若以V表示在標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)下水蒸氣的摩爾體積,ρ表示在標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)下水蒸氣的密度,M表示水的摩爾質(zhì)量,M0表示一個(gè)水分子的質(zhì)量,V0表示一個(gè)水分子的體積,NA表示阿伏加德羅常數(shù),則下列關(guān)系式中正確的是(     )

  A.V=         B.V0=         C.M0=         D.ρ=

  E.              NA=                                      


考點(diǎn):阿伏加德羅常數(shù).

專題:阿伏伽德羅常數(shù)的應(yīng)用專題.

分析:密度等于摩爾質(zhì)量除以摩爾體積,摩爾數(shù)等于質(zhì)量與摩爾質(zhì)量之比.阿伏加德羅常數(shù)NA個(gè)原子的質(zhì)量之和等于摩爾質(zhì)量.而對水蒸氣,由于分子間距的存在,NAv0并不等于摩爾體積

解答:  解:A、體積等于摩爾質(zhì)量除以密度.則A正確

    B、因氣體間有大的空隙,則B錯(cuò)誤

    C、阿伏加德羅常數(shù)NA個(gè)原子的質(zhì)量之和等于摩爾質(zhì)量,則C正確

    D、因NAv0并不等于摩爾體積,則D錯(cuò)誤

    E、ρV為摩爾質(zhì)量,摩爾數(shù)等于質(zhì)量與摩爾質(zhì)量之比,則E正確

故選:ACE

點(diǎn)評:本題的解題關(guān)鍵是建立物理模型,抓住阿伏加德羅常數(shù)是聯(lián)系宏觀與微觀的橋梁,也可以將水分子看成立方體形


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,輕質(zhì)彈簧一端系在質(zhì)量為m=1kg的小物塊上,另一端固定在墻上.物塊在斜面上靜止時(shí),彈簧與豎直方向的夾角為37°,已知斜面傾角θ=37°,斜面與小物塊間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5,斜面固定不動(dòng).設(shè)物塊與斜面間的最大靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力大小相等,下列說法正確是(     )

  A.小物塊可能只受三個(gè)力   B.彈簧彈力大小一定等于4N

  C.彈簧彈力大小可能等于5N D.斜面對物塊支持力可能為零

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科目:高中物理 來源: 題型:


在“探究求合力的方法”時(shí),先將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上帶有繩套的兩根細(xì)繩,實(shí)驗(yàn)時(shí),先后兩次拉伸橡皮條,一次是用兩個(gè)彈簧稱通過兩細(xì)繩互成角度地拉橡皮條,另一次是用一個(gè)彈簧通過細(xì)繩拉橡皮條,在本實(shí)驗(yàn)中,下列說法正確的是(     )

  A.實(shí)驗(yàn)過程中,彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行

  B.兩次拉橡皮條時(shí)都應(yīng)將橡皮條沿相同方向拉到相同長度

  C.拉橡皮條的細(xì)繩要長些,標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些

  D.實(shí)驗(yàn)中只要把作出的兩個(gè)力的合力與另一個(gè)合力的大小進(jìn)行比較就可以了

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科目:高中物理 來源: 題型:


以下關(guān)于物理學(xué)史的敘述,不正確的是(     )

  A.伽利略通過實(shí)驗(yàn)和論證說明了自由落體運(yùn)動(dòng)是一種勻變速直線運(yùn)動(dòng)

  B.牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,卡文迪許用扭秤實(shí)驗(yàn)測出了萬有引力常量的數(shù)值,從而使萬有引力定律有了真正的使用價(jià)值

  C.法拉第最早引入了場的概念,并提出用電場線描述電場

  D.奧斯特發(fā)現(xiàn)電流周圍存在磁場,并提出分子電流假說解釋磁現(xiàn)象

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,質(zhì)量為3m的重物與一質(zhì)量為m的線框用一根絕緣細(xì)線連接起來,掛在兩個(gè)高度相同的定滑輪上,已知線框電阻為R,橫邊邊長為L,水平方向勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,磁場上下邊界的距離、線框豎直邊長均為h.初始時(shí)刻,磁場的下邊緣和線框上邊緣的高度差為2h,將重物從靜止開始釋放,線框穿出磁場前,若線框已經(jīng)做勻速直線運(yùn)動(dòng),滑輪質(zhì)量、摩擦阻力均不計(jì).則下列說法中正確的是(     )

  A.線框進(jìn)入磁場時(shí)的速度為

  B.線框穿出磁場時(shí)的速度為

  C.線框通過磁場的過程中產(chǎn)生的熱量Q=8mgh﹣

  D.線框進(jìn)入磁場后,若某一時(shí)刻的速度為v,則加速度為a=g﹣

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科目:高中物理 來源: 題型:


某興趣小組設(shè)計(jì)了一種實(shí)驗(yàn)裝置,用來研究碰撞問題,其模型如圖所示,光滑軌道中間部分水平,右側(cè)為位于豎直平面內(nèi)半徑為R的半圓,在最低點(diǎn)與直軌道相切.5個(gè)大小相同、質(zhì)量不等的小球并列靜置于水平部分,球間有微小間隔,從左到右,球的編號依次為0、1、2、3、4,球的質(zhì)量依次遞減,每球質(zhì)量與其相鄰左球質(zhì)量之比為k(k<1).將0號球向左拉至左側(cè)軌道距水平高h(yuǎn)處,然后由靜止釋放,使其與1號球碰撞,1號球再與2號球碰撞…所有碰撞皆為無機(jī)械能損失的正碰(不計(jì)空氣阻力,小球可視為質(zhì)點(diǎn),重力加速度為g).

(1)0號球與1號球碰撞后,1號球的速度大小v1

(2)若已知h=0.1m,R=0.64m,要使4號球碰撞后能過右側(cè)軌道的最高點(diǎn),問k值為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示.輕質(zhì)彈簧的一端與固定的豎直板P拴接,另一端與物體A相連,物體A靜止于光滑水平桌面上,右端接一細(xì)線,細(xì)線繞過光滑的定滑輪與物體B相連.開始時(shí)用手托住B,讓細(xì)線恰好伸直,然后由靜止釋放B.直至B獲得最大速度.下列有關(guān)該過程的分析正確的是(     )

  A.B物體的動(dòng)能增加量等于B物體重力勢能的減少量

  B.B物體的機(jī)械能一直減小

  C.細(xì)線拉力對A做的功等于A物體與彈簧所組成的系統(tǒng)機(jī)械能的增加量

  D.B物體機(jī)械能的減少量等于彈簧的彈性勢能的增加量

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科目:高中物理 來源: 題型:


甲、乙兩球在光滑水平軌道上同向運(yùn)動(dòng),已知它們的動(dòng)量分別是p=5 kg·m/s,p=7 kg·m/s,甲追上乙并發(fā)生碰撞,碰撞后乙球的動(dòng)量變?yōu)閜′=10 kg·m/s,則兩球質(zhì)量m與m的關(guān)系可能是 ( )

A.m=m B.m=2m

C.m=4m D.m=6m

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科目:高中物理 來源: 題型:


發(fā)電機(jī)的端電壓是220V,輸出的電功率是44kW,輸電線的總電阻是0.2Ω.求:

(1)用戶得到的電功率和用電器兩端的電壓各是多少?

(2)若發(fā)電站用匝數(shù)比是1∶10的升壓變壓器,經(jīng)相同的輸電線后,再用匝數(shù)比是10∶1的變壓器降壓后供給用戶,則用戶得到的電功率和用電器兩端的電壓又是多少?

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