【題目】如圖所示,一條帶有豎直圓軌道的長軌道水平固定,底端分別與兩側(cè)的直軌道相切,半徑R=0.5m。物塊Av0=10m/s的速度滑入圓軌道,滑過最高點N,再沿圓軌道滑出,P點左側(cè)軌道光滑,右側(cè)軌道與物塊間的動摩擦因數(shù)都為μ=0.4A的質(zhì)量為m=1kgA可視為質(zhì)點) ,求:

(1)物塊經(jīng)過N點時的速度大。

(2)物塊經(jīng)過N點時對豎直軌道的作用力;

(3)物塊最終停止的位置。

【答案】(1);(2)150N,作用力方向豎直向上;(3)

【解析】

(1)物塊A從出發(fā)至N點過程,機械能守恒,有

(2)假設(shè)物塊在N點受到的彈力方向豎直向下為FN,由牛頓第二定律有

得物塊A受到的彈力為

由牛頓第三定律可得,物塊對軌道的作用力為

作用力方向豎直向上

(3)物塊A經(jīng)豎直圓軌道后滑上水平軌道,在粗糙路段有摩擦力做負(fù)功,動能損失,由動能定理,有

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】“測量電源的電動勢和內(nèi)阻”實驗中,所給的實驗器材有:

電源E(電動勢約9V

電壓表V(量程0~3V,內(nèi)阻很大)

電阻箱R(阻值0~999.9

定值電阻R0(阻值為10

開關(guān)S一個,導(dǎo)線若干

某同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實物電路。

1)閉合開關(guān)前,應(yīng)先將電阻箱R的阻值調(diào)到________。(選填“最大值”、“最小值”或“任意值”)

2)改變電阻箱R的阻值,分別測出定值電阻R0兩端的電壓U,下列兩組R的取值方案中,比較合理的方案是________。(選填“甲”或“乙”)

方案

電阻箱的阻值R/Ω

400.0

350.0

300.0

250.0

200.0

80.0

70.0

60.0

50.0

40.0

3)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描點,繪出的圖象是一條直線。若直線的斜率為k,則該電源的電動勢E________。(用kR0表示)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,力F通過一光滑定滑輪用線將一光滑小環(huán)緩慢地從A點通過B點拉至C點,已知ABB、C間的距離相等,則關(guān)于小環(huán)上升過程中,下列說法正確的是(  )

A.AB段拉力對小環(huán)做的功大于BC段拉力對小環(huán)做的功

B.AB段拉力對小環(huán)做的功等于BC段拉力對小環(huán)做的功

C.AB段拉力對小環(huán)做的功小于小環(huán)機械能的增量

D.BC段拉力對小環(huán)做的功大于小環(huán)機械能的增量

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩物體由同一位置出發(fā)沿同一直線運動,其速度圖象如圖所示,下列說法正確的是( )

A. 甲做勻速直線運動,乙做勻變速直線運動

B. 兩物體兩次相遇的時刻分別為2 s末和6 s 末

C. 2 s后甲、乙兩物體的速度方向相反

D. 乙在前4 s內(nèi)的平均速度大于甲的平均速度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(1)在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”中,實驗時所用的電源如圖甲所示,則打點計時器應(yīng)選圖乙中的_____________(選“A”或“B);

(2)在某次實驗中按規(guī)范操作打出的一條紙帶的一部分如圖丙。從比較清晰的點起,每5 個點取一個計數(shù)點,量出相鄰計數(shù)點之間的距離(單位cm)。則在打下計數(shù)點2時小車的速度為_______m/s,其加速度為__________m/s2。(保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某小組同學(xué)在測某特殊電池的電動勢和內(nèi)阻時所用器材如下:

A.某特殊電池:電動勢約為3 V,內(nèi)阻約為1 Ω;

B.電壓表V:量程0~3 V,內(nèi)阻為幾千歐;

C.電流表A:量程0~100 mA,內(nèi)阻為4.5 Ω;

D.標(biāo)準(zhǔn)電阻R00.5 Ω;

E.滑動變阻器R0~20 Ω

F.開關(guān)、導(dǎo)線若干。

(1)該小組同學(xué)設(shè)計了甲、乙、丙三個實驗電路,其中可行的是____。

(2)選擇(1)中正確的電路后,該小組閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器,多次測量得出多組電壓表示數(shù)U和電流表示數(shù)I,通過描點畫出電源的U-I圖象如圖丁所示,則該特殊電池的電動勢E=___V、內(nèi)阻r=____Ω(結(jié)果均保留兩位小數(shù))

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電場中,虛線a、b、c為三個等勢面,相鄰等勢面之間的電勢差相等,即,一帶負(fù)電的質(zhì)點僅在電場力的作用下通過該區(qū)域時的運動軌跡如實線所示,P、Q是這條軌跡上的兩點,由此可知

A. a、b、c三個等勢面中,a的電勢最高

B. 帶電質(zhì)點在P點的動能比在Q點大

C. 帶電質(zhì)點在P點的電勢能比在Q點小

D. 帶電質(zhì)點在P點時的加速度比在Q點小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,固定的傾斜粗糙桿,桿與水平面夾角為α(0<α<45°),桿上套有一個質(zhì)量為m的圓環(huán),圓環(huán)與豎直放置的輕質(zhì)彈簧一端相連,彈簧的另一端固定在地面上的A點,彈簧處于原長h時,讓圓環(huán)由靜止開始沿桿滑下,滑到桿的底端時速度恰好為零。若以地面為參考面,則在圓環(huán)下滑過程中( )

A. 圓環(huán)的機械能保持為mgh

B. 彈簧的彈性勢能先增大后減小再增大

C. 彈簧彈力一直對圓環(huán)做正功

D. 全過程彈簧彈性勢能的增加量小于圓環(huán)重力勢能的減少量

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,平行長直導(dǎo)軌MN、PQ水平放置,兩導(dǎo)軌間距L=0.5m,導(dǎo)軌左端M、P間接有一阻值R=0.2Ω的定值電阻,其余電阻不計。導(dǎo)體棒ab質(zhì)量m=0.1kg,與導(dǎo)軌間的動摩擦因數(shù)μ=0.1,導(dǎo)體棒垂直于導(dǎo)軌放在距離左端為d=1m處。整個裝置處在勻強磁場中,t=0時刻,磁場方向豎直向上,此后,磁感應(yīng)強度B隨時間t的變化如圖乙所示,不考慮感應(yīng)電流對磁場的影響。t=2s前導(dǎo)體棒ab保持靜止,t=2s時垂直導(dǎo)體棒ab施加一水平方向的外力F,使ab棒從靜止開始向右做加速度a=2m/s2的勻加速直線運動,已知外力作用后3s內(nèi)回路中產(chǎn)生的焦耳熱Q=4.05J。求:

1t=1s時,通過導(dǎo)體棒ab電流I的大小和方向;

2t=1s時,導(dǎo)體棒ab受到的摩擦力Ff;

3t=2st=5s時間內(nèi)通過電阻的電量q;

4t=2st=5s時間內(nèi)外力F做的功WF。

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