【題目】在探究單擺運動的實驗中：

甲 乙

（1）甲是用力傳感器對單擺運動過程進行測量的裝置圖，乙是與力傳感器連接的計算機屏幕所顯示的F-t圖象，根據(jù)圖乙的信息可得，從t=0時刻開始擺球第一次擺到最低點的時刻為________s，擺長為_____m（取，當?shù)刂亓铀俣却笮?/span>g=10m/s2）。

（2）單擺振動的回復力是____________。

A.擺球所受的重力

B.擺球重力在垂直擺線方向上的分力

C.擺線對擺球的拉力

D.擺球所受重力和擺線對擺球拉力的合力

【答案】0.5s 0.64m B

【解析】

（1）當擺球擺到最低點時，拉力與重力的合力提供向心力，此時拉力達到最大值，結合圖像可知第一次拉力達到最大的時刻為0.5s；結合圖像可以看出單擺的周期為1.6s，根據(jù)可知

（2）對擺球進行受力分析，擺球受重力（豎直向下）和擺線拉力（擺線收縮方向），由于擺球運動軌跡為圓弧切線方向，以切線方向和繩子方向建立坐標系，重力沿切線方向的分力提供了回復力，重力在繩子方向上的分力與拉力共同提供了運動的向心力，故B正確；ACD錯誤；

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)點做直線運動的v－t圖象如圖所示，則( )

A. 在第1 s內(nèi)質(zhì)點做變速直線運動

B. 在1～3 s內(nèi)質(zhì)點做加速度a＝－2 m/s2的變速直線運動

C. 在2～3 s內(nèi)質(zhì)點的運動方向與規(guī)定的正方向相反，加速度方向與1～2 s內(nèi)的加速度方向相同

D. 在前3 s內(nèi)速度的變化量為4 m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一條繩子可以分成一個個小段，每小段都可以看做一個質(zhì)點，這些質(zhì)點之間存在著相互作用。如圖是某繩波形成過程的示意圖。質(zhì)點l在外力作用下沿豎直方向做簡諧運動，帶動質(zhì)點2、3、4...各個質(zhì)點依次振動，把振動從繩的左端傳到右端。t=T/2時，質(zhì)點9剛要開始運動。下列說法正確的是

A. t=T/2時，質(zhì)點9開始向下運動

B. t=T/2時，質(zhì)點5加速度方向向上

C. t=T/4時，質(zhì)點5開始向上運動

D. t=T/4時，質(zhì)點3的加速度方向向上

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某簡諧橫波沿x軸正方向傳播，在時刻恰好傳播到處的A點，時，質(zhì)點A恰好第一次位于波峰位置，質(zhì)點P位于處，下列說法正確的是：（ ）

A.該波的波速為

B.時質(zhì)點P的路程是0.12m

C.能與該波發(fā)生干涉的另一簡諧波的頻率是2.5Hz

D.質(zhì)點P第三次到達波峰的時刻是1.5s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用單擺測定重力加速度的實驗裝置如圖所示。

（1）組裝單擺時，應在下列器材中選用（選填選項前的字母）

A.長度為1m左右的細線 B.長度為30cm左右的細線

C.直徑為1.8cm的塑料球 D.直徑為1.8cm的鐵球

（2）測出懸點O到小球球心的距離（擺長）L及單擺完成n次全振動所用的時間t， 則重力加速度g=________（用L、n、t表示）

（3）下表是某同學記錄的3組實驗數(shù)據(jù)，并做了部分計算處理。

請計算出第3組實驗中的T=________s，g= ________

（4）用多組實驗數(shù)據(jù)做出圖像，也可以求出重力加速度g， 已知三位同學做出的圖線的示意圖如圖中的a、b、c所示，其中a和b平行，b和c都過原點，圖線b對應的g值最接近當?shù)刂亓铀俣鹊闹�。則相對于圖線b， 下列分析正確的是（選填選項前的字母）。

A.出現(xiàn)圖線a的原因可能是誤將懸點到小球下端的距離記為擺長L

B.出現(xiàn)圖線c的原因可能是誤將49次全振動記為50次

C.圖線c對應的g值小于圖線b對應的g值

（5）某同學在家里測重力加速度。他找到細線和鐵鎖，制成一個單擺，如圖所示，由于家里只有一根量程為30cm的刻度尺，于是他在細線上的A點做了一個標記，使得懸點O到A點間的細線長度小于刻度尺量程。保持該標記以下的細線長度不變，通過改變O、A間細線長度以改變擺長。實驗中，當O、A間細線的長度分別為和時，測得相應單擺的周期為、，由此可得重力加速度g=________（用、、、表示）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖(a)所示，用一水平外力F拉著一個靜止在傾角為θ的光滑斜面上的物體，逐漸增大F，物體做變加速運動，其加速度a隨外力F變化的圖象如圖(b)所示，若重力加速度g取10m/s2．根據(jù)圖中所提供的信息可以計算出(　　)

A. 物體的質(zhì)量為2kg

B. 斜面的傾角為30°

C. 加速度為6m/s2時物體的速度

D. 加速度由2m/s2增加到6m/s2過程合力做的功

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是一列沿x軸方向傳播的機械波圖象，實線是t1=0時刻的波形，虛線是t2=1s時刻的波形。

（1）求該列波可能的周期和波速；

（2）若波速為5m/s，其傳播方向如何？請畫出質(zhì)點P從t1時刻為計時起點的振動圖像。（至少畫出一個周期，并在圖中標上周期和振幅的數(shù)值）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，ABCD與MNPQ均為邊長為l的正方形區(qū)域，且A點為MN的中點。ABCD區(qū)域中存在有界的垂直紙面方向勻強磁場，在整個MNPQ區(qū)域中存在圖示方向的勻強電場。質(zhì)量為m、電荷量為e的電子以大小為的初速度垂直于BC射入正方形ABCD區(qū)域，且都從A點進入電場，已知從C點進入磁場的粒子在ABCD區(qū)域中運動時始終位于磁場中，不計電子重力，求：

（1）勻強磁場區(qū)域中磁感應強度B的大小和方向；

（2）要使所有粒子均能打在PQ邊上，電場強度E至少為多大；

（3）ABCD區(qū)域中磁場面積的最小值是多少。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某小型水電站發(fā)電機的輸出功率為10 kW，輸電電壓為400 V，向距離較遠的用戶供電，為了減少電能損失，使用2 kV高壓輸電，最后用戶得到220 V、9.5 kW的電，求：

（1）水電站升壓變壓器原、副線圈匝數(shù)比；

（2）輸電線路導線電阻R；

（3）用戶降壓變壓器、原副線圈匝數(shù)比。

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