（10分）在驗證機械能守恒的實驗中，某同學(xué)利用圖甲中器材進行實驗，正確地完成實驗操作后，得到一條點跡清晰的紙帶，如圖乙所示。在實驗數(shù)據(jù)處理中，某同學(xué)取A.B兩點來驗證實驗。已知打點計時器每隔0.02 s打一個點，g取9.8 m/s2，圖中測量結(jié)果記錄在下面的表格中。

項目

x1/cm

A點瞬時

速度/(m·s－1)

x2/cm

B點瞬時

速度/(m·s－1)

AB兩點間距離/cm

數(shù)據(jù)

3.92

0.98

12.80

50.00

(1)觀察紙帶，可知連接重物的夾子應(yīng)夾在紙帶的________端；(選填“左”或“右”)

(2)將表格中未填項目填寫完整；

(3)若重物和夾子的總質(zhì)量為0.6 kg，那么在A到B運動過程中，動能的增加量為____ J，重力勢能的減少量為______J。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年福建八縣一中高二第一學(xué)期期中聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：計算題

（11分）如圖所示，從電子槍射出的電子束（初速度不計）經(jīng)電壓U1=2000V加速后，從一對金屬板Y和Y′正中間平行金屬板射入，電子束穿過兩板空隙后最終垂直打在熒光屏上的O點．若現(xiàn)在用一輸出電壓為U2=160V的穩(wěn)壓電源與金屬板Y、Y′連接，在YY′間產(chǎn)生勻強電場，使得電子束發(fā)生偏轉(zhuǎn)．設(shè)電子質(zhì)量為9×10﹣31kg，電量e=1.6×10﹣19C, YY′兩板間距d=2.4cm，板長l=6.0cm，板的末端到熒光屏的距離L=12cm。整個裝置處于真空中，不考慮電子重力及電子間相互作用。試求：

（1）電子束射入金屬板Y、Y′時速度v0=？

（2）電子束離開金屬板Y、Y′時，偏離入射方向的豎直位移量y=?

（3）如果兩金屬板Y、Y′間的距離d可以隨意調(diào)節(jié)（保證電子束仍從兩板正中間射入），其他條件都不變，那么電子束打到熒光屏上的位置P(圖中未標出)到O點的距離是否存在最大值Ym？如果存在Ym=？答 （本問題只寫結(jié)果，不要計算過程）

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科目：高中物理 來源：2016屆北京朝陽區(qū)高三上期期中統(tǒng)一考試物理卷（解析版） 題型：實驗題

某同學(xué)利用如圖甲所示的裝置來驗證力的平行四邊形定則。在豎直木板上釘上白紙，固定兩個滑輪A和B（繩與滑輪間的摩擦不計），三根繩子的結(jié)點為O，在左右及中間的繩端分別掛上個數(shù)為N1、N2和N3的鉤碼，每個鉤碼的質(zhì)量相等。當系統(tǒng)達到平衡時，根據(jù)鉤碼個數(shù)讀出三根繩子的拉力F1、F2和F3。

甲 乙

（1）關(guān)于本實驗，以下說法中正確的是

A．若鉤碼的個數(shù)N1＝N2＝2，N3＝4時可以完成實驗

B．若鉤碼的個數(shù)N1＝N2＝N3＝4時可以完成實驗

C．拆下鉤碼和繩子前應(yīng)當用量角器量出三段繩子之間的夾角

D．拆下鉤碼和繩子前應(yīng)當用天平測出鉤碼的質(zhì)量

E．拆下鉤碼和繩子前應(yīng)當標記結(jié)點O的位置，并記錄OA、OB、OC三段繩子的方向

（2）在作圖時，圖乙中正確的是 （選填“A”或“B”）。

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科目：高中物理 來源：2016屆河北唐山開灤第二中學(xué)高三10月月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

（5分）下列說法中正確的是( )

A．在康普頓效應(yīng)中，當入射光子與晶體中的電子碰撞時，把一部分動量轉(zhuǎn)移給電子，因此光子散射后波長變長

B．α粒子散射實驗中少數(shù)α粒子發(fā)生了較大偏轉(zhuǎn)，這是盧瑟福猜想原子核式結(jié)構(gòu)模型的主要依據(jù)之一

C．由波爾理論可知，氫原子的核外電子由較高能級躍遷到較低能級時，要釋放一定頻率的光子，同時電子的動能減少，電勢能增大

D．原子核發(fā)生α衰變時，新核與原來的原子核相比，中子數(shù)減少了4

E．有核能釋放的核反應(yīng)一定有質(zhì)量虧損

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年河北永年二中、成安一中高一上期期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，質(zhì)量均為m的木塊A和B，用一個勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧連接，最初系統(tǒng)靜止，現(xiàn)在用力緩慢拉A直到B剛好離開地面，則這一過程A上升的高度為( )

A．mg/k B．2mg/k

C．3mg/k D．4mg/k

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科目：高中物理 來源：2016屆山東濰坊中學(xué)高三11月月考物理卷（解析版） 題型：計算題

（16分）如圖甲所示，有一傾角為300的光滑固定斜面，斜面底端的水平面上放一質(zhì)量為M的木板．開始時質(zhì)量為m = 1kg的滑塊在水平向左的力F作用下靜止在斜面上，今將水平力F變?yōu)樗较蛴�，當滑塊滑到木板上時撤去力F，木塊滑上木板的過程不考慮能量損失．此后滑塊和木板在水平上運動的v-t圖象如圖乙所示，g＝10 m/s2．求

（1）水平作用力F的大��； （2）滑塊開始下滑時的高度； （3）木板的質(zhì)量。

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科目：高中物理 來源：2016屆廣東廣州六中等六校高三第一次聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：實驗題

（9分）（1）某研究小組的同學(xué)為了測量某一電阻RX的阻值，甲同學(xué)先用多用電表進行粗測。使用多用電表歐姆擋時，將選擇開關(guān)調(diào)到歐姆擋“×10”檔位并調(diào)零，測量時發(fā)現(xiàn)指針向右偏轉(zhuǎn)角度太大，這時他應(yīng)該：先將選擇開關(guān)換成歐姆擋的“______”檔位，將紅、黑表筆短接，再進行 ，使指針指在歐姆刻度的“0”處；再次測量電阻RX的阻值時，指針在刻度盤上停留的位置如圖所示，則所測量的值為 Ω。

（2）為進一步精確測量該電阻，實驗臺上擺放有以下器材：

A.電流表（量程15mA，內(nèi)阻約100Ω）

B.電流表（量程0.6A，內(nèi)阻約0.5Ω）

C.電阻箱（最大電阻99.99Ω）

D.電阻箱（最大電阻999.9Ω）

E.電源（電動勢3V，內(nèi)阻0.8Ω）

F.單刀單擲開關(guān)2只

G.導(dǎo)線若干

乙同學(xué)設(shè)計的電路圖如圖所示，現(xiàn)按照如下實驗步驟完成實驗：

①調(diào)節(jié)電阻箱，使電阻箱有合適的阻值R1，僅閉合S1，使電流表有較大的偏轉(zhuǎn)且讀數(shù)為I；

②調(diào)節(jié)電阻箱，保持開關(guān)S1閉合，開關(guān)S2閉合，再次調(diào)節(jié)電阻箱的阻值為R2，使電流表讀數(shù)仍為I。

a.根據(jù)實驗步驟和實驗器材規(guī)格可知，電流表應(yīng)選擇 （填器材前字母）

b.根據(jù)實驗步驟可知，待測電阻Rx= （用題目所給測量數(shù)據(jù)表示）。

（3）利用以上實驗電路，閉合S2調(diào)節(jié)電阻箱R，可測量出電流表的內(nèi)阻RA，丙同學(xué)通過調(diào)節(jié)電阻箱R，讀出多組R和I值，作出了圖像如圖11所示。若圖像中縱軸截距為1A-1，則電流表內(nèi)阻RA= Ω。

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年四川綿陽南山中學(xué)高一上期期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于速度與加速度的說法，正確的是（ ）

A.速度增大時，加速度可能不變

B.速度減小時，加速度一定減小

C.速度改變量越大，加速度越大

D.加速度的方向與速度變化的方向相同

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年湖北宜昌部分高中協(xié)作體高一上期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

有一些關(guān)于運動學(xué)的概念和計算，其中正確的是（ ）

A.為了簡捷的研究物理問題，物理學(xué)引入了質(zhì)點模型，質(zhì)點實際上也存在．

B.在本屆秋季運動會4×100m的接力賽中，一（1）隊取得了45.45s的好成績，4位運動員的奔跑的平均速度約為8.8m/s

C.物體做勻變速直線運動，其加速度大小3m/s2，表示物體在任何1s內(nèi)速度都增加3m/s

D.一般講平均速度時，必須講清楚是哪段時間(或哪段位移)內(nèi)的平均速度

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同步練習(xí)冊答案