【題目】在下面四幅圖所示的情中,各接觸面均光滑,小球P、Q之間一定存在彈力的是
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
產(chǎn)生彈力的條件有兩個(gè),一是接觸,二是發(fā)生彈性形變,可以直接根據(jù)條件判斷,也可以運(yùn)用假設(shè)法分析;
A、假設(shè)兩球間有彈力,則小球?qū)⑾騼蛇呥\(yùn)動(dòng),與題矛盾,故PQ間無彈力,故A錯(cuò)誤;
B、假設(shè)兩球間有彈力,則Q受力不平衡會(huì)發(fā)生運(yùn)動(dòng),故PQ間無彈力,故B錯(cuò)誤;
C、若兩球間無彈力,則兩個(gè)都將向下擺動(dòng),與題矛盾,說明PQ間有彈力,故C正確;
D、假設(shè)Q對(duì)P球有彈力,方向?yàn)榇怪毙泵嫘毕蛴疑戏,則P球共受三個(gè)力:豎直向下的重力、豎直向上的拉力和斜向上的彈力,三個(gè)力的合力不可能為零,則小球P不可能處于靜止?fàn)顟B(tài),與題矛盾,故PQ間一定沒有彈力,故D錯(cuò)誤。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,在繞地運(yùn)行的天宮一號(hào)實(shí)驗(yàn)艙中,宇航員王亞平將支架固定在桌面上,擺軸末端用細(xì)繩連接一小球拉直細(xì)繩并給小球一個(gè)垂直于細(xì)繩的初速度,它做順時(shí)針圓周運(yùn)動(dòng)在a、b、c、d四點(diǎn)時(shí),設(shè)小球動(dòng)能分別為Eka、Ekb、Ekc、Ekd細(xì)繩拉力大小分別為Ta、Tb、Tc、Td阻力不計(jì),則
A. Eka>Ekb=Ekc>Ekd
B. 若在c點(diǎn)繩子突然斷裂,王亞平看到小球做豎直上拋運(yùn)動(dòng)
C. Ta=Tb=Tc=Td
D. 若在b點(diǎn)繩子突然斷裂,王亞平看到小球做平拋運(yùn)動(dòng)
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為兩組平行金屬板,一組豎直放置,一組水平放置,今有一質(zhì)量為m的電子,電量為e,靜止在豎直放置的平行金屬板的A點(diǎn),經(jīng)電壓U0加速后通過B點(diǎn)進(jìn)入兩板間距為d電壓為U的水平放置的平行金屬板間;若電子從兩塊水平平行板的正中間射入,且最后電子剛好能從右側(cè)的兩塊平行金屬板穿出,A、B分別位于兩塊水平板的中線上。求:
(1)電子通過B點(diǎn)時(shí)的速度大小;
(2)右側(cè)平行金屬板的長(zhǎng)度
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在測(cè)量某種合金絲電阻率的實(shí)驗(yàn)中:
(1)若合金絲長(zhǎng)度為L,直徑為D,阻值為R,則其電阻率ρ=________.用螺旋測(cè)微器測(cè)合金絲的直徑如圖甲所示,讀數(shù)為________ mm。
(2)圖乙是測(cè)量合金絲阻值的原理圖,閉合S1,當(dāng)S2處于位置a時(shí),電壓表和電流表的示數(shù)分別為U1=1.35V,I1=0.30A;當(dāng)S2處于位置b時(shí),電壓表和電流表的示數(shù)分別為U2=0.92V,I2=0.32A.根據(jù)以上測(cè)量數(shù)據(jù)判斷,當(dāng)S2處于位置________(選填“a”或“b”)時(shí),測(cè)量相對(duì)準(zhǔn)確,測(cè)量值Rx=________ Ω。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】卡車原來以10m/s的速度在平直公路上勻速行駛,因?yàn)槁房诔霈F(xiàn)紅燈,司機(jī)從較遠(yuǎn)的地方開始剎車,使卡車勻減速前進(jìn),當(dāng)車減速到2m/s時(shí),交通燈轉(zhuǎn)為綠燈,司機(jī)當(dāng)即停止剎車,并且只用了減速過程的一半時(shí)間就加速到原來的速度,從剎車開始到恢復(fù)原速過程用了12s.求:
(1)減速與加速過程中的加速度大?
(2)開始剎車后2s末及10s末的瞬時(shí)速度?
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,Q1、Q2是真空中的兩個(gè)等量正點(diǎn)電荷,O為它們連線中點(diǎn)是位于其連線的中垂線上的兩點(diǎn),現(xiàn)用分別表示這三點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小,用分別表示這三點(diǎn)的電勢(shì)高低,則( 。
A. Eo=Ea=Eb
B. Eo<Ea<Eb
C. φo>φa>φb
D. φo=φa=φb
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】橡皮筋也像彈簧一樣,在彈性限度內(nèi),伸長(zhǎng)量x與彈力F成正比,即F=kx,k的值與橡皮筋未受到拉力時(shí)的長(zhǎng)度L、橫截面積S有關(guān),理論與實(shí)踐都表明k=YS/L,其中Y是一個(gè)由材料決定的常數(shù),材料力學(xué)中稱之為楊氏模量.
(1)有一段橫截面是圓形的橡皮筋,應(yīng)用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置可以測(cè)量出它的楊氏模量Y的值.下表為橡皮筋受到的拉力F與伸長(zhǎng)量x的實(shí)驗(yàn)記錄,請(qǐng)?jiān)趫D乙中作出F-x圖象_____.
拉力F/N | 5.0 | 10.0 | 15.0 | 20.0 | 25.0 |
伸長(zhǎng)量x/cm | 1.60 | 3.20 | 4.80 | 6.40 | 8.00 |
(2)由以上實(shí)驗(yàn)可求出該橡皮筋的K值為________N/m(保留兩位有效數(shù)字).
(3)某同學(xué)在家中用三根相同的橡皮筋(遵循胡克定律)來探究合力的方法,如圖所示,三根橡皮筋在O點(diǎn)相互連接,拉長(zhǎng)后三個(gè)端點(diǎn)用圖釘固定在A、B、C三點(diǎn).在實(shí)驗(yàn)中,可以通過刻度尺測(cè)量橡皮筋的長(zhǎng)度來得到橡皮筋的拉力大小,并通過OA、OB、OC的方向確定三個(gè)拉力的方向,從而探究求其中任意兩個(gè)拉力的合力的方法.在實(shí)驗(yàn)過程中,下列說法正確的是(____)
A.只需要測(cè)量橡皮筋的長(zhǎng)度,不需要測(cè)出橡皮筋的原長(zhǎng)
B.為減小誤差,應(yīng)選擇勁度系數(shù)盡量大的橡皮筋
C.以OB、OC為兩鄰邊作平行四邊形,其對(duì)角線必與OA在一條直線上且長(zhǎng)度與OA相等
D.多次實(shí)驗(yàn)中即使O點(diǎn)不固定,也可以探究求合力的方法
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】飛機(jī)在水平跑道上加速滑行時(shí)受到機(jī)身重力、豎直向上的機(jī)翼升力、發(fā)動(dòng)機(jī)推力、空氣阻力、地面支持力和輪胎與地面之間的摩擦力作用。其中機(jī)翼升力與阻力均與飛機(jī)運(yùn)動(dòng)的速度平方成正比,且比例系數(shù)分別為k1和k2,地面的摩擦力與地面支持力成正比。已知飛機(jī)質(zhì)量為m,飛機(jī)在跑道上加速滑行時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)推力為。
(1)飛機(jī)起飛時(shí)的速度v多大?
(2)若飛機(jī)在水平跑道上勻加速滑行,則地面的摩擦力與地面支持力成正比的比例系數(shù)μ應(yīng)需足什么條件?
(3若飛機(jī)在水平跑道上從靜止開始勻加速滑行后起飛,跑道的長(zhǎng)度至少多大?
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖(甲)所示中,AB是一個(gè)點(diǎn)電荷形成的電場(chǎng)中的一條電場(chǎng)線,圖(乙)則是放在電場(chǎng)線上P、Q處檢驗(yàn)電荷所受電場(chǎng)力的大小與其電荷量間的函數(shù)圖象,電場(chǎng)方向由A指向B,由此可以判斷( 。
A. 場(chǎng)源電荷是正電荷,位于A側(cè) B. 場(chǎng)源電荷是正電荷,位于B側(cè)
C. 場(chǎng)源電荷是負(fù)電荷,位于A側(cè) D. 場(chǎng)源電荷是負(fù)電荷,位于B側(cè)
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com