5.下列現(xiàn)象中,哪些物體屬于超重狀態(tài)(  )
A.物體處于加速上升的狀態(tài)B.物體處于加速下降的狀態(tài)
C.物體處于減速上升的狀態(tài)D.物體處于減速下降的狀態(tài)

分析 當(dāng)物體有向下的加速度時物體處于失重狀態(tài);當(dāng)物體加速度向上時,物體處于超重狀態(tài).

解答 解:A、物體處于加速上升的狀態(tài)時,加速度向上,故物體超重,故A正確;
B、物體處于加速下降的狀態(tài)時,加速度向下,故物體失重,故B錯誤;
C、物體處于減速上升的狀態(tài)時,加速度向下,故物體失重;故C錯誤;
D、物體處于減速下降的狀態(tài)時,加速度向上,故物體超重;故D正確;
故選:AD.

點評 本題考查超重與失重的性質(zhì),注意明確加速度向上有兩種可能:加速向上或減速向下.

練習(xí)冊系列答案
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實際電流表有內(nèi)阻,可等效為理想電流表與電阻的串聯(lián).測量實際電流表G1的內(nèi)阻r1的電路如圖所示.供選擇的儀器如下:

①待測電流表G1(0~5 mA,內(nèi)阻約300 Ω);

②電流表G2(0~10 mA,內(nèi)阻約100 Ω);

③定值電阻R1(300 Ω);

④定值電阻R2(10 Ω);

⑤滑動變阻器R3(0~1 000 Ω);

⑥滑動變阻器R4(0~20 Ω);

⑦干電池(1.5 V);

⑧電鍵S及導(dǎo)線若干.

(1)定值電阻應(yīng)選________,滑動變阻器應(yīng)選________.(在空格內(nèi)填寫序號)

(2)用線條在圖中把實物圖補充連接完整.

(3)補全實驗步驟:

①按電路圖連接電路,將滑動變阻器的滑動觸頭移至最____端(填“左”或“右”);

②閉合電鍵S,移動滑動觸頭至某一位置,記錄G1、G2的讀數(shù)I1、I2;

③多次移動滑動觸頭,記錄相應(yīng)的G1、G2讀數(shù)I1、I2;

④以I2為縱坐標(biāo),I1為橫坐標(biāo),作出相應(yīng)圖線,如圖所示.

(4)根據(jù)I2-I1圖線的斜率k及定值電阻,寫出待測電流表內(nèi)阻的表達式_______________.

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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江哈爾濱三中高二文上期中考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列四幅圖中能正確描繪點電荷電場中電場線的是

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.如圖所示,斜面和水平面是由同一板材上截下的兩段,連接處能量不損失.將小鐵塊從A處由靜止釋放后,它沿斜面向下滑行,進入平面,最終靜止于P處.若從該板材上再截下一段,擱置在A、P之間,構(gòu)成一個新的斜面,再將鐵塊放回A處,并給鐵塊一個初速度,使之沿新斜面向下滑動.以下關(guān)于鐵塊運動的描述,正確的說法是( 。
A.鐵塊勻速直線運動B.兩次運動摩擦力所做的功不相等
C.后一次運動一定比前一次的時間短D.鐵塊勻變速直線運動

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

20.將一質(zhì)量為m的小球從空中O點以初動能Ek斜向上拋出,飛行一段時間后,小球到達最高P點時速度v 變?yōu)樗剑挥嬁諝庾枇Γ畡t( 。
A.小球拋出時的豎直分速度為$\sqrt{\frac{2{E}_{k}}{m}-{v}_{0}^{2}}$
B.從O點到P點,小球上升的高度為$\frac{{E}_{K}}{mg}$-$\frac{{v}_{0}^{2}}{2g}$
C.從O點到P點過程中,小球運動的平均速度為$\frac{{v}_{0}}{2}$+$\sqrt{\frac{{E}_{K}}{2m}}$
D.從O點到P點過程中,小球運動的平均速度為$\sqrt{\frac{3{v}_{0}^{2}}{4}+\frac{{E}_{K}}{2m}}$

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.王強同學(xué)上學(xué)時先向正西方向走30m,而后再向正北方向行走40m,便到達學(xué)校大門口,則王強同學(xué)所通過的路程和位移大小分別為( 。
A.70m  70mB.50m  50mC.70m  50mD.50m  70m

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.某電阻為R的均勻金屬導(dǎo)體,一半不動,另一半將其均勻拉伸,使其長度變?yōu)樵瓉淼?倍,此時電阻變?yōu)樵瓉淼模ā 。?table class="qanwser">A.1.5倍B.2.5倍C.3倍D.4倍

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14.某大學(xué)一學(xué)工科的女同學(xué)(工科女)與一學(xué)文科的男同學(xué)(文科男)玩“拔河”的游戲,游戲的道具是一條兩端粗細不均勻,但為同質(zhì)的長木凳,兩人伸平手掌,托起長凳的一端保持木凳水平,然后各自緩慢向兩側(cè)拖拉,誰先滑動使木凳掉下為輸?shù)囊环,另一個為贏,設(shè)兩人的手掌與木凳摩擦因數(shù)相同,男同學(xué)發(fā)揚伸士風(fēng)度,讓女同學(xué)選邊,女同學(xué)想了想,選了較粗的一端,游戲按規(guī)則開始,在“拔河”過程中,下列說法正確的是( 。
A.木凳受到女同學(xué)施加的摩擦力比男同學(xué)施加的摩擦力大
B.木凳兩端受到的摩擦力大小相等
C.從受力情況分析,男同學(xué)會贏,因為男同學(xué)的施加的摩擦力更大
D.從受力情況分析,女同學(xué)會贏,因為女同學(xué)一端的最大靜摩擦力比男同學(xué)一端更大

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

15.為測繪一個標(biāo)有“4V 2.4W”小電風(fēng)扇(線圈電阻恒定)的伏安特性曲線,電風(fēng)扇兩端的電壓需要從零逐漸增加到4V,并便于操作,實驗室備有下列器材:
A.電池組(電動勢為4.5V,內(nèi)阻約1Ω)
B.電壓表(量程為0~6V,內(nèi)阻約4kΩ)
C.電流表(量程為0~0.6A,內(nèi)阻約0.2Ω)
D.電流表(量程為0~3A,內(nèi)阻約0.05Ω)
E.滑動變阻器R1(最大阻值20Ω,額定電流1A)
F.滑動變阻器R2(最大阻值1750Ω,額定電流0.3A)
G.開關(guān)和導(dǎo)線若干
(1)實驗中所用的電流表應(yīng)選C(填“C”或“D”),滑動變阻器應(yīng)選E(填“E”或“F”).
(2)請用筆畫線代替導(dǎo)線將實物圖連接成符合這個實驗要求的電路.
(3)閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片,當(dāng)電壓表示數(shù)大于0.5V時電風(fēng)扇才開始轉(zhuǎn)動,小電風(fēng)扇的伏安特性曲線如圖所示,則電風(fēng)扇的電阻為2.5Ω.正常工作時的機械功率為1.5W.

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同步練習(xí)冊答案