10．如圖，光滑水平面上一質(zhì)點(diǎn)正以速度v0通過O點(diǎn)，O為光滑水平面上直角坐標(biāo)系xOy的原點(diǎn)，此時(shí)給質(zhì)點(diǎn)加上沿x軸正方向的恒力Fx和沿y軸正方向的恒力Fy，則（　�。�
A．若Fy=Fxtanα，質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)
B．若Fy＜Fxtanα，質(zhì)點(diǎn)向y軸一側(cè)做曲線運(yùn)動(dòng)
C．若Fy＜Fxtanα，質(zhì)點(diǎn)向x軸一側(cè)做曲線運(yùn)動(dòng)
D．因?yàn)镕x與v0成α角，所以質(zhì)點(diǎn)做曲線運(yùn)動(dòng)

分析 根據(jù)合力的方向與速度的方向是否在同一條直線上，判斷物體做直線運(yùn)動(dòng)，還是曲線運(yùn)動(dòng)．

解答 解：A、若Fx=Fytanα，則合力方向與速度方向在同一條直線上，物體做直線運(yùn)動(dòng)；
若Fx＜Fycotα，則合力方向與速度方向不在同一條直線上，合力偏向于速度方向上側(cè)，質(zhì)點(diǎn)向y軸一側(cè)做曲線運(yùn)動(dòng)．
若Fx＞Fycotα，則合力方向與速度方向不在同一條直線上，合力偏向于速度方向下側(cè)，則質(zhì)點(diǎn)向x軸一側(cè)做曲線運(yùn)動(dòng)；故AB正確，C錯(cuò)誤；
D、判斷物體做曲線運(yùn)動(dòng)的條件是合力的方向與速度的方向是否在同一條直線上，不能說因?yàn)镕x與v0成α角，所以質(zhì)點(diǎn)做曲線運(yùn)動(dòng)．故D錯(cuò)誤．
故選：AB

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵掌握物體做直線運(yùn)動(dòng)還是曲線運(yùn)動(dòng)的條件，若合力的方向與速度方向在同一條直線上，物體做直線運(yùn)動(dòng)，若合力的方向與速度的方向不在同一條直線上，物體做曲線運(yùn)動(dòng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．如圖所示，電源兩端電壓為U=10V保持不變，R1=4.0Ω，R2=6.0Ω，C1=C2=30 μF．先閉合開關(guān)S，待電路穩(wěn)定后，再將S斷開，則S斷開后，通過R1的電荷量為（　�。�
A．4.2×10-4 CB．1.2×10-4 CC．4.8×10-4 CD．3.0×10-4 C

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

1．一臺(tái)電動(dòng)機(jī)的電阻為5Ω，在220V的額定電壓下運(yùn)行時(shí)，發(fā)熱消耗的電功率為500W．若電動(dòng)機(jī)工作5s，則電流做功11000J．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．如圖所示，A、B是負(fù)點(diǎn)荷電場(chǎng)中的一條電場(chǎng)線上的兩點(diǎn)，q是一個(gè)正檢驗(yàn)電荷，若正電荷q只受電場(chǎng)力作用，則下列說法中正確的是（　　）
A．A點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大B．B點(diǎn)的電勢(shì)高
C．q從A點(diǎn)移到B點(diǎn)，它的電勢(shì)能增加D．q從A點(diǎn)移到B點(diǎn)，它的機(jī)械能增加

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．一水平彈簧振子在光滑水平面上做簡(jiǎn)諧振動(dòng)，當(dāng)它通過關(guān)于平衡位置對(duì)稱的兩個(gè)位置時(shí)，一定相同的物理量有（　�。�
A．位移和速度B．速度和加速度C．加速度和動(dòng)能D．動(dòng)能和彈性勢(shì)能

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

15．一個(gè)質(zhì)量m=3kg的物塊靜止在水平面上，物塊與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2，現(xiàn)在對(duì)物塊施加一個(gè)大小為15N，方向向右的水平推力F，并持續(xù)作用6s，在6s末撤去F，最后物塊滑行一段距離后停下來，求物塊在水平面上運(yùn)動(dòng)的總距離（g取10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

2．關(guān)于磁通量，下列說法正確的有（　�。�
A．磁感應(yīng)強(qiáng)度越大，線圈的面積越大，則穿過線圈的磁通量-定越大
B．穿過線圈的磁通量為零，表明該處的磁感應(yīng)強(qiáng)度為零
C．穿過線圈的磁通量大小與線圈的匝數(shù)多少無關(guān)
D．磁通量的變化，可能是由于磁感應(yīng)強(qiáng)度的變化引起，也可能是由于線圈面積的變化而引起，還可能是由于線圈與磁場(chǎng)的夾角的變化而引起

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

15．有三個(gè)同學(xué)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器研究小車的勻變速直線運(yùn)動(dòng)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示，小車放在水平長(zhǎng)木板上，左側(cè)拴有一細(xì)軟線，跨過固定在木板邊緣的滑輪與一重物相連，小車右側(cè)與紙帶相連，紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，在重物牽引下，小車在木板上向左運(yùn)動(dòng)．

（1）該實(shí)驗(yàn)中，電源應(yīng)用交流（填“直流”或“交流”）電源．
（2）關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的操作，下面說法正確的是A
A．先打開電源，再釋放紙帶B．先釋放紙帶，再打開電源C．打開電源的同時(shí)釋放紙帶D．A或B都可以
（3）第一個(gè)同學(xué)實(shí)驗(yàn)中獲得一條紙帶，如圖2所示，其中兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間有四個(gè)點(diǎn)未畫出，已知所用電源的頻率為50Hz，測(cè)得：x1=1.40cm，x2=1.90cm，x3=2.40cm，x4=2.90cm，x5=3.40cm，x6=3.90cm，由給出的數(shù)據(jù)可知，小車在通過第3個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)的速度大小v1=0.215m/s，小車的加速度大小a=0.50m/s2
（4）另一同學(xué)得到一條用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的紙帶，并在其上取了A、B、C、D、E、F、G等7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)如圖3所示（每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)計(jì)時(shí)器打下的點(diǎn)，本圖中沒有畫出），所用電源的頻率為50Hz，他測(cè)量相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離得到如下數(shù)據(jù)：S1=1.01cm，S2=1.40cm，S3=1.84cm，S4=2.26cm，S5=2.67cm，S6=3.08cm，由以上的數(shù)據(jù)可求得小車的加速度a=0.42m/s2（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）
（5）第三個(gè)同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中獲得一條紙帶，如圖4所示，其中兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為T=0.1s，則打A點(diǎn)時(shí)小車運(yùn)動(dòng)的速度vA=0.337m/s，小車運(yùn)動(dòng)的加速度a=0.393m/s2（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

16．在“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系”時(shí)，某同學(xué)把兩根彈簧按如圖所示連接起來進(jìn)行探究．
（1）某次測(cè)量如圖所示，指針示數(shù)為16.00cm．
（2）在彈性限度內(nèi)，將50g的鉤碼逐個(gè)掛在彈簧下端，得到指針A、B的示數(shù)LA和LB如表格所示．用表中數(shù)據(jù)計(jì)算彈簧Ⅰ的勁度系數(shù)為12.5N/m，彈簧Ⅱ的勁度系數(shù)為27.8N/m（重力加速度g=10m/s2，結(jié)果均保留三位有效數(shù)字）．
鉤碼數(shù)1234
LA/cm15.7119.7123.7027.70
LB/cm29.9635.7641.5547.34

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同步練習(xí)冊(cè)答案