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科目:高中物理 來源: 題型:
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科目:高中物理 來源: 題型:
圖1、圖2所示是兩位同學(xué)在做驗(yàn)證共點(diǎn)力合成的實(shí)驗(yàn)時(shí)得到的結(jié)果,則其中哪一個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果比較符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)?在比較符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)的結(jié)果,若F′是準(zhǔn)確的,誤差較大的原因可能是哪些?
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖1、2所示是兩位同學(xué)在做驗(yàn)證共點(diǎn)力合成的實(shí)驗(yàn)時(shí)得到的結(jié)果,則其中哪一個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果比較符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)?在比較符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)的一個(gè)圖象中,若F′是準(zhǔn)確的,而誤差較大的原因可能是哪些?
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科目:高中物理 來源:2011年湖北省天門中學(xué)高三上學(xué)期期中考試物理卷 題型:填空題
【小題1】如圖,箭頭所指的毫米刻度尺的示數(shù)為 mm。
【小題2】在《驗(yàn)證共點(diǎn)力的合成定則》的實(shí)驗(yàn)中,采取下列哪些方法和步驟可以減小實(shí)驗(yàn)誤差? (不定項(xiàng))
A.兩個(gè)分力F1、F2間的夾角盡量小些 |
B.兩個(gè)分力F1、F2的大小要盡量大些(不超過彈性限度) |
C.拉橡皮條的細(xì)繩要稍短一些 |
D.實(shí)驗(yàn)中,彈簧秤必須與木板平行,讀數(shù)時(shí)視線要正對彈簧秤刻度 |
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