分析 (1)根據(jù)牛頓第二定律分別求出小車(chē)和貨物的加速度.
(2)根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)基本公式分別求出速度和位移,經(jīng)2秒后,貨物作勻減速運(yùn)動(dòng),求出貨物的加速度.小車(chē)加速度不變,仍為a2=1m/s2向右,當(dāng)兩者速度相等時(shí),貨柜恰好到達(dá)小車(chē)最右端,以后因?yàn)閝E2=f=?(m0+m1)g,貨柜和小車(chē)一起作為整體向右以相同的加速度向右作勻減速直到速度都為0.求出貨物和小車(chē)獲得共同速度至停止運(yùn)動(dòng)用時(shí)間,即可求出第二次電場(chǎng)作用時(shí)間;
(3)求出小車(chē)在t2時(shí)間內(nèi)位移和貨柜在t2時(shí)間內(nèi)位移,根據(jù)位移關(guān)系即可求得小車(chē)長(zhǎng)度.
解答 解:(1)根據(jù)牛頓第二定律得貨物的加速度為:
a1=$\frac{q{E}_{1}-μ({m}_{1}+{m}_{0})}{{m}_{1}+{m}_{0}}$=$\frac{1{0}^{-2}×3×1{0}^{2}-0.1×1×10}{1}$=2m/s2;
小車(chē)的加速度為:
a2=$\frac{μ({m}_{1}+{m}_{0})}{M}$=$\frac{0.1×1×10}{1}$=1m/s2;
(2)經(jīng)t1=2s 貨物運(yùn)動(dòng)的位移為:
S1=$\frac{1}{2}$a1t12=4m
小車(chē)運(yùn)動(dòng)的位移為為:
S2=$\frac{1}{2}$a2t12=2m
貨物的速度 v1=a1t1=2×2=4m/s 向右
小車(chē)的速度 v2=a2t1=1×2=2m/s 向右
經(jīng)2秒后,貨物作勻減速運(yùn)動(dòng) a1′=$\frac{q{E}_{2}+μ({m}_{1}+{m}_{0})}{{m}_{1}+{m}_{0}}$=2m/s2,方向向左
小車(chē)加速度不變,仍為a2=1m/s2向右,當(dāng)兩者速度相等時(shí),貨柜恰好到達(dá)小車(chē)最右端,以后因?yàn)閝E2=f=?(m0+m1)g,貨柜和小車(chē)一起作為整體向右以a3=$\frac{q{E}_{2}}{{m}_{1}+{m}_{0}+M}$=0.5m/s2向右作勻減速直到速度都為0.
共同速度為 v=v1-a1′t2 v=v2+a2′t2
可得 t2=$\frac{2}{3}$s,v=$\frac{8}{3}$m/s
貨物和小車(chē)獲得共同速度至停止運(yùn)動(dòng)用時(shí)為:t3=$\frac{0-v}{-{a}_{3}}$=$\frac{16}{3}$s
第二次電場(chǎng)作用時(shí)間為:t=t2+t3=6s
(3)小車(chē)在t2時(shí)間內(nèi)位移為:S3=v2t2+$\frac{1}{2}$a2t22=$\frac{14}{9}$m
貨柜在t2時(shí)間內(nèi)位移為:S4=v1t2-$\frac{1}{2}$a1′t22=$\frac{20}{9}$m
小車(chē)長(zhǎng)度為:L=S1-S2+S4-S3=$\frac{8}{3}$m
答:(1)開(kāi)始時(shí)貨柜與小車(chē)的加速度分別為2m/s2和1m/s2;
(2)第二次電場(chǎng)作用的時(shí)間6s;
(3)小車(chē)的長(zhǎng)度是$\frac{8}{3}$m.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了勻變速直線運(yùn)動(dòng)基本公式的直接應(yīng)用,要求同學(xué)們能正確分析各過(guò)程的受力情況,根據(jù)牛頓第二定律求出加速度,結(jié)合隔離法和整體法解題.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 從同一高度以不同速度水平拋出,A、B在空中的運(yùn)動(dòng)時(shí)間不同 | |
B. | 從同一高度以不同的速度水平拋出,速度越大的水平位移一定越大 | |
C. | 拋出速度越大的小球,速度的變化越快 | |
D. | 從同一軌道以不同速度水平拋出,A、B落地使重力的瞬間功率不同 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 測(cè)彈簧原長(zhǎng)的時(shí)候應(yīng)將彈簧放在在水平桌面上測(cè) | |
B. | 在增加鉤碼質(zhì)量的時(shí)候應(yīng)該適量的大 | |
C. | 用彈簧的長(zhǎng)度為坐標(biāo)軸無(wú)法計(jì)算彈簧的勁度系數(shù) | |
D. | 彈力的大小與彈簧的長(zhǎng)度成正比 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
次數(shù) 物理量 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
電流I(A) | 0.12 | 0.20 | 0.31 | 0.32 | 0.44 | 0.57 |
電壓U(V) | 1.37 | 1.32 | 1.24 | 1.18 | 1.13 | 1.05 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 電磁波在真空中的速度為c=3.00×108m/s | |
B. | 在電磁波譜中,紫外線的頻率比γ射線的頻率大 | |
C. | 熱物體的紅外線輻射比冷物體的紅外線輻射強(qiáng) | |
D. | 手機(jī)只能接收電磁波,不能發(fā)射電磁波 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 若人拉繩的力大小為F,則繩對(duì)滑輪的壓力大小也為F | |
B. | 若人拉繩的力大小為F,則地面對(duì)木板的摩擦力大小為2F | |
C. | 人對(duì)木板的摩擦力充當(dāng)木板運(yùn)動(dòng)的阻力 | |
D. | 木板對(duì)人可能沒(méi)有摩擦力 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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