(2013?濟(jì)寧模擬)萬有引力定律的發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)了物理學(xué)史上的第一次大統(tǒng)一--“地上力學(xué)”和“天上力學(xué)”的統(tǒng)一.它表明天體運(yùn)動(dòng)和地面上物體的運(yùn)動(dòng)遵循相同規(guī)律.牛頓在發(fā)現(xiàn)萬有引力定律的過程中將行星的橢圓軌道運(yùn)動(dòng)假想成圓周運(yùn)動(dòng);另外,還應(yīng)用到了其它的規(guī)律和結(jié)論,其中有( 。
分析:在開普勒對行星運(yùn)動(dòng)所總結(jié)的規(guī)律的基礎(chǔ)上,把行星的運(yùn)動(dòng)理想化,看成勻速圓周運(yùn)動(dòng).根據(jù)勻速圓周運(yùn)動(dòng)的條件得出太陽對行星存在著引力,由牛頓運(yùn)動(dòng)定律結(jié)合圓周運(yùn)動(dòng)知識推導(dǎo)出太陽對行星的引力跟行星的質(zhì)量成正比,跟行星到太陽的距離成反比,再由引力作用的相互性得出引力的大小也與太陽的質(zhì)量成正比,寫成公式,然后對該規(guī)律進(jìn)行討論,推廣到一般物體間也同樣存在相互作用的引力,且遵守同樣的規(guī)律--萬有引力定律.
解答:解:牛頓將行星的橢圓軌道運(yùn)動(dòng)假想成圓周運(yùn)動(dòng),行星運(yùn)動(dòng)的向心力是太陽的萬有引力提供的,根據(jù)牛頓第二定律得出與萬有引力與行星運(yùn)動(dòng)太陽和行星的質(zhì)量、周期和半徑的關(guān)系,又根據(jù)開普勒行星運(yùn)動(dòng)第三定律得,聯(lián)立得到,萬有引力與行星太陽的質(zhì)量、軌道半徑的關(guān)系.根據(jù)牛頓第三定律,研究行星對太陽的引力與太陽的引力大小相等,得到萬有引力與行星質(zhì)量、軌道半徑的關(guān)系,再聯(lián)立得到萬有引力定律.
故選ABC.
點(diǎn)評:對于牛頓在發(fā)現(xiàn)萬有引力定律的過程中,要建立物理模型:行星繞太陽做勻速圓周運(yùn)動(dòng),根據(jù)太陽的引力提供行星的向心力.
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

(2013?濟(jì)寧模擬)質(zhì)量為m、初速度為零的物體,在變化不同的合外力作用下都通過位移xo.下列各種情況中合外力做功最多的是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2013?濟(jì)寧模擬)在勻強(qiáng)電場中有a、b、c三點(diǎn),如圖所示,ab=5cm,ac=3cm,bc=4cm,已知Uac=12V,E=400N/C,則場強(qiáng)方向應(yīng)是( 。

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(2013?濟(jì)寧模擬)一根質(zhì)量為m、長為L的均勻鏈條一半放在光滑的水平桌面上,另一半掛在桌邊,桌面足夠高,如圖(a)所示.若在鏈條兩端各掛一個(gè)質(zhì)量為
m
2
的小球,如圖(b)所示.若在鏈條兩端和中央各掛一個(gè)質(zhì)量為
m
2
的小球,如圖(c)所示.由靜止釋放,當(dāng)鏈條剛離開桌面時(shí),圖(a)中鏈條的速度為va,圖(b)中鏈條的速度為vb,圖(c)中鏈條的速度為vc(設(shè)鏈條滑動(dòng)過程中始終不離開桌面,擋板光滑).下列判斷中正確的是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2013?濟(jì)寧模擬)如圖所示,在光滑絕緣水平面上B點(diǎn)的正上方O處固定一個(gè)質(zhì)點(diǎn),在水平面上的A點(diǎn)放另一個(gè)質(zhì)點(diǎn),兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)的質(zhì)量均為m,帶電量均為+Q.C為AB直線上的另一點(diǎn)(O、A、B、C位于同一豎直平面上),AO間的距離為L,AB和BC間的距離均為
L2
,在空間加一個(gè)水平方向的勻強(qiáng)電場后A處的質(zhì)點(diǎn)處于靜止.試問:
(1)該勻強(qiáng)電場的場強(qiáng)多大?其方向如何?
(2)給A處的質(zhì)點(diǎn)一個(gè)指向C點(diǎn)的初速度,該質(zhì)點(diǎn)到達(dá)B點(diǎn)時(shí)所受的電場力多大?
(3)若初速度大小為v0,質(zhì)點(diǎn)到達(dá)C點(diǎn)時(shí)的加速度和速度分別多大?

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