如圖3所示的電路中,電源電動(dòng)勢(shì)為E ,內(nèi)阻為r ,R1和R2是兩個(gè)定值電阻。當(dāng)滑動(dòng)變阻器的觸頭向a滑動(dòng)時(shí),流過R1的電流I1和流過R2的電流I2的變化情況為( )
A.I1增大,I2減小 B.I1減小,I2增大
C.I1增大,I2增大 D.I1減小,I2減小
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科目:高中物理 來源: 題型:
將兩個(gè)質(zhì)量均為m的小球a、b用細(xì)線相連后,再用細(xì)線懸掛于O點(diǎn),如圖所示。用力F拉小球b,使兩個(gè)小球都處于靜止?fàn)顟B(tài),且細(xì)線Oa與豎直方向的夾角保持θ=30°,則F達(dá)到最小值時(shí)Oa繩上的拉力為
A.mg
B.mg
C.mg
D.mg
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,B球靜止在光滑水平面上,其左端連接得有一段輕彈簧;A球以3m/s的速度向B運(yùn)動(dòng),已知A的質(zhì)量2kg,B的質(zhì)量1kg。
(1)整個(gè)過程中彈簧彈性勢(shì)能最大值是多少?
(2)A與彈簧分離時(shí),A、B的速度分別為多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,實(shí)線為不知方向的三條電場(chǎng)線,從電場(chǎng)中M點(diǎn)以相同速度垂直于電場(chǎng)線方向飛出a、b兩個(gè)帶電粒子,僅在電場(chǎng)力作用下的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖中虛線所示.則( )
A.a一定帶正電,b一定帶負(fù)電
B.a的速度將減小,b的速度將增加
C.a的加速度將減小,b的加速度將增加
D.兩個(gè)粒子的動(dòng)能,一個(gè)增加一個(gè)減小
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科目:高中物理 來源: 題型:
水平放置的兩塊平行金屬板長(zhǎng)L=5.0 cm.兩板間距d=1.0 cm.兩板間電壓為90 V,且上板為正,一個(gè)電子沿水平方向以速度V0=2.0×107 m/s,從兩板中間射入,如圖所示,電子質(zhì)量m=9.0×10-31kg. 電子電量q=1.6×10-19C求: (1)電子偏離金屬板時(shí)的側(cè)位移是多少? (2)電子離開電場(chǎng)后,打在屏上的P點(diǎn),若x=10 cm,求OP的高度?
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,、分別表示由相同材料制成的兩條長(zhǎng)度相等、粗細(xì)均勻電阻絲的伏安特征曲線,下列判斷正確的是
A.圖線表示的電阻絲的阻值與電壓成正比
B.電阻絲的阻值小于電阻絲的阻值
C. 代表的電阻絲較細(xì)
D.代表的電阻絲較細(xì)
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科目:高中物理 來源: 題型:
利用傳感器和計(jì)算機(jī)可以研究力的大小變化的情況,實(shí)驗(yàn)時(shí)讓某消防隊(duì)員從平臺(tái)上跳下,自由下落,在t1時(shí)刻雙腳觸地,他順勢(shì)彎曲雙腿,重心又下降了h.計(jì)算機(jī)顯示消防隊(duì)員雙腳觸地后重心下降h過程,他受到地面支持力F隨時(shí)間變化的圖象如圖所示.根據(jù)圖象提供的信息,判斷正確的是( )
A.在t1至t2時(shí)間內(nèi)消防隊(duì)員的重心始終在加速下降
B.在t1至t3時(shí)間內(nèi)消防隊(duì)員的重心在加速下降
C.在t2至t4時(shí)間內(nèi)消防隊(duì)員的重心在減速下降
D.t3時(shí)刻消防隊(duì)員的加速度為零
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