靜止的氮核被速度為的中子擊中，生成碳核和另一種原子核甲，已知與甲核的速度方向與碰撞前中子的速度方向一致，碰后碳與甲核的動(dòng)量之比為1:1.

①寫出核反應(yīng)方程式；

②求與甲核的速度各是多大？


 ①

②m0v0=mcvc+m甲v甲，mcvc=m甲v甲

    m0v0=12m0vc+3m0v甲

    vc=,v甲=


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示, 木板靜止于水平地面上, 在其最右端放一可視為質(zhì)點(diǎn)的木塊. 已知木塊的質(zhì)量m＝1 kg, 木板的質(zhì)量M＝4 kg, 長L＝3.6 m, 上表與木塊之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1＝0.3, 下表面與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2＝0.2. g取10 m/s2, 求:  

（1）用水平向右的恒力F1=20N作用在木板上，t=0.5s后木塊和木板的速度各為多大；

（2）將水平向右的恒力改為F2=33N作用在木板上，能否將木板從木塊下方抽出，若能抽出，求出經(jīng)多長時(shí)間抽出；若不能，說明理由。

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科目：高中物理 來源： 題型：


一物體靜止在光滑的水平桌面上，現(xiàn)對(duì)其施加水平力，使它沿水平桌面做直線運(yùn)動(dòng)，該物體的速度-時(shí)間圖像如圖4所示。根據(jù)圖像判斷下列說法中正確的是

A．0s~6s時(shí)間內(nèi)物體所受水平力的方向始終沒有改變

B．2s~3s時(shí)間內(nèi)物體做減速運(yùn)動(dòng)

C．1s末物體距離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)

D．1.5s末和2.5s末兩個(gè)時(shí)刻物體的加速度相同

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科目：高中物理 來源： 題型：


木塊b放在一固定斜面上，其上表面水平，木塊a放在b上。用平行于斜面向上的力F作用于a，a、b均保持靜止。則木塊b的受力個(gè)數(shù)可能是

A．2個(gè)

B．3個(gè)

C．4個(gè)

D．5個(gè)

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科目：高中物理 來源： 題型：


對(duì)于分子動(dòng)理論和物體內(nèi)能的理解，是下列說法正確的是         。(填正確答案標(biāo)號(hào)。選對(duì)1個(gè)得2分，選對(duì)2個(gè)得4分，選對(duì)3個(gè)得5分，每選錯(cuò)1個(gè)扣3分，最低得分為0分)

A．溫度高的物體內(nèi)能不一定大，但分子平均動(dòng)能一定大

B．溫度越高，布朗運(yùn)動(dòng)越顯著

C．外界對(duì)物體做功，物體內(nèi)能一定增加

D．當(dāng)分子間的距離增大時(shí)，分子力一定減小

E．當(dāng)分子力表現(xiàn)為斥力時(shí)，分子勢(shì)能隨分子間距離的減小而增大

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科目：高中物理 來源： 題型：


關(guān)于速度、加速度和速度變化量的關(guān)系，下列說法中正確的是

    A．物體的加速度增大時(shí)，速度可能反而減小

    B．物體的速度為零時(shí)，加速度一定為零

    C．物體的加速度很大，則速度變化量一定很大

    D．物體的及速度不為零且始終不變，則速度也始終不變

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科目：高中物理 來源： 題型：


一枚火箭由地面豎直向上發(fā)射，其速度-時(shí)間圖象如圖所示，由圖象可知

A．tb時(shí)刻火箭開始下落

B．tc時(shí)刻火箭離地最高

C．0~ta段火箭的加速度小于ta~tb段的火箭加速度

D．0~ta段火箭是上升過程，在ta~tb段火箭是下落過程

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科目：高中物理 來源： 題型：


彈簧一端固定，另一端受到拉力F 的作用，F(xiàn)與彈簧伸長量x的關(guān)系如圖所示．該彈簧的勁度系數(shù)為（   ）

A．2 N/m        B．4 N/m       

C．20 N/m       D．0.05 N/m

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科目：高中物理 來源： 題型：


環(huán)繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的人造衛(wèi)星，距離地面越高，環(huán)繞的（   ）

A．速度越小                     B．周期越大

C．向心加速度越大               D．角速度越大

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同步練習(xí)冊(cè)答案