10．如圖所示，一負(fù)點(diǎn)電荷周?chē)蠥、B、C三點(diǎn)，其中B、C在同一個(gè)等勢(shì)面上，有一個(gè)試探電荷q=+1.5×10-6C，則下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．A點(diǎn)的電勢(shì)高于B點(diǎn)的電勢(shì)
B．試探電荷在A點(diǎn)的電勢(shì)能大于在B點(diǎn)的電勢(shì)能
C．B、C兩點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小相等
D．B、C兩點(diǎn)的電勢(shì)與電場(chǎng)強(qiáng)度均相同

分析 正點(diǎn)電荷的電場(chǎng)線(xiàn)的分布，電場(chǎng)線(xiàn)始于正電荷輻射狀向外，沿電場(chǎng)線(xiàn)的方向電勢(shì)降低，點(diǎn)電荷的電場(chǎng)強(qiáng)度．

解答 解：A、沿電場(chǎng)線(xiàn)的方向電勢(shì)降低，則有A點(diǎn)的電勢(shì)高于B點(diǎn)的電勢(shì)，故A正確；
    B、沿電場(chǎng)線(xiàn)的方向電勢(shì)降低，負(fù)電荷在電勢(shì)高的位置電勢(shì)能反而小，故試探電荷在A點(diǎn)的電勢(shì)能大于在B點(diǎn)的電勢(shì)能，故B正確；
    C、由點(diǎn)電荷的電場(chǎng)強(qiáng)度公式，E=$\frac{kq}{{r}^{2}}$，可知B、C兩點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小相等，故C正確；
    D、電場(chǎng)強(qiáng)度是矢量，B、C兩點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度方向不同，故D錯(cuò)誤；
故選：ABC．

點(diǎn)評(píng) 考查了電場(chǎng)線(xiàn)與電勢(shì)、電場(chǎng)強(qiáng)度的關(guān)系，注意正負(fù)電荷，理解電場(chǎng)強(qiáng)度的矢量性，及掌握電場(chǎng)力做功與電勢(shì)能變化關(guān)系．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

4．在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，采用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置，小車(chē)及車(chē)中砝碼的質(zhì)量用M表示，盤(pán)及盤(pán)中砝碼的質(zhì)量用m表示，小車(chē)的加速度可由小車(chē)后拖動(dòng)的紙帶打上的點(diǎn)計(jì)算出．

（1）如圖2為實(shí)驗(yàn)中用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的一條較理想的紙帶，紙帶上A、B、C、D、E、F、G為七個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔是0.1s，距離如圖，單位是cm，小車(chē)的加速度是1.59m/s2．（結(jié)果保留兩位小數(shù)）
（2）以下措施正確的是BC（填入相應(yīng)的字母，多選少選均不得分）
A．平衡摩擦力時(shí)，應(yīng)將重物用細(xì)繩通過(guò)定滑輪系在小車(chē)上
B．平衡摩擦力時(shí)，小車(chē)后面的紙帶必須連好，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)過(guò)程中紙帶也要受到阻力
C．每次改變小車(chē)的質(zhì)量時(shí)，不需要重新平衡摩擦力
D．實(shí)驗(yàn)時(shí)，先放開(kāi)小車(chē)，后接通電源
（3）當(dāng)M與m的關(guān)系滿(mǎn)足M＞＞m_時(shí)，才可認(rèn)為繩對(duì)小車(chē)的拉力大小等于盤(pán)及盤(pán)中砝碼的重力．
（4）一組同學(xué)在做加速度與質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí)，保持盤(pán)及盤(pán)中砝碼的質(zhì)量一定，改變小車(chē)及車(chē)中砝碼的質(zhì)量，測(cè)出相應(yīng)的加速度，采用圖象法處理數(shù)據(jù)．為了比較容易地檢查出加速度a與質(zhì)量M的關(guān)系，應(yīng)該做a與$\frac{1}{M}$的圖象．
（5）如圖3，甲同學(xué)根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)做出的a-F圖線(xiàn)，說(shuō)明實(shí)驗(yàn)存在的問(wèn)題是平衡摩擦力時(shí)木板傾角過(guò)大．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．關(guān)于重力的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．重力的方向是豎直向下的
B．同一個(gè)物體在地球上緯度不同的地方重力一定相同
C．重心一定是物體上最重的一點(diǎn)
D．重心一定是物體的幾何中心

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

2．如圖所示是一輛火車(chē)運(yùn)動(dòng)的位移-時(shí)間圖象．線(xiàn)段OA和BC表示火車(chē)做什么運(yùn)動(dòng)？線(xiàn)段AB與橫軸平行，表示火車(chē)做什么運(yùn)動(dòng)？火車(chē)在4min 內(nèi)的位移是多少？通過(guò)12km用多長(zhǎng)時(shí)間？火車(chē)在中途停了多長(zhǎng)時(shí)間？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

5．如圖所示，已知帶電小球A．B的電荷量分別為Q1，Q2，都用長(zhǎng)為L(zhǎng)的絕緣絲線(xiàn)懸掛在絕緣墻角0點(diǎn)處，靜止時(shí)A，B相距為d為使重新平衡時(shí)A，B間距離減為$\fracks6idbd{2}$，可采用以下哪些方法（　　）
A．將小球B的質(zhì)量增加到原來(lái)的4倍
B．將小球B的質(zhì)量增加到原來(lái)的8倍
C．將小球A，B的電荷量都減小到原來(lái)的一半
D．將小球A、B的電荷量都減小到原來(lái)的一半，同時(shí)將小球B的爬增加到原來(lái)的2倍

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

15．一帶電粒子射入固定在O點(diǎn)的點(diǎn)電荷產(chǎn)生的電場(chǎng)中，粒子運(yùn)動(dòng)軌跡如圖中虛線(xiàn)abc所示，圖中實(shí)線(xiàn)是同心圓弧，表示電場(chǎng)的等勢(shì)面，不計(jì)重力，下列判斷正確的是（　�。�
A．此粒子一定受到靜電排斥力的作用
B．粒子在b點(diǎn)的電勢(shì)能一定小于在a點(diǎn)的電勢(shì)能
C．粒子在b點(diǎn)的速度一定大于在a點(diǎn)的速度
D．粒子在a點(diǎn)和c點(diǎn)的速度大小一定相等

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的說(shuō)法正確的有（　　）
A．正在做課間操的同學(xué)們都可以看做質(zhì)點(diǎn)
B．研究打出的乒乓球旋轉(zhuǎn)情況時(shí)可以把球看做質(zhì)點(diǎn)
C．觀察航空母艦上的艦載飛機(jī)起飛時(shí)，可以把航空母艦看做質(zhì)點(diǎn)
D．在作戰(zhàn)地圖上確定航空母艦的準(zhǔn)確位置時(shí)，可以把航空母艦看做質(zhì)點(diǎn)

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

19．在驗(yàn)證牛頓第二定律的實(shí)驗(yàn)中，砂和桶的總質(zhì)量m和車(chē)與砝碼的總質(zhì)量M間必須滿(mǎn)足的條件是m遠(yuǎn)小于M．每次改變小車(chē)的質(zhì)量時(shí)，不需要（填需要或不需要）重新平衡摩擦力．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

20．如圖所示，質(zhì)量為M的木板和質(zhì)量為m、長(zhǎng)度可以忽略的小木塊一起以速度v0沿著光滑水平面滑動(dòng)時(shí)，與墻碰撞，碰后木板以原速率彈回，問(wèn)碰后多長(zhǎng)時(shí)間小木塊在木板上停止滑動(dòng)？已知小木塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，木板足夠長(zhǎng)，且M＞m．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案