【題目】在日常生活中，人們習(xí)慣于用幾何相似性放大（或縮�。┑谋稊�(shù)去得出推論，例如一個人身體高了50%，做衣服用的布料也要多50%，但實(shí)際上這種計(jì)算方法是錯誤的。若物體的幾何線度為l，當(dāng)l改變時，其它因素按怎樣的規(guī)律變化？這類規(guī)律可稱之為標(biāo)度律，它們是由量綱關(guān)系決定的。在上例中，物體的表面積，所以身高變?yōu)?/span>1.5倍，所用的布料變?yōu)?/span>1.52= 2.25倍。

以跳蚤為例：如果一只跳蚤的身長為2 mm，質(zhì)量為0.2g，往上跳的高度可達(dá)0.3m�？杉僭O(shè)其體內(nèi)能用來跳高的能量（l為幾何線度），在其平均密度不變的情況下，身長變?yōu)?/span>2m，則這只跳蚤往上跳的最大高度最接近

A. 0.3 m B. 3 m C. 30 m D. 300 m

【答案】A

【解析】試題分析：由題意可知，跳蚤上升過程中根據(jù)能量守恒，可得，由于跳蚤變大，而不變，所以高度不變，所以選項(xiàng)A正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平傳送帶以速度v1勻速運(yùn)動，小物體P、Q由通過光滑定滑輪的不可伸長的輕繩相連，t=0時刻P在傳送帶左端具有速度v2，已知v1>v2，P與定滑輪間的繩水平。不計(jì)定滑輪質(zhì)量，繩足夠長，物體與傳送帶之間的最大靜摩擦力和滑動摩擦力相等。從最初直到物體P從傳送帶離開的過程，以下判斷正確的是

A. 物體P可能先減速后加速

B. 物體P可能先加速后減速

C. 物體P可能先加速后勻速

D. 物體P可能先減速后勻速

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在水平地面上O點(diǎn)正上方不同高度的A、B兩點(diǎn)分別水平拋出一小球，如果兩球均落在同一點(diǎn)C上，則兩小球

A. 落地的速度大小可能相等 B. 落地的速度方向可能相同

C. 落地的時間可能相等 D. 拋出時的速度可能相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】從科學(xué)方法而言物理學(xué)中“用一個力代替幾個力，且效果相同”，所運(yùn)用的方法是（ ）

A. 控制變量 B. 等效代替 C. 理想實(shí)驗(yàn) D. 建立模型

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，空間存在水平方向的勻強(qiáng)電場，帶電量為的絕緣滑塊，其質(zhì)量m＝1 kg，靜止在傾角為θ＝30°的光滑絕緣斜面上，斜面的末端B與水平傳送帶相接（滑塊經(jīng)過此位置滑上皮帶時無能量損失），傳送帶的運(yùn)行速度v0＝3 m/s，長L＝1.4 m。今將電場撤去，當(dāng)滑塊滑到傳送帶右端C時，恰好與傳送帶速度相同�；瑝K與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ＝0.25，g＝10 m/s2。

(1)求勻強(qiáng)電場的電場強(qiáng)度E；

(2)求滑塊下滑的高度；

(3)若滑塊滑上傳送帶時速度大于3 m/s，求滑塊在傳送帶上滑行的整個過程中產(chǎn)生的熱量。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，豎直平面內(nèi)的半圓形軌道下端與水平面相切，B、C分別為半圓形軌道的最低點(diǎn)和最高點(diǎn)。小滑塊（可視為質(zhì)點(diǎn)）沿水平面向左滑動，經(jīng)過A點(diǎn)時的速度vA=6.0m/s。已知半圓形軌道光滑，半徑R=0.40m，滑塊與水平面間的動摩擦因數(shù) =0.50，A、B兩點(diǎn)間的距離l=1.10m。取重力加速度g=10m/s2。求：

（1）滑塊運(yùn)動到B點(diǎn)時速度的大小vB；

（2）滑塊運(yùn)動到C點(diǎn)時速度的大小vC；

（3）滑塊從C點(diǎn)水平飛出后，落地點(diǎn)與B點(diǎn)間的距離x。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（1）如圖甲所示，M、N是真空中兩個電荷量均為+Q的固定點(diǎn)電荷，M、N間的距離為a；沿MN連線的中垂線建立坐標(biāo)軸，P是x軸上的點(diǎn)，°。已知靜電力常量為k。

a．求P點(diǎn)場強(qiáng)的大小和方向；

b．在圖乙中定性畫出場強(qiáng)E隨x變化的圖像（取向右為場強(qiáng)E的正方向）。

（2）如圖丙所示，一個半徑為R、電荷量為+Q的均勻帶電圓環(huán)固定在真空中，環(huán)心為O，MN是其中軸線�，F(xiàn)讓一電荷量為q、質(zhì)量為m的帶電粒子從MN上的P點(diǎn)由靜止釋放，P、O間的距離為d。不計(jì)粒子重力。試證明：當(dāng)d<< R時，帶電粒子做簡諧運(yùn)動。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一理想變壓器的原、副線圈匝數(shù)之比為n1:n2=10:1，原線圈接入電壓的交流電源，電壓表和電流表對電路的影響可忽略不計(jì)，定值電阻R=10Ω，可變電阻R′的阻值范圍為0～10Ω，則

A.副線圈中交變電流的頻率為100Hz

B.t=0.02s時，電壓表的示數(shù)為22V

C.調(diào)節(jié)可變電阻R′的阻值時，電流表示數(shù)的變化范圍為0.11A～0.22A

D.當(dāng)可變電阻阻值為10Ω時，變壓器的輸入電功率為242W

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是某同學(xué)探究動能定理的實(shí)驗(yàn)裝置．已知重力加速度為g，不計(jì)滑輪摩擦阻力，該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)步驟如下：

a．將長木板傾斜放置，小車放在長木板上，長木板旁放置兩個光電門A和B，砂桶通過滑輪與小車相連．

b．調(diào)整長木板傾角，使得小車恰好能在細(xì)繩的拉力作用下勻速下滑，測得砂和砂桶的總質(zhì)量為m.

c．某時刻剪斷細(xì)繩，小車由靜止開始加速運(yùn)動．

d．測得擋光片通過光電門A的時間為Δt1，通過光電門B的時間為Δt2，擋光片寬度為d，小車質(zhì)量為M，兩個光電門A和B之間的距離為L.

e．依據(jù)以上數(shù)據(jù)探究動能定理．

(1)根據(jù)以上步驟，你認(rèn)為以下關(guān)于實(shí)驗(yàn)過程的表述正確的是________．

A．實(shí)驗(yàn)時，先剪斷細(xì)繩，后接通光電門

B．實(shí)驗(yàn)時，小車加速運(yùn)動的合外力為F＝Mg

C．實(shí)驗(yàn)過程不需要測出斜面的傾角

D．實(shí)驗(yàn)時，應(yīng)滿足砂和砂桶的總質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量M

(2)小車經(jīng)過光電門A、B的瞬時速度為vB＝________、vA＝________.如果關(guān)系式___________在誤差允許范圍內(nèi)成立，就驗(yàn)證了動能定理．

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同步練習(xí)冊答案