小球以初速度v0水平拋出，用vt表示小球某時(shí)刻的速度，△v表示小球速度的改變量，s表示小球的位移，Ek表示小球某時(shí)刻的動(dòng)能，不計(jì)空氣阻力，則下列各圖的關(guān)系正確的是（      ）
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

有一個(gè)物體以初速度v0沿傾角為θ的足夠長(zhǎng)的粗糙斜面上滑，已知物體與該斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ< tanθ，那么下圖中能正確表示該物體的速度v隨時(shí)間t變化的圖線是(       ) 

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

下圖表示某物體的v-t圖象，從圖象可知OA段的加速度是    　　 m/s2，AB段的加速度是        m/s2，BC段的加速度是      m/s2，CD段的加速度是       m/s2，物體在這14 s內(nèi)運(yùn)動(dòng)的總路程是      m，位移是      m。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

一同學(xué)在研究型學(xué)習(xí)中準(zhǔn)備研究高中運(yùn)動(dòng)員的100米賽跑，他將100m跑的模型建立如下：第一次，運(yùn)動(dòng)員聽(tīng)到發(fā)令槍響后，反應(yīng)0.30s起跑，然后以1.50m/s2的加速度作勻加速直線運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)員達(dá)到9.00m/s的速度后，勻速跑了73.00m后作勻減速直線運(yùn)動(dòng)，勻減速時(shí)的加速度為1.00m/s2；第二次，運(yùn)動(dòng)員聽(tīng)到發(fā)令槍響后，仍然反應(yīng)0.30s起跑，然后仍然以1.50m/s2的加速度作勻加速直線運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)員達(dá)到12.00m/s的速度后，勻速跑了47.28m后作勻減速直線運(yùn)動(dòng)，勻減速時(shí)的加速度為1.00m/s2。請(qǐng)畫(huà)出第一次運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)的v-t圖，并通過(guò)計(jì)算比較在此同學(xué)的運(yùn)動(dòng)模型中，第幾次的跑步成績(jī)更好？

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

兩個(gè)物體A、B從同一地點(diǎn)同時(shí)出發(fā)，沿同一直線運(yùn)動(dòng)，其速度圖象如圖所示。由圖象可知：(    )

A、在5s內(nèi)物體A速度不變
B、在5s內(nèi)物體A的位移是20 m
C、在5s內(nèi)物體B加速度的大小不變
D、在5s內(nèi)物體B的最大速度是8 m/s

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某玩具小車(chē)以初速度沿足夠長(zhǎng)的斜面從底端向上滑去，此后該小車(chē)運(yùn)動(dòng)的速度一時(shí)間圖象可能是

A                      B                      C                   D

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

一個(gè)小球自由下落碰到桌面后又以原速率向上彈起,則下圖中能正確反映這一過(guò)程的速度圖線是(       )(設(shè)豎直向上為正方向)

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖(4)所示，為一物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度圖象，根據(jù)圖線做出以下幾個(gè)判定，不正確的是(    )
A．運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，物體的加速度保持不變
B．物體先沿正方向運(yùn)動(dòng)，在t=2s后開(kāi)始沿負(fù)方向運(yùn)動(dòng)
C．物體始終沿正方向運(yùn)動(dòng)
D．2s末物體離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

一輛汽車(chē)從靜止開(kāi)始由甲地出發(fā)，沿平直公路開(kāi)往乙地，汽車(chē)先做勻加速運(yùn)動(dòng)，接著做勻減速運(yùn)動(dòng)，到達(dá)乙地剛好停止，其速度圖象如圖所示，那么在0~t0和t0~3t0兩段時(shí)間內(nèi)：
A．加速度大小比為，且方向相反
B．位移大小之比為，且方向相反
C．平均速度大小之比為
D．平均速度大小之比為

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同步練習(xí)冊(cè)答案