有這樣一個(gè)小實(shí)驗(yàn)：將一個(gè)鐵釘和紙片從同一高度同時(shí)釋放，觀察其現(xiàn)象；將該紙片團(tuán)成小紙團(tuán)，將鐵釘、小紙團(tuán)從同一高度同時(shí)釋放，觀察其現(xiàn)象。請(qǐng)對(duì)觀察到的現(xiàn)象做出合理的解釋。

如果沒有空氣阻力的影響，不同的物體自由下落的規(guī)律是相同的。紙團(tuán)、紙片在空氣中下落時(shí)，所受的空氣阻力的大小是不同的，顯然紙片受到的空氣阻力比紙團(tuán)大。所以下落的慢一些，團(tuán)成紙團(tuán)受到的空氣阻力就小多了，所以與鐵釘幾乎是同時(shí)落地
解析：
如果沒有空氣阻力的影響，不同的物體自由下落的規(guī)律是相同的。紙團(tuán)、紙片在空氣中下落時(shí)，所受的空氣阻力的大小是不同的，顯然紙片受到的空氣阻力比紙團(tuán)大。所以下落的慢一些，團(tuán)成紙團(tuán)受到的空氣阻力就小多了，所以與鐵釘幾乎是同時(shí)落地思路
分析：根據(jù)自由落體運(yùn)動(dòng)的條件判斷出物體下落慢的原因是因?yàn)榭諝庾枇Φ膯栴}
試題點(diǎn)評(píng)：考查自由落體運(yùn)動(dòng)的條件，空氣阻力是主要原因
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

有這樣一個(gè)小實(shí)驗(yàn)：將一個(gè)鐵釘和紙片從同一高度同時(shí)釋放，觀察其現(xiàn)象；將該紙片團(tuán)成小紙團(tuán)，將鐵釘、小紙團(tuán)從同一高度同時(shí)釋放，觀察其現(xiàn)象．請(qǐng)對(duì)觀察到的現(xiàn)象做出合理的解釋．

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（1）像打點(diǎn)計(jì)時(shí)器一樣，光電計(jì)時(shí)器也是一種研究物體運(yùn)動(dòng)情況的常見計(jì)時(shí)儀器，每個(gè)光電門都是由激光發(fā)射和接收裝置組成．當(dāng)有物體從光電門通過時(shí)，光電計(jì)時(shí)器就可以顯示物體的擋光時(shí)間．現(xiàn)利用如圖1所示裝置設(shè)計(jì)一個(gè)“探究物體運(yùn)動(dòng)的加速度與合外力、質(zhì)量關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)，圖中NQ是水平桌面、PQ是一端帶有滑輪的長(zhǎng)木板，1、2是固定在木板上間距為L(zhǎng)的兩個(gè)光電門（與之連接的兩個(gè)光電計(jì)時(shí)器沒有畫出）．可以裝載鉤碼的小車上固定著用于擋光的窄片K，讓小車從木板的頂端滑下，光電門各自連接的計(jì)時(shí)器顯示窄片K的擋光時(shí)間分別為t1和t2．

①在某次測(cè)量中，用游標(biāo)卡尺測(cè)量窄片K的寬度，游標(biāo)卡尺如圖2所示，則窄片K的寬度d=
8.00×10-3
8.00×10-3
m（已知L＞＞d），光電門1、2各自連接的計(jì)時(shí)器顯示的擋光時(shí)間分別為t1=4.0×10-2s，t2=2.0×10-2s；
②用米尺測(cè)量?jī)晒怆婇T的間距為L(zhǎng)=0.40m，則小車的加速度大小a=
0.15
0.15
 m/s2；
③某位同學(xué)通過測(cè)量，把砂和砂桶的重量當(dāng)作小車的合外力F，作出a-F圖線如圖3中的實(shí)線所示．為了既能改變拉力F，又保證a-F圖象是直線，可以進(jìn)行這樣的操做
將車上鉤碼取下來掛到小桶上
將車上鉤碼取下來掛到小桶上
．
（2）已知一個(gè)標(biāo)有“2.4V、0.06A”電學(xué)元件的R-U特性如圖4所示．某同學(xué)想利用下列可供選擇的實(shí)驗(yàn)器材，設(shè)計(jì)一個(gè)電路驗(yàn)證該元件的電阻R隨電壓U變化的圖象（圖5）．

可供選擇的器材有：
電流表A1（量程100mA，內(nèi)阻約2Ω）
電流表A2（量程0.3A，內(nèi)阻約0.3Ω）
電壓表V1（量程1V，內(nèi)阻500Ω）
電壓表V2（量程15V，內(nèi)阻1kΩ）
定值電阻R1（電阻為1kΩ）
定值電阻R2（電阻為10kΩ）
滑動(dòng)變阻器R0（0-10Ω，2A）
電池（電動(dòng)勢(shì)為3V，內(nèi)阻很�。�
導(dǎo)線若干和開關(guān)S一個(gè)
①利用實(shí)驗(yàn)電路測(cè)量時(shí)，該同學(xué)為了提高準(zhǔn)確度，測(cè)量了多組數(shù)據(jù)．他在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選用電流表
A1
A1
，電壓表
V1
V1
，定值電阻
R1
R1
（填所選器材的符號(hào)）．
②在圖5方框內(nèi)畫出該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)電路圖．
③在實(shí)驗(yàn)過程中，元件正常工作時(shí)電壓表的示數(shù)應(yīng)為
1.08
1.08
V．

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科目：高中物理 來源： 題型：

有一個(gè)小燈泡上標(biāo)有“4V，2W”的字樣，現(xiàn)在要用伏安法測(cè)量這個(gè)小燈泡的伏安特性曲線．精英家教網(wǎng)
（1）有同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)電路（如左圖），這樣測(cè)得的小燈泡電阻與小燈泡電阻真實(shí)值相比
 
（填“偏大”、“偏小”或“準(zhǔn)確”）
（2）請(qǐng)根據(jù)這位同學(xué)的電路設(shè)計(jì)，在實(shí)物圖上連線．
（3）P為圖中圖線上的一點(diǎn)，PN為圖線上P點(diǎn)的切線，PQ為U軸的垂線，PM為I軸的垂線，則由圖可知：隨著所加電壓的增加，小燈泡的電阻將
 
（填“增大”、“減小”或“不變”）；對(duì)應(yīng)P點(diǎn)，小燈泡的電阻值約為
 
Ω．（保留三位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源：2012年滬科版高中物理必修1 2.1伽利略對(duì)落體運(yùn)動(dòng)的研究練習(xí)卷（解析版） 題型：簡(jiǎn)答題

有這樣一個(gè)小實(shí)驗(yàn)：將一個(gè)鐵釘和紙片從同一高度同時(shí)釋放，觀察其現(xiàn)象；將該紙片團(tuán)成小紙團(tuán)，將鐵釘、小紙團(tuán)從同一高度同時(shí)釋放，觀察其現(xiàn)象。請(qǐng)對(duì)觀察到的現(xiàn)象做出合理的解釋。

 

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