【題目】下列關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的說(shuō)法中,正確的是()
A. 體積很小并且質(zhì)量很小的物體一定可看成質(zhì)點(diǎn)
B. 只有低速運(yùn)動(dòng)的物體才可看成質(zhì)點(diǎn),高速運(yùn)動(dòng)的物體一定不可看作質(zhì)點(diǎn)
C. 把一枚硬幣用力上拋,猜測(cè)它落地時(shí)正面朝上還是反面朝上時(shí),硬幣可看成質(zhì)點(diǎn)
D. 研究地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)一周所需時(shí)間是多少時(shí),地球可看成質(zhì)點(diǎn)
【答案】D
【解析】當(dāng)物體的線度和大小對(duì)研究的問(wèn)題相比可忽略不計(jì)時(shí),則物體可看做質(zhì)點(diǎn),則體積很小并且質(zhì)量很小的物體都不一定可看成質(zhì)點(diǎn),選項(xiàng)A錯(cuò)誤;當(dāng)物體的線度和大小對(duì)研究的問(wèn)題相比可忽略不計(jì)時(shí),不論是低速運(yùn)動(dòng)的物體還是高速運(yùn)動(dòng)的物體都能看作質(zhì)點(diǎn),選項(xiàng)B錯(cuò)誤; 把一枚硬幣用力上拋,猜測(cè)它落地時(shí)正面朝上還是反面朝上時(shí),硬幣的大小和形狀不能忽略,則不可看成質(zhì)點(diǎn),選項(xiàng)C錯(cuò)誤; 研究地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)一周所需時(shí)間是多少時(shí),地球的大小和形狀和忽略不計(jì),可看成質(zhì)點(diǎn),選項(xiàng)D正確,故選D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“在經(jīng)典力學(xué)發(fā)展史上,亞里士多德、伽利略和牛頓作出了重要的貢獻(xiàn)。以下所列為三者其中觀點(diǎn)之一,請(qǐng)對(duì)號(hào)入座,填上相應(yīng)代表人物的名字。觀點(diǎn):物體運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維持,靜止不是物體的自然本性,代表人物_________。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】伽利略認(rèn)為木星有若干衛(wèi)星,衛(wèi)星像月亮圍繞地球那樣繞著木星轉(zhuǎn),天體也許具有和地球一樣的實(shí)質(zhì),地球和天空之間的傳統(tǒng)區(qū)分開(kāi)始引起懷疑。約翰·多恩表達(dá)了17世紀(jì)初新天文學(xué)的影響寫道:“一切都破碎了,一切都失調(diào)了。”上述現(xiàn)象主要表明“新天文學(xué)”
A.開(kāi)創(chuàng)了以實(shí)驗(yàn)事實(shí)為依據(jù)的近代科學(xué)
B.引起了人們思想認(rèn)識(shí)上的混亂和恐懼
C.動(dòng)搖了人們對(duì)傳統(tǒng)封建神學(xué)的迷信
D.推動(dòng)了相對(duì)論和量子力學(xué)的誕生
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“感動(dòng)中國(guó)2016年度人物”:“站在世界的最前排,和宇宙對(duì)話,以先賢的名義,做前無(wú)古人的事業(yè)。”這是獻(xiàn)給因在量子信息實(shí)驗(yàn)研究領(lǐng)域做出開(kāi)拓性貢獻(xiàn)的中科院院士潘建偉的頒獎(jiǎng)詞。在這一領(lǐng)域的先賢和奠基者是指
A.伽利略 B.牛頓
C.愛(ài)因斯坦 D.普朗克
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】質(zhì)量為m的質(zhì)點(diǎn)受到一組共點(diǎn)恒力作用而處于平衡狀態(tài),當(dāng)撤去某個(gè)恒力F1時(shí),質(zhì)點(diǎn)一定不會(huì)做( )
A. 勻加速直線運(yùn)動(dòng) B. 勻減速直線運(yùn)動(dòng) C. 勻變速曲線運(yùn)動(dòng) D. 變加速曲線運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】菲利普·費(fèi)爾南德茲一阿邁斯托在評(píng)價(jià)某科學(xué)家時(shí)指出:在他的宇宙里,“每一種現(xiàn)象都帶有欺騙性。物質(zhì)和能量可以相互轉(zhuǎn)換。雙胞胎以不同的速度衰老。平行線可以交叉。光線彎曲的徑跡其實(shí)纏繞宇宙。”這位科學(xué)家是
A. 伽利略
B. 達(dá)爾文
C. 牛頓
D. 愛(ài)因斯坦
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】物理學(xué)的發(fā)展豐富了人類對(duì)物質(zhì)世界的認(rèn)識(shí),推動(dòng)了科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新和革命,促進(jìn)了物質(zhì)生產(chǎn)的繁榮與人類文明的進(jìn)步。下列表述正確的是
A. 牛頓通過(guò)實(shí)驗(yàn)精確測(cè)定了引力常量
B. 牛頓最終給出了在科學(xué)上具有劃時(shí)代意義的萬(wàn)有引力定律
C. 相對(duì)論的創(chuàng)立表明經(jīng)典力學(xué)已不再適用
D. 牛頓建立了狹義相對(duì)論,把物理學(xué)推進(jìn)到高速領(lǐng)域
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)于做平拋運(yùn)動(dòng)的物體,下列說(shuō)法正確的是
A. 物體速度的方向在時(shí)刻改變
B. 物體加速度的方向在時(shí)刻改變
C. 物體速度方向一定與加速度的方向相同
D. 物體加速度的方向沿曲線的切線方向
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于摩擦起電、傳導(dǎo)起電、感應(yīng)起電,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 這是起電的三種不同方式
B. 這三種方式都產(chǎn)生了電荷
C. 這三種起電方式的實(shí)質(zhì)是一樣的,都是電子在轉(zhuǎn)移
D. 這三種方式都符合電荷守恒定律
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