如圖3所示，木塊 A 的右側(cè)為光滑曲面，且下端極�。滟|(zhì)量為1.0 kg，靜止于光滑的水平面上，一個(gè)質(zhì)量也為1.0 kg的小球 B以5.0 m/s 的速度從右向左運(yùn)動(dòng)沖上A的曲面，與 A發(fā)生相互作用．B球與 A 曲面相互作用結(jié)束后， B球的速度是

A．0
B．1.0 m/s
C．0.71 m/s
D．0.50 m/s

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（1）①一種游標(biāo)卡尺，它的游標(biāo)尺有20個(gè)等分度，總長(zhǎng)度為19mm．現(xiàn)用它測(cè)量某工件寬度，示數(shù)如圖1所示，其讀數(shù)為
1.050
1.050
cm．圖2中螺旋測(cè)微器讀數(shù)為
1.130
1.130
mm．

②在“探究功與物體速度變化關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，某實(shí)驗(yàn)研究小組的實(shí)驗(yàn)裝置如圖3所示．木塊從A點(diǎn)靜止釋放后，在一根彈簧作用下彈出，沿足夠長(zhǎng)的木板運(yùn)動(dòng)到B1點(diǎn)停下，O點(diǎn)為彈簧原長(zhǎng)時(shí)所處的位置，測(cè)得OB1的距離為L(zhǎng)1，并記錄此過程中彈簧對(duì)木塊做的功為W1．用完全相同的彈簧2根、3根…并列在一起進(jìn)行第2次、第3次…實(shí)驗(yàn)并記錄相應(yīng)的數(shù)據(jù)，作出彈簧對(duì)木塊做功W與木塊停下的位置距O點(diǎn)的距離L的圖象如圖4所示．
請(qǐng)回答下列問題：
（i）W-L圖線為什么不通過原點(diǎn)？
未計(jì)木塊通過AO段時(shí)，摩擦力對(duì)木塊所做的功
未計(jì)木塊通過AO段時(shí)，摩擦力對(duì)木塊所做的功
．
（ii）彈簧被壓縮的長(zhǎng)度LOA=
3
3
cm．
（2）有一被測(cè)電壓表V1量程3V，內(nèi)阻RV約為3kΩ，現(xiàn)要較為準(zhǔn)確的測(cè)量其阻值，除了該電壓表外，實(shí)驗(yàn)室還配有下列器材
A．電流表A1：量程3A，內(nèi)阻約0.02Ω
B．電壓表V：量程50V，內(nèi)阻約100kΩ
C．滑動(dòng)變阻器R：阻值約0～2kΩ
D．電阻箱R′：0～9999.9Ω
E．電源：電動(dòng)勢(shì)約5V，內(nèi)阻不計(jì)
F．單刀單擲開關(guān)1個(gè)，導(dǎo)線若干
①請(qǐng)?jiān)趫D5虛線框中畫出測(cè)Rv的原理圖
②寫出Rv的表達(dá)式（用某些電表的測(cè)量值、已知量表示），并指明測(cè)量值是哪些儀器的示數(shù)．  
（i）RV=
U2R2-U1R1
U1-U2
U2R2-U1R1
U1-U2
；（i）
U1、U2是開關(guān)閉合后電阻箱阻值分別為R1、R2時(shí)電壓表的讀數(shù)
U1、U2是開關(guān)閉合后電阻箱阻值分別為R1、R2時(shí)電壓表的讀數(shù)
．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖3所示，木塊A與B用一輕彈簧相連，豎直放在木塊C上，三者靜止于地面，它們的質(zhì)量之比是1∶2∶3.設(shè)所有接觸面都光滑，當(dāng)沿水平方向迅速抽出木塊C的瞬間，A和B的加速度分別是多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖7所示，木塊A和B用一輕彈簧相連，豎直放在木塊C上，三者靜置于地面，它們的質(zhì)量之比為1∶2∶3.設(shè)所有接觸面都光滑，當(dāng)沿水平方向迅速抽出木塊C的瞬時(shí)，A和B的加速度分別是aA=______，aB=______.

圖7

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖3所示，木塊A放在木塊B上左端，用恒力F將A拉至B的右端，第一次將B固定在地面上，F(xiàn)做的功為W1，產(chǎn)生的熱量為Q1；第二次讓B在地面上自由滑動(dòng)，這次F做的功為W2，產(chǎn)生的熱量為Q2，則應(yīng)有（  ）
A.W1＜W2，Q1=Q2  B.W1=W2，Q1=Q2
C.W1＜W2，Q1＜Q2  D.W1=W2，Q1＜Q2

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