【題目】下列關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的說(shuō)法正確的是(　 　)

A. 質(zhì)點(diǎn)是客觀存在的一種物體，其體積比分子還小

B. 很長(zhǎng)的火車(chē)一定不可以看做質(zhì)點(diǎn)

C. 為正在參加吊環(huán)比賽的陳一冰打分時(shí)，裁判們可以把陳一冰看做質(zhì)點(diǎn)

D. 如果物體的形狀和大小對(duì)所研究的問(wèn)題無(wú)影響，即可把物體看做質(zhì)點(diǎn)

【答案】D

【解析】質(zhì)點(diǎn)是忽略了物體的形狀和大小，把物體看成一個(gè)具有質(zhì)量的點(diǎn)，這是為了研究問(wèn)題方便而建立的理想化模型，實(shí)際不存在，所以A錯(cuò)誤．很長(zhǎng)的火車(chē)在研究其在很遠(yuǎn)的兩點(diǎn)間的運(yùn)動(dòng)時(shí)，大小和形狀也是可以忽略的，故可以看作質(zhì)點(diǎn)；故B錯(cuò)誤；為正在參加吊環(huán)比賽的運(yùn)動(dòng)員打分時(shí)，裁判們應(yīng)觀察運(yùn)動(dòng)員的肢體動(dòng)作，其大小和形狀是不能忽略的，故不可以把運(yùn)動(dòng)員看作質(zhì)點(diǎn)；故C錯(cuò)誤．若物體的大小和形狀對(duì)于所研究的問(wèn)題屬于無(wú)關(guān)或次要因素時(shí)，我們就可把物體當(dāng)作質(zhì)點(diǎn)，故D正確．故選D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于速度和加速度的說(shuō)法中，正確的是（ ）

A．物體的速度越大，加速度也越大

B．物體的速度為零時(shí)，加速度也為零

C．物體的速度變化量越大，加速度越大

D．物體的速度變化越快，加速度越大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于時(shí)刻和時(shí)間，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．時(shí)刻表示時(shí)間極短，時(shí)間表示時(shí)間較長(zhǎng)

B．時(shí)刻對(duì)應(yīng)物體的位置，時(shí)間對(duì)應(yīng)物體的位移或路程

C．火車(chē)站大屏幕上顯示的是列車(chē)時(shí)間表

D．1分鐘只能分成60個(gè)時(shí)刻

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)于物態(tài)和物態(tài)變化，下列說(shuō)法正確的是__________。

A．絕對(duì)濕度相同時(shí)，溫度越高，離飽和狀態(tài)越遠(yuǎn)，越容易蒸發(fā)，感覺(jué)越干燥

B．在溫度不變的情況下，飽和汽的壓強(qiáng)不隨體積而變化

C．非晶體和多晶體沒(méi)有固定的熔點(diǎn)，單晶體有固定的熔點(diǎn)

D．液體對(duì)固體是否發(fā)生浸潤(rùn)現(xiàn)象，是由液體和固體兩者的性質(zhì)共同決定的

E．可以根據(jù)各向同性或各向異性來(lái)鑒別晶體和非晶體

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是(　　)

A. 空氣的相對(duì)濕度定義為水的飽和蒸汽壓與相同溫度時(shí)空氣中所含水蒸氣的壓強(qiáng)之比

B. 在毛細(xì)現(xiàn)象中，毛細(xì)管中的液面有的升高，有的降低，這與液體的種類(lèi)和毛細(xì)管的材質(zhì)有關(guān)

C. 液晶分子的空間排列是穩(wěn)定的，具有各向異性

D. 為了增加物體的內(nèi)能，必須對(duì)物體做功或向它傳遞熱量

E. 在自然過(guò)程中一個(gè)孤立系統(tǒng)的熵總是增加或不變的

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】地球南半球磁場(chǎng)的豎直分量向上，飛機(jī)MH370最后在南印度洋消失，由于地磁場(chǎng)的作用，金屬機(jī)翼上有電勢(shì)差，設(shè)飛行員左方機(jī)翼末端處的電勢(shì)為φ1，右方機(jī)翼末端處的電勢(shì)為φ2，則在南印洋上時(shí)(　　)

A. 若飛機(jī)從西往東飛，φ1比φ2高 B. 若飛機(jī)從東往西飛，φ2比φ1高

C. 若飛機(jī)從北往南飛，φ1比φ2高 D. 若飛機(jī)從南往北飛，φ1比φ2高

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】自然界的電、熱和磁等現(xiàn)象都是相互聯(lián)系的，很多物理學(xué)家為尋找它們之間的聯(lián)系做出了貢獻(xiàn)。下列說(shuō)法不正確的是 （ ）

A. 奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)，揭示了電現(xiàn)象和磁現(xiàn)象之間的聯(lián)系

B. 歐姆發(fā)現(xiàn)了歐姆定律，說(shuō)明了熱現(xiàn)象和電現(xiàn)象之間存在聯(lián)系

C. 法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，揭示了磁現(xiàn)象和電現(xiàn)象之間的聯(lián)系

D. 焦耳發(fā)現(xiàn)了電流的熱效應(yīng)，定量得出了電能和熱能之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)把一體重秤放在電梯的地板上，他站在體重秤上隨電梯運(yùn)動(dòng)，并在下表中記錄了幾個(gè)特定時(shí)刻體重秤的示數(shù)（表內(nèi)時(shí)刻不存在先后順序），若已知t0時(shí)刻電梯處于靜止?fàn)顟B(tài)，則

時(shí) 間

t0

t1

t2

t3

體重秤示數(shù)（kg）

45.0

50.0

40.0

45.0

A. t1時(shí)刻該同學(xué)的質(zhì)量并沒(méi)有變化，但所受重力發(fā)生變化

B. t2時(shí)刻電梯可能向上做減速運(yùn)動(dòng)

C. t1和t2時(shí)刻電梯運(yùn)動(dòng)的方向相反

D. t3時(shí)刻電梯處于靜止?fàn)顟B(tài)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】從高為5m處以某一初速度豎直向下拋出一個(gè)小球，在與地面相碰后彈起，上升到高為2m處被接住，則整個(gè)過(guò)程中（ ）

A、小球的位移為3m,方向豎直向下，路程為7m

B、小球的位移為7m,方向豎直向上，路程為7m

C、小球的位移為3m,方向豎直向下，路程為3m

D、小球的位移為7m,方向豎直向上，路程為3m

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