【題目】如圖所示，一個(gè)有界勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域，磁場(chǎng)方向垂直紙面向外，一個(gè)矩形閉合導(dǎo)線框abcd，沿紙面由位置1（左）勻速運(yùn)動(dòng)到位置2（右），則（）

A.導(dǎo)線框進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)，感應(yīng)電流方向?yàn)?/span>a→b→c→d→a

B.導(dǎo)線框離開磁場(chǎng)時(shí)，感應(yīng)電流方向?yàn)?/span>a→d→c→b→a

C.導(dǎo)線框離開磁場(chǎng)時(shí)，受到的安培力方向水平向右

D.導(dǎo)線框進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)，受到的安培力方向水平向左

【答案】D

【解析】

A、根據(jù)楞次定律“增反減同”可知導(dǎo)線框進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)，感應(yīng)電流方向?yàn)?/span>a→d→c→b→a，故A錯(cuò)誤

B、根據(jù)楞次定律“增反減同”可知當(dāng)導(dǎo)線框離開磁場(chǎng)時(shí)感應(yīng)電流為a→b→c→d→a，故B錯(cuò)誤；

C、根據(jù)楞次定律“來拒去留”可知導(dǎo)線框離開磁場(chǎng)時(shí)受到了向左的安培力，故C錯(cuò)誤；

D、根據(jù)楞次定律“來拒去留”可知導(dǎo)線框進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)受到了向左的安培力，故D正確；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列對(duì)牛頓第二定律及其表達(dá)式F=ma的理解，正確的是（ ）

A.由F=ma可知，物體所受合力與物體的質(zhì)量成正比，與物體的加速度成反比

B.由可知，加速度a由物體受到的合外力和物體的質(zhì)量決定

C.物體的加速度與所受合外力總是同時(shí)產(chǎn)生、同時(shí)變化、同時(shí)消失，二者是瞬時(shí)對(duì)應(yīng)關(guān)系

D.物體只有受到力的作用時(shí)，才有加速度，才有速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)準(zhǔn)備利用如圖裝置探究勁度系數(shù)較大的輕質(zhì)彈簧T的彈性勢(shì)能與其壓縮量之間的關(guān)系.圖中B為一同定在桌 面且?guī)в锌潭鹊钠街惫饣瑢?dǎo)軌，小盒C用輕繩懸掛于O點(diǎn)，彈簧T左端固定，用小球A沿導(dǎo)軌B向左擠壓彈簧，釋放后球A 彈出，射入一較重的小盒C中與小盒C—起向右擺動(dòng)，擺動(dòng)的最大角度可以被準(zhǔn)確測(cè)出。球A射入盒C后兩者的重心重合，重心距懸點(diǎn)O的距離為L，重力加速度為g。試問：

（1）欲完成此探究實(shí)驗(yàn)，該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過程中除了要測(cè)量最大擺角和重心距懸點(diǎn)O的距離L外，還需要測(cè)量哪些物理量？寫出這些物理量及其字母代號(hào)________________.

（2）通過上述的物理量可求出彈簧T將球A彈出時(shí)釋放的彈性勢(shì)能Ep。 寫出其計(jì)算表達(dá)式（無需書寫推導(dǎo)過程）：_______________.

（3）下面是本實(shí)驗(yàn)中的幾個(gè)步驟：①按實(shí)驗(yàn)裝置安裝好器材；②用刻度尺測(cè)定C的重心到懸點(diǎn)O的距離L；③反復(fù)調(diào)節(jié)盒C的位置，使其運(yùn)動(dòng)軌跡平面與光滑軌道在同一平面內(nèi)，且盒C靜掛時(shí)，開口正對(duì)導(dǎo)軌末端，A、C兩者重心同高；④用球A壓縮彈簧，使其重心處于軌道的某—刻度線上，記錄此時(shí)的讀數(shù)；⑤釋放A球，讓它射入盒C中，一起與C擺動(dòng)到最大高度；⑥記錄最大擺角；⑦處理數(shù)據(jù)，得出結(jié)論。在上述步驟中還缺少哪些主要步驟？請(qǐng)你寫出來._______________________________________________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在P一T圖像中，一定質(zhì)量的理想氣體經(jīng)歷了從狀態(tài)A到狀態(tài)B、再到狀態(tài)C，最后回到狀態(tài)A的過程，在該過程中，下列說法正確的是___________

A. 從A到B過程中，氣體對(duì)外做功

B. 從B到C過程中，氣體放出熱量

C. 從C到A過程中，氣體分子密度減小

D. 從A到B過程和從C到A過程，氣體做功的絕對(duì)值相等

E. 從A到B再到C過程中，氣體內(nèi)能先增加后減少

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一列簡諧橫波，在t=1. 2 s時(shí)刻的圖象如圖甲所示，此時(shí)，P、Q 兩質(zhì)點(diǎn)的位移均為-1cm，波上A質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)圖象如圖乙所示，則以下說法正確的是 .

A.這列波沿x軸負(fù)方向傳播

B.這列波的波速是m/s

C.從t=l.2 s開始，再經(jīng)△t=0.5s，P質(zhì)點(diǎn)通過的路程是3cm

D.從t=1.2s開始，質(zhì)點(diǎn)P比質(zhì)點(diǎn)Q早0.4 s回到平衡位置

E.若該波在傳播過程中遇到一個(gè)尺寸為15m的障礙物不能發(fā)生明顯衍射現(xiàn)象

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑斜面與水平面夾角，斜面上等距分布著O、a、b、c、d五個(gè)點(diǎn)，已知相連兩點(diǎn)間的距離為2.5m，某時(shí)刻小球以v=10m/s的初速度從點(diǎn)O滑上斜面，先后通過a、b、c、d四個(gè)位置(g=10N/kg，不計(jì)空氣阻力)，下列說法正確的是( )

A.小球在斜面上運(yùn)動(dòng)的加速度a=m/s2

B.小球上滑過程中的最大位移x=7.5m

C.小球下滑通過各點(diǎn)的速率之比vc:vb:va:vO=1:2:3:4

D.小球兩次通過a點(diǎn)的時(shí)間間隔s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，理想變壓器原線圈接在交流電源上，圖中各電表均為理想電表，下列說法正確的是（　�。�

A.當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸頭P向上滑動(dòng)時(shí)，R1消耗的功率變小

B.當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸頭P向上滑動(dòng)時(shí)，電壓表V示數(shù)變大

C.當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸頭P向上滑動(dòng)時(shí)，電流表A1示數(shù)變小

D.若閉合開關(guān)S，則電流表A1示數(shù)變大，A2示數(shù)變大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一半徑為R、粗糙程度處處相同的半圓形軌道豎直固定放置，直徑POQ水平。軌道上的A點(diǎn)離PQ的距離為，一質(zhì)量為m的質(zhì)點(diǎn)自P點(diǎn)正上方距離P點(diǎn)高h=2R由靜止釋放，進(jìn)入軌道后剛好能到達(dá)Q點(diǎn)并能再次返回經(jīng)過N點(diǎn)．已知質(zhì)點(diǎn)第一次滑到軌道最低點(diǎn)N時(shí)速率為v1，第一次到達(dá)A點(diǎn)時(shí)速率為v2，選定N點(diǎn)所在的水平面為重力勢(shì)能的零勢(shì)能面，重力加速度為g，則

A.

B.

C. 從N到Q的過程中，動(dòng)能與勢(shì)能相等的點(diǎn)在A點(diǎn)上方，從Q到N的過程中，動(dòng)能與勢(shì)能相等的點(diǎn)在A點(diǎn)下方

D. 從N到Q的過程中，動(dòng)能與勢(shì)能相等的點(diǎn)在A點(diǎn)下方，從Q到N的過程中，動(dòng)能與勢(shì)能相等的點(diǎn)在A點(diǎn)上方

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】磕頭蟲是一種不用足跳但又善于跳高的小甲蟲．當(dāng)它腹朝天、背朝地躺在地面時(shí)，將頭用力向后仰，拱起體背，在身下形成一個(gè)三角形空區(qū)，然后猛然收縮體內(nèi)背縱肌，使重心迅速向下加速，背部猛烈撞擊地面，地面反作用力便將其彈向空中（設(shè)磕頭蟲撞擊地面和彈起的速率相等）．彈射錄像顯示，磕頭蟲拱背后重心向下加速（視為勻加速）的距離約為0.8mm，彈射最大高度約為24cm．人原地起跳方式是，先屈腿下蹲，然后突然蹬地向上加速．如果加速過程（視為勻加速）人的重心上升高度約為0.5m，假設(shè)人與磕頭蟲向下的加速度大小相等，那么人離地后重心上升的最大高度可達(dá)（不計(jì)空氣阻力的影響）（ ）

A.150mB.75mC.15mD.7.5m

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同步練習(xí)冊(cè)答案