【題目】如圖所示是在豎直方向上振動并沿水平方向傳播的簡諧波,實線是t=0s時刻的波形圖,虛線是t=02s時刻的波形圖.

1)若波沿x軸負方向傳播,求它傳播的速度.

2)若波沿x軸正方向傳播,求它的最大周期.

3)若波速是25 m/s,求t=0s時刻P點的運動方向

【答案】(120n+15 m/s(n0,1,2,3,…) 20.8 s ;(3)沿y軸負方向運動

【解析】試題分析: (1)波沿x軸負方向傳播時,傳播的可能距離為△x=n+λ=4n+3m)(n=0,1,2,3,

傳播的速度為:n=01,2,3,

2)波沿x軸正方向傳播,傳播的時間與周期關(guān)系為:△t=n+T n=0,12,3

n=01,23,

n=0時周期最大,即最大為08 s

3)波在02 s內(nèi)傳播的距離△x="v△t=5" m

傳播的波長數(shù),可見,波形圖平移了λ的距離.由題圖知波沿x軸正方向傳播.

所以P點在t=0s時刻沿y軸負方向運動。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,axOy坐標系x負半軸上的一點,空間有平行于xOy坐標平面的勻強電場,一個質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電粒子以初速度v0a點沿與x軸正半軸成θ角斜向右上射入電場,粒子只在電場力作用下運動,經(jīng)過y正半軸上的b(圖中未標出),則下列說法正確的是

A. 若粒子在b點速度方向沿x軸正方向,則電場方向可能平行于x

B. 若粒子運動過程中在b點速度最小,則b點為粒子運動軌跡上電勢最低點

C. 若粒子在b點速度大小也為v0,則ab兩點電勢相等

D. 若粒子在b點的速度為零,則電場方向一定與v0方向相反

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,傾角為37°的斜面上方有一半徑R0.5m、圓心角等于143°的豎直圓弧形光滑軌道與斜面相切于B處,圓弧軌道的最高點為C.現(xiàn)有質(zhì)量為1.0kg的可視為質(zhì)點的小物塊在AB間沿斜面向上運動時的vt圖像如圖乙中實線部分所示,若AB間的距離xAB=0.45m,取g10m/s2sin37°0.6,cos37°0.8,求:

1)小物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)μ;

2)小物塊到達C點時,對軌道的壓力.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】由于線路搶修,市區(qū)停電,某學(xué)校啟動了臨時供電系統(tǒng),它由備用交流發(fā)電機和變壓器組成,如圖所示,調(diào)節(jié)滑動觸頭P可改變變壓器副線圈的匝數(shù),R為輸電線電阻。開關(guān)S處于斷開狀態(tài),教室內(nèi)的燈泡都正常發(fā)光。下列說法正確的是

A. 閉合S,將P向下移動后,燈泡可能正常發(fā)光

B. 閉合S,將P向上移動后,燈泡可能正常發(fā)光

C. 若發(fā)電機線圈的轉(zhuǎn)速減小,將P向下移動后,燈泡可能正常發(fā)光

D. 若發(fā)電機線圈的轉(zhuǎn)速減小,將P向上移動后,燈泡可能正常發(fā)光

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【題目】如圖所示,在觀察奧斯特實驗時,小明注意到置于通電直導(dǎo)線下方小磁針的N極向紙內(nèi)偏轉(zhuǎn)小明由此推測:若電子沿著水平方向平行地飛過磁針上方時,小磁針也將發(fā)生偏轉(zhuǎn)請你說出小明推測的依據(jù)是:____________,你認為磁針的N極會向______選填紙內(nèi)紙外偏轉(zhuǎn).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,MN是放置在勻強磁場中的一塊薄金屬板,帶電粒子(不計重力)在勻強磁場中運動并穿過薄金屬板,實線表示其運動軌跡,由圖可知 ( )

A. 粒子帶正電

B. 粒子運動方向是abcde

C. 粒子運動方向是edcba

D. 粒子上半周運動所用時間比下半周所用時間長

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(1)地球表面附近的物體由于地球吸引而受到重力作用,準確測量重力加速度g值對于許多科學(xué)研究都有著重要意義。如圖1所示實驗裝置,是利用單擺測定重力加速度。

①寫出單擺的周期公式,并據(jù)此推導(dǎo)g的表達式___________;

②若分別測出一系列擺長L及其對應(yīng)的周期T,以擺長L為橫軸,以周期的平方T2為縱軸作出T2—L圖像(題中未畫出),通過圖像斜率k,即可得到重力加速度g值。

a.請寫出重力加速度gk的關(guān)系式___________

b.若在實驗中無法測出小球直徑d,只能測出擺線長L0,請在圖2中畫出T2L0圖像,并寫出與橫、縱軸的交點坐標___________。

(2)地球?qū)ξ矬w的萬有引力可以認為是通過“場”來實現(xiàn)的。在電場中,電場強度定義為,根據(jù)定義式還可以得到點電荷形成的電場場強為,兩個式子的物理意義有所不同。請你用類比的方法,寫出地球“引力場強度”的表達式,并對其中的物理量做出說明___________。

(3)對于g的兩個單位:N/kgm/s2,請簡要寫出兩個單位對應(yīng)的物理量g有何區(qū)別___________。

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【題目】如圖,開口朝下的圓筒形氣缸豎直懸掛,處于靜止狀態(tài),氣缸內(nèi)用橫截面積為S的薄活塞封閉著溫度為27°C的某種理想氣體,活塞可在氣缸內(nèi)上下無摩擦滑動。通過電熱絲可以對氣體緩慢加熱,使活塞緩慢向下移動。當氣體溫度升高至127°℃時,活塞剛好移到氣缸口。已知大氣壓強為p0,重力加速度為g。

(i)27C時氣缸內(nèi)氣體體積V1與氣缸容積V2的比值;

(ii)如果不加熱氣體,而在活塞下懸掛一個沙盤,緩慢地往沙盤里添加沙,當沙與沙盤總質(zhì)量為m時,活塞也剛好移到氣缸口,此過程中,氣體溫度保持不變。求活塞的質(zhì)量m0

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】滑板運動是極限運動的鼻祖,很多極限運動都是由滑板運動延伸而來。如圖所示是一個滑板場地,OP段是光滑的1/4圓弧軌道,半徑為0.8 m。PQ段是足夠長的粗糙水平地面,滑板與水平地面間的動摩擦因數(shù)為μ=0.2;迨植戎AO點由靜止滑下,到達P點時,立即向前起跳;迨蛛x開滑板A后,滑板A以速度v1=2 m/s返回,滑板手落到前面相同的滑板B上,并一起向前繼續(xù)滑動。已知滑板質(zhì)量是m=5 kg,滑板手的質(zhì)量是滑板的9倍,滑板BP點的距離為x=3 m,g= 10 m/s2。(不考慮滑板的長度以及人和滑板間的作用時間)求:

(l)當滑板手和滑板A到達圓弧軌道末端P點時滑板A對軌道的壓力;

(2)滑板手落到滑板B上瞬間,滑板B的速度;

(3)兩個滑板間的最終距離。

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