【題目】為了測(cè)量由兩節(jié)干電池組成的電池組的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻,某小組的同學(xué)從實(shí)驗(yàn)室 里選取了以下器材:兩節(jié)干電池組成的電池組(電動(dòng)勢(shì)約3V,內(nèi)阻約1Ω)/電壓表(量 程03V,內(nèi)阻約1OkΩ),電阻箱(0999.9Ω),保護(hù)電阻R0(阻值5Ω),開(kāi)關(guān)一只,導(dǎo) 線若干.
①在圖1所示的實(shí)驗(yàn)原理實(shí)物圖中,該同學(xué)已完成了部 分導(dǎo)線的連接,為使電壓表示數(shù)有較大的變化范圍,請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線完成余下的導(dǎo)線連接.
②實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們?cè)囍枚嘤秒姳泶骐妷罕頊y(cè)量電壓.在完成機(jī)械調(diào)零之后,應(yīng)將選擇幵關(guān)撥到表盤(pán)上的區(qū)域(選填“Ω”、“V”、或“A“).
③同學(xué)們根據(jù)以上的實(shí)驗(yàn)原理和方法進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),通過(guò) 調(diào)節(jié)電阻箱的電阻值,得到了多組電阻箱阻值R和電壓表示數(shù)U,并以 為縱坐標(biāo), 為橫坐標(biāo),作出 的關(guān)系圖線(該圖線為一條直線)如圖2所示,由圖線可求得電池組的電動(dòng)勢(shì)V,內(nèi)阻r=Ω.(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

【答案】;V;2.94;0.880
【解析】解:①電源電動(dòng)勢(shì)很小,為使電壓表示數(shù)變化范圍大,可以把定值電阻與電源作為等效電源,實(shí)物電路圖如圖所示;

②用多用電表測(cè)電壓,在完成機(jī)械調(diào)零之后,應(yīng)將選擇開(kāi)關(guān)撥到表盤(pán)上的V區(qū)域.③由電路圖可知,在閉合電路中,電源電動(dòng)勢(shì):E=U+I(r+R0)=U+ (r+R0),

則: = + ,

由圖象可知,圖象斜率:k= = = =2,圖象截距:b= =0.34,

電源電動(dòng)勢(shì):E= = V≈2.94V,電源內(nèi)阻:r=kE﹣R0=2×2.94﹣5=0.880Ω;

所以答案是:①實(shí)物電路圖如圖所示;②V;③2.94;0.880.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖A所示,為探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)裝置及數(shù)字化信息系統(tǒng)獲得了小車加速度a與鉤碼的質(zhì)量m及小車和砝碼的質(zhì)量M對(duì)應(yīng)關(guān)系圖,重力加速度為g。

(1)下列說(shuō)法正確的是_____。

A.每次在小車上加減砝碼時(shí),應(yīng)重新平 衡摩擦力

B.實(shí)驗(yàn)時(shí)若用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)先釋放小車后接通電源

C.本實(shí)驗(yàn)M應(yīng)遠(yuǎn)小于m

D.在用圖象探究加速度與質(zhì)量關(guān)系時(shí),為了比較容易地觀察出結(jié)果,應(yīng)作a﹣圖象

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),某同學(xué)由于疏忽,遺漏了平衡摩擦力這一步驟,作出a﹣F圖象,他可能作出圖B_____(選填”、“”、“)圖線。此圖線的AB段明顯偏離直線,造成此誤差的主要原因是_____。

A.小車與軌道之間存在摩擦

B.導(dǎo)軌保持了水平狀態(tài)

C.鉤碼的總質(zhì)量太大

D.所用小車的質(zhì)量太大

(3)該同學(xué)正確操作實(shí)驗(yàn)后,得到一條表示小車運(yùn)動(dòng)過(guò)程的清晰紙帶如圖C所示,紙帶上兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為T=0.10s,其中S1=3.59cm,S2=4.41cm,S3=5.19cm,S4=5.97cm,S5=6.78cm,S6=7.64cm,則A點(diǎn)處的瞬時(shí)速度大小是_____m/s,加速度的大小是_____m/s2.(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】若曲線y=Asinωx+a(A>0,ω>0)在區(qū)間上截直線y=2與y=﹣1所得的弦長(zhǎng)相等且不為0,則下列對(duì)a和A的描述正確的是( 。
A.a=,A
B.a=1,A>1
C.a=,A≤
D.a=1,A≤1

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在傾角為θ的光滑斜面上,有一長(zhǎng)為l的細(xì)線,細(xì)線的一端固定在O點(diǎn),另一端拴一質(zhì)量為m的小球,現(xiàn)使小球恰好能在斜面上做完整的圓周運(yùn)動(dòng),已知O點(diǎn)到斜面底邊的距離為L,求:

(1)小球通過(guò)最高點(diǎn)A時(shí)的速度vA;

(2)小球通過(guò)最低點(diǎn)B時(shí),細(xì)線對(duì)小球的拉力T;

(3)若小球運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)細(xì)線斷裂,小球滑落到斜面底邊時(shí)到C點(diǎn)(C點(diǎn)為AB連線與底邊的交點(diǎn))的距離。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一輛車通過(guò)一根跨過(guò)定滑輪的輕繩子提升一個(gè)質(zhì)量為m的重物,開(kāi)始車在滑輪的正下方,繩子的端點(diǎn)離滑輪的距離是H.車由靜止開(kāi)始向左做勻加速運(yùn)動(dòng),經(jīng)過(guò)時(shí)間t繩子與水平方向的夾角為θ,如圖所示,則( )

A.車向左運(yùn)動(dòng)的加速度的大小為
B.車向左運(yùn)動(dòng)的加速度的大小為
C.重物m在t時(shí)刻速度的大小為 cosθ?cotθ
D.重物m在t時(shí)刻速度的大小為 cotθ

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的坐標(biāo)系xOy中,x<0,y>0的區(qū)域內(nèi)有沿x軸正方向的勻強(qiáng)電場(chǎng),x≥0的區(qū)域內(nèi)有垂直于xOy坐標(biāo)平面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng),X軸上A點(diǎn)坐標(biāo)為(﹣L,0),Y軸上B點(diǎn)的坐標(biāo)為(0, L).有一個(gè)帶正電的粒子從A點(diǎn)以初速度vA沿y軸正方向射入勻強(qiáng)電 場(chǎng)區(qū)域,經(jīng)過(guò)B點(diǎn)進(jìn)入勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域,然后經(jīng)x軸上的C點(diǎn) (圖中未畫(huà)出)運(yùn)動(dòng)到坐標(biāo)原點(diǎn)O.不計(jì)重力.求:

(1)粒子在B點(diǎn)的速度vB是多大?
(2)C點(diǎn)與O點(diǎn)的距離xc是多大?
(3)勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度與勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度的比值是多大?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】甲圖中小明用60 N的水平力推木箱,沒(méi)推動(dòng),此時(shí)木箱受的摩擦力為F1;乙圖中小明用100 N的水平力恰好能推動(dòng)木箱,此時(shí)木箱受的摩擦力為F2;丙圖中小明把木箱推動(dòng)了,此時(shí)木箱受的摩擦力為F3.已知木箱對(duì)地面的壓力為300 N,木箱與地面間動(dòng)摩擦因數(shù)為0.3,則F1F2、F3的大小分別為

A. 60 N,100 N,300 N B. 0 N,100 N300 N

C. 60 N,100 N90 N D. 0 N,100 N,90 N

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,PQ和EF為水平放置的平行金屬導(dǎo)軌,間距為L(zhǎng)=1.0m,導(dǎo)體棒ab跨放在導(dǎo)軌上,棒的質(zhì)量為m=20g,棒的中點(diǎn)用細(xì)繩經(jīng)輕滑輪與物體c相連,物體c的質(zhì)量M=30g.在垂直導(dǎo)軌平面方向存在磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.2T的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁場(chǎng)方向豎直向上,重力加速度g取10m/s2 . 若導(dǎo)軌是粗糙的,且導(dǎo)體棒與導(dǎo)軌間的最大靜摩擦力為導(dǎo)體棒ab重力的0.5倍,若要保持物體c靜止不動(dòng),應(yīng)該在棒中通入多大的電流?電流的方向如何?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在邊長(zhǎng)為a的正方形的每一頂點(diǎn)都放置一個(gè)電荷量為q的點(diǎn)電荷.如果保持它們的位置不變,每個(gè)電荷受到其他三個(gè)電荷的靜電力的合力是多大?

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同步練習(xí)冊(cè)答案