選項B錯誤;由于粒子僅在電場力的作用下運動的,故電場力對粒子都做正功,兩種粒子的電勢能都減小,動能增大,選項C錯誤,D正確。故選AD.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某研究性學習小組的同學欲做描繪小燈泡的伏安特性曲線實驗.已知所用小燈泡的額定電壓和額定電流分別為3.0V、0.6A,實驗使用的直流電源的電動勢為4.0V內阻忽略不計,實驗的器材規(guī)格如下

a.電流表A1(量程00.6A,內阻約

b.電壓表V1(量程03V,內阻約3kΩ

c.滑動變阻器R1(阻值010,額定電流1A

請回答下列問題:

1)根據(jù)實驗器材應該使用電流表________接法.

2)根據(jù)所選的實驗器材,請設計合理的電路原理圖來完成該實驗________.

3)該研究性學習小組的同學用設計好的電路測得了通過該小燈泡的電流I和該小燈泡兩端的電壓U如圖所示,通過小燈泡的電流為_______A,小燈泡兩端的電壓為_______V,由歐姆定律計算得到的小燈泡的電阻值_______(選填大于”“等于小于)真實值.

4)該研究性學習小組的同學通過設計好的電路得到了多組實驗數(shù)據(jù),并根據(jù)得到的多組數(shù)據(jù)在坐標系中描點畫圖,如圖所示,該圖線向下彎曲,其原因是________________.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,AB兩端間距L=12.8m的傳送帶與水平面間的傾角為θ=37°,送帶以v=4m/s的速率逆時針轉動,在傳輸帶A處有一質量為1.0kg的物塊,用平行于傳送帶的細繩將物塊與豎直墻壁連接,物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為0.5,物塊可視為質點,(已知:sin37°=0.6cos37°=0.8,重力加速度g=10m/s2)。求:

1)物塊在A處靜止時繩子的拉力大;

2)若某時刻剪斷繩子,則繩子斷后物塊經(jīng)過多長時間達到B端。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質量為的足夠長的木板靜止在光滑水平面上,其上放一質量為的木塊。時刻起,給木塊施加一水平恒力,分別用、表示木板、木塊的加速度和速度大小,圖中可能符合運動情況的是(

A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學選用兩個完全相同的小球A、B來驗證庫侖定律。使小球AB帶上同種電荷,A球放在左右可移動且上下高度可調節(jié)的絕緣座上,B球用絕緣絲線懸掛于玻璃棒C點,如圖。實驗時,保證A、B兩球球心在同一水平線上,待B球平衡后偏離豎直線的角度為θ,B球質量為m,重力加速度為g;

先保持兩球電荷量不變,使A球從遠處逐漸向B球靠近,觀察到兩球距離越小,懸線的偏角越大;再保持兩球距離不變,改變小球所帶的電荷量,觀察到電荷量越大,B球懸線的偏角越大.

(1)實驗中需要用到_____________的科學方法。

(2)根據(jù)平衡關系,A、B兩球之間的電場力F=________________(用m、g、θ表示)。

(3)在閱讀嘞教材后,該同學知道了庫侖定律的表達式,并知道了均勻分布的帶電球體可以等效為電荷量全部集中在球心處的一個點電荷。

它將兩個半徑為R的金屬小球分別帶上了q1q2的正電,并使其球心相距3R,應用庫侖定律,計算了兩球之間的庫侖力,則該同學的計算結果__________(選填偏大” “偏小”“正確),原因是:_________________。

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【題目】如圖所示,一束復色光由某介質射入真空后分解為a、b兩束單色光。以下說法正確的是

A. 真空中a光的波長比b光的大

B. 在同一介質中,a光的傳播速度比b光慢

C. 光由同一介質射人空氣時,a光的臨界角比b光小

D. a、b通過相同的單縫衍射實驗裝置,b光的中央亮條紋較寬

E. a、b通過相同的雙縫干涉實驗裝置,b光的干涉條紋間距較小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,豎直平面內有一固定的光滑橢圓大環(huán),其長軸長BD=4L、短軸長AC=2L。勁度系數(shù)為k的輕彈簧上端固定在大環(huán)的中心0,下端連接一個質量為m、電荷量為q、可視為質點的小環(huán),小環(huán)剛好套在大環(huán)上且與大環(huán)及彈簧絕緣,整個裝置處在水平向右的勻強電場中。將小環(huán)從A點由靜止釋放,小環(huán)運動到B點時速度恰好為O。已知小環(huán)在A、 B兩點時彈簧的形變量大小相等。則(

A. 小環(huán)從A點運動到B點的過程中,彈簧的彈性勢能一直增大

B. 小環(huán)從A點運動到B點的過程中,小環(huán)的電勢能一直增大

C. 電場強度的大小為

D. 小環(huán)在A點時受到大環(huán)對它的彈力大小為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為質譜儀的原理示意圖,帶電粒子經(jīng)加速電場加速,經(jīng)速度選擇器沿直線運動剛好從P點垂直偏轉磁場邊界進入磁場,經(jīng)磁場偏轉打在熒光屏A1A2上,若加速電壓減小為原來的0.9倍,通過調節(jié)速度選擇器兩板間的電壓,粒子仍能從P點射入偏轉磁場,則(  )

A.速度選擇器兩板間電壓減小為原來的0.9

B.粒子在偏轉磁場中運動的時間減小為原來的0.9

C.粒子在偏轉磁場中做圓周運動半徑減小為原來的0.9

D.粒子打在熒光屏上的動能減小為原來的0.9

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,處于靜止狀態(tài)的汽車內,駕駛員把智能手機置于“磁力手機支架”上,由于支架具有磁性,會牢牢吸附住手機,使手機平面與水平面成θ角。若手機的重力為G,下列說法正確的有( )

A.支架對手機的作用力大小為G

B.支架對手機的支持力大小為Gcosθ

C.支架對手機的摩擦力大小為Gsinθ

D.手機與支架間的動摩擦因數(shù)可能等于tanθ

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