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【題目】一條河寬100米,船在靜水中速度為4m/s,水流速度是5m/s,則(  )

A. 該船可能垂直河岸橫渡到對岸

B. 當船頭垂直河岸橫渡時,過河所用的時間最短

C. 當船頭垂直河岸橫渡時,船的位移最小,是100米

D. 當船橫渡到對岸時,船對岸的最小位移是100米

【答案】B

【解析】設船在靜水中的航速為v1,水流的速度v2,

A、由題,船在靜水中的速度小于水流的速度,根據(jù)平行四邊形定則可知,船的合速度方向不可能垂直于河岸,則船不能橫渡到達正對岸.A、D錯誤;

B、將小船的速度分解為垂直河岸和沿河岸方向,在垂直于河岸的方向上,河寬一定,當在該方向上的速度最大時,渡河時間最短,所以當船頭方向垂直河岸,在該方向上的速度等于靜水航速,時間最短,為,B正確;

C、船實際是按合速度方向運動,由于v1、v2的大小一定,根據(jù)作圖法,由三角形定則分析可知,

當船相對于水的速度v1與合速度垂直時,合速度與河岸的夾角最大,船登陸的地點離船出發(fā)點的最小距離.設船登陸的地點離船出發(fā)點的最小距離為S.根據(jù)幾何知識得: ,代入解得 ,C錯誤;

故選B。

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】物理來源于人們的生活實踐,揭示的是自然規(guī)律,我們學習物理的目的就是要將所學習的知識應用于社會。下面四幅圖中展示了一些應用,關于這些應用說法正確的是()

A. 甲圖是天宮一號中太空“質量測量儀”測質量的實驗,其測量原理是根據(jù)胡克定律

B. 乙圖是羅盤,它可以指示南北方向,其原理是由于指針受到重力作用

C. 丙圖是防輻射服,其內部是用包含金屬絲的織物制成,是因為金屬絲很堅韌,有利于保護人體

D. 丁圖是家用電磁爐,其原理是利用了電磁感應的渦流來進行加熱

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在做“驗證機械能守恒定律”的實驗時,實驗小組A不慎將一條選擇好的紙帶的前面一部分損壞了,剩下的一部分紙帶上各點間的距離數(shù)值如圖所示,已知打點計時器的周期為,重力加速度;重錘的質量為m=1kg,已知S1=0.98cm,,S3=1.78cm,則

(1)重錘從B點到C點重力勢能變化量是ΔEP=__________;(保留3位有效數(shù)字)

(2)記錄B點時重錘的動能EkB=0.180J,重錘從B點到C點動能變化量是ΔEk=__________;(保留3位有效數(shù)字)

(3)我們發(fā)現(xiàn),ΔEP減少和ΔEk增加并不嚴格相等,產生誤差的主要原因是______________________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】2016年9月25日,北京航天飛行控制中心成功進行兩次軌道控制,將天宮二號調整至距地面393公里的軌道上,使其正式進入交會對接準備階段.10月19日3時31分,神舟十一號飛船與天宮二號自動交會對接成功.如果對接后整體可看成繞地球做勻速圓周運動,則下列說法正確的是

A. 運行速度大于第一宇宙速度

B. 屬于完全失重狀態(tài),加速度為0

C. 屬于完全失重狀態(tài),加速度不為0,但小于地表重力加速度

D. 屬于完全失重狀態(tài),加速度不為0,但小于赤道上物體的向心加速度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某物理小組的同學設計了一個粗測玩具小車通過凹形橋最低點時的速度的實驗.所用器材有:玩具小車、壓力式托盤秤、凹形橋模擬器(圓弧部分的半徑為R0.20 m)

完成下列填空:

(1)將凹形橋模擬器靜置于托盤秤上,如圖7(a)所示,托盤秤的示數(shù)為1.00 kg;

(2)將玩具小車靜置于凹形橋模擬器最低點時,托盤秤的示數(shù)如圖(b)所示,該示數(shù)為________kg;

(3)將小車從凹形橋模擬器某一位置釋放,小車經過最低點后滑向另一側.此過程中托盤秤的最大示數(shù)為m;多次從同一位置釋放小車,記錄各次的m值如下表所示.

序號

1

2

3

4

5

m(kg)

1.80

1.75

1.85

1.75

1.90

(4)根據(jù)以上數(shù)據(jù),可求出小車經過凹形橋最低點時對橋的壓力為________N;小車通過最低點時的速度大小為________m/s.(重力加速度大小取9.80 m/s2,計算結果保留2位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用手握住一個油瓶(瓶始終處于豎直方向且靜止不動,如右圖所示),下列說法中正確的是(  )

A. 瓶中油越多,手必須握得越緊

B. 手握得越緊,油瓶受到的摩擦力越大

C. 不管手握得多緊,油瓶受到的摩擦力總是一定的

D. 摩擦力的大小等于油瓶與油的總重力

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【題目】如圖甲為DIS(位移傳感器、數(shù)據(jù)采集器、計算機)研究加速度和力的關系的實驗裝置。

(1)在該實驗中必須采用控制變量法,應保持_____________不變,用鉤碼所受的重力作為___________,用DIS測小車的加速度。

(2)改變所掛鉤碼的數(shù)量,多次重復測量。在某次實驗中根據(jù)測得的多組數(shù)據(jù)可畫出aF關系圖線(如圖乙所示)。

分析此圖線的OA段可得出的實驗結論是____________________________

此圖線的AB段明顯偏離直線,造成此誤差的主要原因是____

A.小車與軌道之間存在摩擦

B.導軌保持了水平狀態(tài)

C.所掛鉤碼的總質量太大

D.所用小車的質量太大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某時刻,質量為2 kg的物體甲受到的合力大小是6 N,速度大小是10 m/s;質量為3 kg的物體乙受到的合力大小是5 N,速度大小是10 m/s,則此時(  )

A. 甲比乙的慣性大 B. 甲比乙的慣性小

C. 甲和乙的慣性一大 D. 無法判定哪個物體慣性大

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【題目】某實驗小組發(fā)現(xiàn)自行車車棚頂部,是水平放置的塑料平板,為估算下暴雨時塑料板面承受雨滴撞擊產生的平均壓強,他們在雨天將一圓柱形空水杯置于露臺,用20分度游標片尺測得1小時內杯中水位上升的高度。

(1)游標卡尺刻線局部放大圖如圖所示,則水位上升高度為_____mm。

(2)查詢得知,當時雨滴豎直下落速度約為18m/s。據(jù)此估算該壓強約為______Pa (設雨滴掩擊塑料板后無反彈,不計雨滴重力,雨水的密度為1.0×103kg/m3,計算結果保留兩位小數(shù))

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