【題目】長L=200 m的列車勻加速通過長S=400 m的長直隧道，列車頭進隧道時速度是v1=5 m/s，列車尾出隧道時速度是v2=25 m/s。求：

(1)列車通過隧道的加速度大小；

(2)列車完全通過隧道所用的時間。

【答案】(1)a=0.5m/s2 (2)t=40s

【解析】

(1)設(shè)列車通過隧道的加速度大小為a，從列車頭進隧道到列車尾出隧道有

2a(L+S)=

代入數(shù)據(jù)2a×(200+400)=25252

解得：a=0.5m/s2

(2)設(shè)列車完全通過隧道所用的時間t，列車完全通過隧道所用的時間有

v2=v1+at

代入數(shù)據(jù)：25=5+0.5t

解得：t=40s

答：(1)列車通過隧道的加速度大小為0.5m/s2；

(2)列車完全通過隧道所用的時間為40s

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為正電荷Q產(chǎn)生的電場，A、B是電場中的兩點，將電荷量為q＝5×10－8C的正點電荷(試探電荷)置于A點，所受電場力為2×10－3N，則下列判斷正確的是(　　)

A. 將點電荷q從A點移走，則該點的電場強度為零

B. 將電荷量為q的負點電荷放于A點，A點場強大小為4×104N/C，方向由A指向正電荷Q

C. 將電荷量為2q的正點電荷放于A點，A點場強大小為8×104N/C，方向由A指向B

D. B點處的電場強度小于4×104N/C

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)要測量電壓表的內(nèi)阻和電源的電動勢,提供的器材有:

電源(電動勢約為6V,內(nèi)阻不計)

電壓表(量程2.5V,內(nèi)阻約為2.5kΩ)

電壓表(量程3V,內(nèi)阻約為10kΩ)

電阻箱(最大阻值9999.9)

滑動變阻器(最大阻值為)

滑動變阻器(最大阻值為)

單刀雙擲開關(guān)一個.導(dǎo)線若干

(1)在圖1中完成測量原理電路圖____________;

(2)電路中應(yīng)選用的滑動變阻器_______(選填“”、“”);

(3)按照下列實驗步驟進行實驗:

①閉合開關(guān)前,將滑動變阻器和電阻箱連入電路的阻值調(diào)至最大;

②閉合開關(guān),將電阻箱調(diào)到6kΩ,調(diào)節(jié)滑動變阻器至適當(dāng)?shù)奈恢?/span>,此時電壓表的示數(shù)為1.60V,電壓表的示數(shù)為2.40V;

③保持滑動變阻器連入電路的阻值不變,在將電阻箱調(diào)到2kΩ,此時電壓表的示數(shù)如圖2,其示數(shù)_______V,電壓表的示數(shù)為1.40V;

(4)根據(jù)實驗數(shù)據(jù),計算得到電源的電動勢為______V,電壓表的內(nèi)阻為_______kΩ,電壓表的內(nèi)阻為_________kΩ；

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一質(zhì)量為m的質(zhì)點沿x軸做直線運動，其v—t圖像如圖所示。質(zhì)點在t＝0時位于x0＝1 m處開始沿x軸正向運動。則

A. 當(dāng)t＝0.5 s時，質(zhì)點的加速度方向與運動方向相反

B. 當(dāng)t＝3 s時，質(zhì)點在x軸上x=5 m處

C. 當(dāng)t＝5 s時，質(zhì)點在x軸上x＜0 的某處

D. 質(zhì)點在t＝3.5 s時受到的合外力大于在t＝4.5 s時受到的合外力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩個物體A、B中間用一個不計質(zhì)量的輕桿相連。A、B質(zhì)量分別為mA、mB，與斜面間的動摩擦因數(shù)分別為μA、μB。A、B兩物體一起在斜面上加速下滑，關(guān)于桿對A、B的作用力，下列說法正確的是

A. 若μA＞μB，mA= mB，則桿對A有沿斜面向上的拉力

B. 若μA＞μB，mA= mB，則桿對A有沿斜面向下的推力

C. 若μA=μB，mA＞mB，則桿對B有沿斜面向下的拉力

D. 若μA=μB，mA＞mB，則桿對B沒有作用力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一圓形磁場區(qū)域半徑為R，有垂直于紙面向里的勻強磁場，有a、b、c三個質(zhì)量和電荷量相同的粒子（重力忽略），以相同的速度水平向右分別從A、B、C三點射入圓形磁場區(qū)域，其中從B點射入的粒子剛好從圓形磁場的最上端D點離開，A點和C點離BO的距離為，則a、b、c三個粒子在磁場中運動的時間是

A. 1：2：3 B. C. 2：3：4 D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為一輕質(zhì)彈簧的長度和彈力大小的關(guān)系圖象。根據(jù)圖象判斷，錯誤的結(jié)論是（ ）

A. 彈簧的勁度系數(shù)為1 N/m

B. 彈簧的勁度系數(shù)為100 N/m

C. 彈簧的原長為6 cm

D. 彈簧伸長0.02 m時，彈力的大小為2 N

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究彈力和彈簧伸長量的關(guān)系，并測定彈簧的勁度系數(shù)”的實驗中，實驗裝置如圖所示。所掛鉤碼的重力相當(dāng)于對彈簧提供了向右的恒定拉力。實驗時先測出不掛鉤碼時彈簧的自然長度，再將5個鉤碼逐個掛在繩子的下端，每次測出相應(yīng)的彈簧總長度。

（1）有一個同學(xué)通過以上實驗測量后把6組數(shù)據(jù)描點在坐標(biāo)系中，請作出F–L圖線_______。

（2）由此圖線可得出該彈簧的原長L0=________cm，勁度系數(shù)k=________N/m。

（3）試根據(jù)該同學(xué)以上的實驗情況，幫助他設(shè)計一個記錄實驗數(shù)據(jù)的表格（不必填寫其實驗測得的具體數(shù)據(jù)）__________。

（4）該同學(xué)實驗時，把彈簧水平放置與彈簧懸掛放置相比較：

優(yōu)點在于：______________________________________。

缺點在于：______________________________________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個質(zhì)量為m的帶電小球，在存在勻強電場的空間以某一水平初速度拋出，小球運動時的加速度大小為，加速度方向豎直向下，則小球在豎直方向上下降H高度時（ ）

A. 小球的機械能減少了 B. 小球的動能增加了

C. 小球的電勢能增加了 D. 小球的重力勢能減少了mgH

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