一輛電動玩具車A點由靜止開始以加速度a1在地面上做勻加速直線運動,經(jīng)過一段時間后立即做勻減速運動，最后停在C點.每隔0.2秒鐘通過速度傳感器測量物體的瞬時速度,下表給出了部分測量數(shù)據(jù).求

(1)小車加速運動的加速度a1的大小

(2)AC的距離

(3)t =0.6 s 時的瞬時速度 v

（1）（2）（3）

【解析】

試題分析：(1)由表中數(shù)據(jù)得,加速段的加速度為（2分）

（2）由表中數(shù)據(jù)得,減速速段的加速度為：（1分）

設(shè)經(jīng)過s車達(dá)到最大速度，為，對時間內(nèi)

從t時刻到1.4s列速度時間關(guān)系式：

解得：，

所以總位移：

（3）由速度時間關(guān)系式得：

考點：考查了勻變速直線運動規(guī)律的應(yīng)用

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年內(nèi)蒙古包頭一中第一學(xué)期期末考試高二年級物理卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示，在邊長為L的正方形的區(qū)域abcd內(nèi)，存在著垂直紙面向里的勻強磁場。今有一質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電粒子，以速度v從ad的中點e，垂直于磁場方向射入磁場，不計帶電粒子的重力，要使該粒子恰從b點射出磁場

（1）帶電粒子在磁場中運動的半徑

（2）磁感應(yīng)強度的大小。

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年吉林四平亞正盛太教育咨詢高二上期期末考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，為一有界勻強電場，場強方向為水平方向（虛線為電場線），一帶負(fù)電微粒以某一角度從電場中a點斜向上方射入，沿直線運動至b點，則可知：（ ）

A．電場中a點的電勢低于b點的電勢

B．微粒在a點時的動能與電勢能之和與在b點時的動能與電勢能之和相等

C．微粒在a點時的動能大于b點時的動能，在a點時的電勢能大于在b點時的電勢能

D．微粒在a點時的動能大于在b點時的動能，在a點的電勢能小于在b點的電勢能

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年四川省高三10月月考物理卷（解析版） 題型：實驗題

圖為“探究加速度與力．質(zhì)量關(guān)系”的實驗裝置示意圖．沙和沙桶的總質(zhì)量為m，小車和砝碼的總質(zhì)量為M，實驗中用砂和砂桶總重力的大小作為細(xì)線對小車?yán)Φ拇笮。畬嶒灢僮髦杏嘘P(guān)說法正確的是（ ）

A．調(diào)節(jié)木板上定滑輪的高度，使?fàn)恳≤嚨募?xì)繩與木板平行，這樣做的目的是為了可在平衡摩擦力后使細(xì)繩拉力等于小車受的合力

B．如右圖所示是某一次實驗中描繪出的加速度a與力F的關(guān)系圖像，其中OA段是通過原點的直線，而AB段是曲線，這是沙桶里的沙不斷增多的緣故。

C．正確平衡摩擦力的方法是：將長木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨�，撤去紙帶以及沙和沙桶，輕推小車，觀察判斷小車是否做勻速運動

D．每次改變小車質(zhì)量后，需重新平衡摩擦力

（2）某同學(xué)將沙及沙桶的總重力做的功當(dāng)作細(xì)繩拉力做的功，經(jīng)多次實驗發(fā)現(xiàn)拉力做功總是要比小車動能增量大一些．這一情況可能是下列哪些原因造成的（ ）

A．在接通電源的同時釋放了小車

B．小車釋放時離打點計時器太近

C．阻力未完全被小車重力沿木板方向的分力平衡掉

D．沙桶做勻加速運動，沙和沙桶總重力大于細(xì)繩拉力

（3）某同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出的a-圖線如圖所示，從圖線可得沙和沙桶的總質(zhì)量為________ kg.

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年四川省高三10月月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

飛船B與空間站 A 交會對接前繞地球做勻速圓周運動的位置如圖所示，虛線為各自的軌道，則( ）

A．A的周期小于 B 的周期

B．A的加速度大于 B 的加速度

C．A的運行速度大于 B 的運行速度

D．A、B 的運行速度都小于第一宇宙速度

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年四川省高三9月月考物理卷（解析版） 題型：實驗題

在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中，需要將橡皮條的一端固定在水平木板上，先用一個彈簧秤拉橡皮條的另一端到某一點并記下該點的位置；再將橡皮條的另一端系兩根細(xì)繩，細(xì)繩的另一端都有繩套，用兩個彈簧秤分別勾住繩套，并互成角度地拉橡皮條．

(1)某同學(xué)認(rèn)為在此過程中必須注意以下幾項：

A．兩根細(xì)繩必須等長

B．橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上

C．在使用彈簧秤時要注意使彈簧秤與木板平面平行

D．在用兩個彈簧秤同時拉細(xì)繩時要注意使兩個彈簧秤的讀數(shù)相等

E．在用兩個彈簧秤同時拉細(xì)繩時必須將橡皮條的另一端拉到用一個彈簧秤拉時記下的位置

其中正確的是________(填入相應(yīng)的字母)．

(2)本實驗采用的科學(xué)方法是________．

A．理想實驗法 B.等效替代法

C．控制變量法 D.建立物理模型法

(3)本實驗中,某同學(xué)在坐標(biāo)紙上畫出了如圖所示的兩個已知力F1和F2，圖中小正方形的邊長表示2 N，兩力的合力用F表示，F(xiàn)1、F2與F的夾角分別為θ1和θ2，關(guān)于F1、F2與F、θ1和θ2關(guān)系正確的有______________．

A．F1＝4 N B.F＝12 N C．θ1＝45° D.θ1<θ2

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年四川省高三9月月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

兩個相同的可視為質(zhì)點的小球A和B，質(zhì)量均為m，用長度相同的兩根細(xì)線把A、B兩球懸掛在水平天花板上的同一點O，并用長度相同的細(xì)線連接A、B兩個小球，然后用一水平方向的力F作用在小球A上，此時三根線均處于伸直狀態(tài)，且OB細(xì)線恰好處于豎直方向，如圖所示．如果兩小球均處于靜止?fàn)顟B(tài)，則力F的大小為（）

A．0 B．mg C． D．mg

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年上海市青浦區(qū)高三上期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量調(diào)研物理卷（解析版） 題型：填空題

一帶電油滴在勻強電場E中的運動軌跡如圖中虛線所示，電場方向豎直向下。若不計空氣阻力，則此帶電油滴從a運動到b的過程中，動能和重力勢能之和＿＿＿＿＿＿，重力勢能和電勢能之和＿＿＿＿＿＿＿。（填“增加”、“減少”或“不變”）

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年河北省邯鄲市高三上學(xué)期1月份教學(xué)質(zhì)量檢測物理卷（解析版） 題型：實驗題

(13分) 如圖，邊長L=0.2 m的正方形abcd區(qū)域（含邊界）內(nèi)，存在著垂直于區(qū)域的橫截面（紙面）向外的勻強磁場，磁感應(yīng)強度B=5.0×10-2T。帶電平行金屬板MN、PQ間形成了勻強電場E（不考慮金屬板在其它區(qū)域形成的電場），MN放在ad邊上，兩板左端M、P恰在ab邊上，兩板右端N、Q間有一絕緣擋板EF。EF中間有一小孔O，金屬板長度、板間距、擋板長度均為l=0.l m。在M和P的中間位置有一離子源S，能夠正對孔O不斷發(fā)射出各種速率的帶正電離子，離子的電荷量均為q=3.2×l0-19 C，質(zhì)量均為m=6.4×l0-26 kg。不計離子的重力，忽略離子之間的相互作用及離子打到金屬板或擋板上后的反彈。

（l）當(dāng)電場強度E=104N/C時，求能夠沿SO連線穿過孔O的離子的速率。

（2）電場強度取值在一定范圍時，可使沿SO連線穿過O并進(jìn)入磁場區(qū)域的離子直接從

bc邊射出，求滿足條件的電場強度的范圍。

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