【題目】理解下列加點(diǎn)詞語(yǔ)在文章中的意思。

在那靜靜的時(shí)刻，我充滿了無(wú)限的遐想。我常常給自己提出一些只有小孩兒才問(wèn)的傻乎乎的問(wèn)題，比如水池中的鯉魚(yú)怎樣觀察它們周圍的世界。我想，它們的世界一定奇妙無(wú)比！

【答案】“傻乎乎”這個(gè)詞語(yǔ)似貶實(shí)褒，說(shuō)明真理往往開(kāi)始于一些看似“傻乎乎”、不可思議的問(wèn)題。

【解析】

本題考查鑒賞文本語(yǔ)言的能力。鑒賞語(yǔ)言，通常從修辭、句式、用詞、表達(dá)方式、表現(xiàn)手法等角度去賞析。

“傻乎乎”本意是“糊涂無(wú)知或憨厚老實(shí)的樣子”，這里指不合常理。像“水池中鯉魚(yú)怎樣觀察它們周圍的世界”這類問(wèn)題，只有善于思考的人才會(huì)提問(wèn)，這里使用“傻乎乎”似貶實(shí)褒，說(shuō)明真理往往開(kāi)始于一些看似不合常理、不可思議的問(wèn)題。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】液壓千斤頂是利用密閉容器內(nèi)的液體能夠把液體所受到的壓強(qiáng)行各個(gè)方向傳遞的原理制成的．圖為一小型千斤頂?shù)慕Y(jié)構(gòu)示意圖．大活塞的直徑D1=20cm，小活塞B的直徑D2=5cm，手柄的長(zhǎng)度OC=50cm，小活塞與手柄的連接點(diǎn)到轉(zhuǎn)軸O的距離OD=10cm．現(xiàn)用此千斤頂使質(zhì)量m=4×103kg的重物升高了h=10cm．g取10m/s2，求：

（i）若此千斤頂?shù)男蕿?/span>80%，在這一過(guò)程中人做的功為多少？

（ii）若此千斤頂?shù)男蕿?/span>100%，當(dāng)重物上升時(shí)，人對(duì)手柄的作用力F至少要多大？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一水平彈簧振子做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)，周期為T，則(　　)
A.若t時(shí)刻和(t＋Δt)時(shí)刻振子運(yùn)動(dòng)位移的大小相等、方向相同，則Δt一定等于T的整數(shù)倍
B.若t時(shí)刻和(t＋Δt)時(shí)刻振子運(yùn)動(dòng)位移的大小相等、方向相反，則Δt一定等于的整數(shù)倍
C.若Δt＝T，則在t時(shí)刻和(t＋Δt)時(shí)刻振子振動(dòng)的加速度一定相等D.若Δt＝，則在t時(shí)刻和(t＋Δt)時(shí)刻彈簧振子的長(zhǎng)度一定相等

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在傾斜角為θ=30°的斜面上，物塊A與物塊B通過(guò)輕繩相連，輕繩跨過(guò)光滑的定滑輪，物塊A的質(zhì)量為4 kg，物塊A與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為，設(shè)物塊A與斜面間的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，為使物塊A靜止在斜面上，物塊B的質(zhì)量不可能為（ ）

A. 1 kg B. 2 kg C. 3 kg D. 4kg

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，足夠長(zhǎng)的傳送帶與水平面夾角為θ，以速度v0逆時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng)．在傳送帶的上端輕輕放置一個(gè)質(zhì)量為m的小木塊，小木塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ＜tanθ，則下圖中能客觀地反映小木塊的速度隨時(shí)間變化關(guān)系的是（ ）

A. B. C. D.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】書(shū)靜止于水平桌面上，下述說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.桌面受到豎直向下的彈力是由于書(shū)受重力作用而壓迫桌面，使桌面發(fā)生微小形變

B.桌面受到豎直向下的彈力，是由于書(shū)發(fā)生了彈性形變

C.桌面對(duì)書(shū)的支持力與書(shū)對(duì)桌面的壓力為一對(duì)平衡力

D.書(shū)受到向上的彈力，是因?yàn)闀?shū)發(fā)生了彈性形變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究“加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”，現(xiàn)提供如圖1所示實(shí)驗(yàn)裝置．請(qǐng)思考探究思路并回答下列問(wèn)題：

（1）為了消除小車與水平木板之間摩擦力的影響應(yīng)采取做法是
A.將帶滑輪的木板一端適當(dāng)墊高，使小車在鉤碼拉動(dòng)下恰好做勻速運(yùn)動(dòng)
B.將帶滑輪的木板一端適當(dāng)墊高，使小車在鉤碼拉動(dòng)下恰好做勻加速運(yùn)動(dòng)
C.將固定打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的木板一端適當(dāng)墊高，在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻速運(yùn)動(dòng)
D.將固定打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的木板一端適當(dāng)墊高，在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻加速運(yùn)動(dòng)
（2）某學(xué)生在平衡摩擦力時(shí)，使得長(zhǎng)木板傾角偏大．他所得到的a﹣F關(guān)系是圖2中的哪根圖線？（圖中a是小車的加速度，F(xiàn)是細(xì)線作用于小車的拉力）．答：.

（3）消除小車與水平木板之間摩擦力的影響后，要用鉤碼總重力代替小車所受的拉力，此時(shí)鉤碼質(zhì)量m與小車總質(zhì)量M之間應(yīng)滿足的關(guān)系為 ．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】美國(guó)在2016年2月11日宣布“探測(cè)到引力波的存在”，天文學(xué)家通過(guò)觀察雙星軌道參數(shù)的變化來(lái)間接驗(yàn)證引力波的存在，證實(shí)了GW150914是一個(gè)36倍太陽(yáng)質(zhì)量的黑洞和一個(gè)29倍太陽(yáng)質(zhì)量的黑洞，假設(shè)這兩個(gè)黑洞繞它們連線上的某點(diǎn)做圓周運(yùn)動(dòng)，且這兩個(gè)黑洞的間距緩慢減小，若該黑洞系統(tǒng)在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中各自質(zhì)量不變且不受其他星系的影響，則關(guān)于這兩個(gè)黑洞的運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是

A. 這兩個(gè)黑洞做圓周運(yùn)動(dòng)的向心加速度大小始終相等

B. 36倍太陽(yáng)質(zhì)量的黑洞軌道半徑比29倍太陽(yáng)質(zhì)量的黑洞軌道半徑小

C. 這兩個(gè)黑洞運(yùn)行的線速度大小始終相等

D. 隨兩個(gè)黑洞的間距緩慢減小，這兩個(gè)黑洞運(yùn)行的周期在增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在國(guó)際單位制中規(guī)定“長(zhǎng)度”為基本物理量，它對(duì)應(yīng)的單位是

A.米B.千克C.秒D.牛頓

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