為了安全，在公路上行駛的汽車(chē)之間應(yīng)保持必要的距離.已知某公路的最高限速vo=30m/s;假設(shè)前方車(chē)輛突然停止，后車(chē)司機(jī)從發(fā)現(xiàn)這一情況，經(jīng)操縱剎車(chē)，到汽車(chē)開(kāi)始減速所經(jīng)歷的時(shí)間(即反應(yīng)時(shí)間)to = 0.50s.剎車(chē)時(shí)汽車(chē)受到阻力的大小F為汽車(chē)所受重力的0.45倍。該公路上汽車(chē)間的距離s至少應(yīng)為多少?(取g=10m/s2)


解：在反應(yīng)時(shí)間內(nèi)，汽車(chē)做勻速運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)的距離

s1＝ vt = 30× 0.5m = 15m                          ----------2分

設(shè)剎車(chē)時(shí)汽車(chē)的加速度的大小為a，

 f ＝μmg＝ma，  得 a＝μg＝4.5m/s2             ---------3分

自剎車(chē)到停下，汽車(chē)運(yùn)動(dòng)的距離     

s2 ＝= 100 m                                   ----------3分

所求距離     s＝s1+s2 = 100m +15m = 115 m             ----------2分

考點(diǎn)：勻變速直線運(yùn)動(dòng)速度與位移的關(guān)系，牛頓第二定律。

點(diǎn)評(píng)：解決本題的關(guān)鍵知道汽車(chē)在整個(gè)過(guò)程中的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，結(jié)合牛頓第二定律和運(yùn)動(dòng)學(xué)公式聯(lián)合求解，知道加速度是聯(lián)系力學(xué)和運(yùn)動(dòng)學(xué)的橋梁．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


地球和某行星在同一軌道平面內(nèi)同向繞太陽(yáng)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)．地球的軌道半徑為r=1.50×1011m，運(yùn)轉(zhuǎn)周期為T(mén)=3.16×107s．地球和太陽(yáng)中心的連線與地球和行星的連線所夾的角叫地球?qū)υ撔行堑挠^察視角（簡(jiǎn)稱(chēng)視角），如圖甲或圖乙所示．當(dāng)行星處于最大視角處時(shí)，是地球上的天文愛(ài)好者觀察該行星的最佳時(shí)期．已知某行星的最大視角為14.5°．求該行星的軌道半徑和運(yùn)轉(zhuǎn)周期．（sin14.5°=0.25，最終計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖3所示，足夠長(zhǎng)的水平傳送帶以的速度勻速運(yùn)行.t=0時(shí)，在最左端輕放一個(gè)小滑塊，t=2s時(shí)，傳送帶突然制動(dòng)停下.已知滑塊與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為u=0.2，. 在下圖中，關(guān)于滑塊相對(duì)地面運(yùn)動(dòng)的v-t圖像正確的是（    ）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


物體b在力F作用下將物體a向光滑豎起墻壁擠壓，如右圖所示，a, b處于靜止?fàn)顟B(tài)，則( )

  A. a受到的摩擦力有二個(gè)

  B. a受到的摩擦力大小不隨F變化

  C. a受到的摩擦力大小隨F的增大而增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，小物體A沿高為h、傾角為的光滑斜面以初速度v0從頂端滑到底端，而相同的物體B以同樣大小的初速度從同等高度豎直上拋，則(   )

  A.兩物體落地時(shí)速率相同

  B.從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)至落地過(guò)程中，重力對(duì)它們做功相同

  C.兩物體落地時(shí)，重力的瞬時(shí)功率相同

D.從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)至落地過(guò)程中，重力對(duì)它們做功的平均功率相同

 

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


質(zhì)點(diǎn)在平面內(nèi)從P運(yùn)動(dòng)到Q，如果用v、a、F表示質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的速度、加速度和受到的合外力，下列圖示正確的是（    ）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


從“嫦娥奔月”到“萬(wàn)戶飛天”，從“東方紅”樂(lè)曲響徹寰宇到航天員楊利偉遨游太空，中華民族載人航天的夢(mèng)想已變成現(xiàn)實(shí)．如圖所示，“神舟”五號(hào)飛船升空后，先運(yùn)行在近地點(diǎn)高度200千米、遠(yuǎn)地點(diǎn)高度350千米的橢圓軌道上，實(shí)施變軌后，進(jìn)入343千米的圓軌道．假設(shè)“神舟”五號(hào)實(shí)施變軌后做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，共運(yùn)行了n周，起始時(shí)刻為t1，結(jié)束時(shí)刻為t2，運(yùn)行速度為v，半徑為r.則計(jì)算其運(yùn)行周期可用(　　)．

A．T＝        B．T＝  

C．T＝         D．T＝

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


某質(zhì)點(diǎn)的v-- t圖象如圖所示.則質(zhì)點(diǎn)做：

A. 來(lái)回往返運(yùn)動(dòng)

勻速直線運(yùn)動(dòng)

單方向的直線運(yùn)動(dòng)

D. 不能確定

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


不同材料之間的動(dòng)摩擦因數(shù)是不同的，例如木與木的動(dòng)摩擦因數(shù)是0.30，木與金屬之間的動(dòng)摩擦因數(shù)是0.20�，F(xiàn)分別用木與金屬制作成多個(gè)形狀一樣，粗糙程度一樣的長(zhǎng)方體。選擇其中兩個(gè)長(zhǎng)方體A與B，將它們疊放在木制的水平桌面上。如圖所示，如果A疊放在B上，用一個(gè)水平拉力作用在B上，當(dāng)拉力大小為F1時(shí)，A、B兩物體恰好要分開(kāi)運(yùn)動(dòng)。如果B疊放在A上，當(dāng)拉力大小為F2時(shí)，A、B兩物體恰好要分開(kāi)運(yùn)動(dòng)。則下列分析正確的是（      ）

A.如果F1>F2，可確定A的材料是木，B的材料是金屬

B.如果F1<F2，可確定A的材料是木，B的材料是金屬

C.如果F1=F2，可確定A、B是同種材料       

 D.不管A、B材料如何，一定滿足F1=F2

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