一段導(dǎo)體的伏安特性曲線如圖所示.一同學(xué)用電動(dòng)勢為4.5 V、內(nèi)阻為3.0 Ω的電源與該導(dǎo)體構(gòu)成閉合回路,則導(dǎo)體消耗的功率是________w.

答案:1.5(1.4-1.6都正確)
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

(1)多用電表表盤指針位置如圖所示.如果選用的是直流5mA擋,則讀數(shù)為
1.65
1.65
mA;如果選用的是直流10V擋,則讀數(shù)為
3.3
3.3
V;如果選用的是×10Ω擋,則讀數(shù)為
300
300
Ω.
(2)某同學(xué)用電壓表和電流表測量電阻R 的阻值,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.這個(gè)電路測量
(“大”或“小”)電阻誤差較小,且測量值比它的真實(shí)值
(“大”或“小”).
(3)某同學(xué)設(shè)計(jì)的測定水果電池電動(dòng)勢和內(nèi)電阻的電路如圖所示.水果電池內(nèi)阻較大,圖中電流計(jì)內(nèi)阻未知.實(shí)驗(yàn)中他多次改變電阻箱的電阻值,并記錄電阻箱的阻值及相應(yīng)的電流計(jì)讀數(shù).用上述方法
ACD
ACD

A.能測定水果電池電動(dòng)勢
B.能測定水果電池內(nèi)電阻
C.處理數(shù)據(jù)時(shí)用R-l/I圖比R-I圖更科學(xué)
D.電阻箱取值應(yīng)該大些
(4)一段導(dǎo)體的伏安特性曲線如圖所示.一同學(xué)用電動(dòng)勢為4.5v、內(nèi)阻為3.0Ω的電源與該導(dǎo)體構(gòu)成閉合回路,則導(dǎo)體消耗的功率是
1.50
1.50
w.

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科目:高中物理 來源: 題型:

(1)多用電表表指針如圖1所示.如果選用的是直流5mA擋,則讀數(shù)為
 
mA;如果選用的是×10Ω擋,則讀數(shù)為
 
Ω.
(2)某同學(xué)用電壓表和電流表測量電阻R 的阻值,實(shí)物連接裝置如圖2所示.用這個(gè)電路測量
 
(填“大”或“小”)電阻誤差較小,且測量值比電阻的真實(shí)值
 
(填“大”或“小”)
(3)某同學(xué)設(shè)計(jì)的測定水果電池電動(dòng)勢和內(nèi)電阻的電路如圖3所示.水果電池內(nèi)阻較大,圖中電流計(jì)內(nèi)阻未知.實(shí)驗(yàn)中他多次改變電阻箱的電阻值,并記錄電阻箱的阻值及相應(yīng)的電流計(jì)讀數(shù).用上述方法
 

A.能測定水果電池電動(dòng)勢
B.能測定水果電池內(nèi)電阻
C.處理數(shù)據(jù)時(shí)用R-1/I圖比R-I圖更科學(xué)
D.電阻箱取值應(yīng)該大些
(4)一段導(dǎo)體的伏安特性曲線如圖4所示.一同學(xué)用電動(dòng)勢為4.5V、內(nèi)阻為3.0Ω的電源與該導(dǎo)體構(gòu)成閉合回路,則導(dǎo)體消耗的功率是
 
W.
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科目:高中物理 來源:鹽城二模 題型:問答題

(1)多用電表表指針如圖1所示.如果選用的是直流5mA擋,則讀數(shù)為______mA;如果選用的是×10Ω擋,則讀數(shù)為______Ω.
(2)某同學(xué)用電壓表和電流表測量電阻R 的阻值,實(shí)物連接裝置如圖2所示.用這個(gè)電路測量______(填“大”或“小”)電阻誤差較小,且測量值比電阻的真實(shí)值______(填“大”或“小”)
(3)某同學(xué)設(shè)計(jì)的測定水果電池電動(dòng)勢和內(nèi)電阻的電路如圖3所示.水果電池內(nèi)阻較大,圖中電流計(jì)內(nèi)阻未知.實(shí)驗(yàn)中他多次改變電阻箱的電阻值,并記錄電阻箱的阻值及相應(yīng)的電流計(jì)讀數(shù).用上述方法______:
A.能測定水果電池電動(dòng)勢
B.能測定水果電池內(nèi)電阻
C.處理數(shù)據(jù)時(shí)用R-1/I圖比R-I圖更科學(xué)
D.電阻箱取值應(yīng)該大些
(4)一段導(dǎo)體的伏安特性曲線如圖4所示.一同學(xué)用電動(dòng)勢為4.5V、內(nèi)阻為3.0Ω的電源與該導(dǎo)體構(gòu)成閉合回路,則導(dǎo)體消耗的功率是______W.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

(1)多用電表表盤指針位置如圖所示.如果選用的是直流5mA擋,則讀數(shù)為______mA;如果選用的是直流10V擋,則讀數(shù)為______V;如果選用的是×10Ω擋,則讀數(shù)為______Ω.
(2)某同學(xué)用電壓表和電流表測量電阻R 的阻值,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.這個(gè)電路測量______(“大”或“小”)電阻誤差較小,且測量值比它的真實(shí)值______(“大”或“小”).
(3)某同學(xué)設(shè)計(jì)的測定水果電池電動(dòng)勢和內(nèi)電阻的電路如圖所示.水果電池內(nèi)阻較大,圖中電流計(jì)內(nèi)阻未知.實(shí)驗(yàn)中他多次改變電阻箱的電阻值,并記錄電阻箱的阻值及相應(yīng)的電流計(jì)讀數(shù).用上述方法______
A.能測定水果電池電動(dòng)勢
B.能測定水果電池內(nèi)電阻
C.處理數(shù)據(jù)時(shí)用R-l/I圖比R-I圖更科學(xué)
D.電阻箱取值應(yīng)該大些
(4)一段導(dǎo)體的伏安特性曲線如圖所示.一同學(xué)用電動(dòng)勢為4.5v、內(nèi)阻為3.0Ω的電源與該導(dǎo)體構(gòu)成閉合回路,則導(dǎo)體消耗的功率是______w.

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科目:高中物理 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省泰州中學(xué)高二(上)期中物理試卷(選修)(解析版) 題型:解答題

(1)多用電表表盤指針位置如圖所示.如果選用的是直流5mA擋,則讀數(shù)為______mA;如果選用的是直流10V擋,則讀數(shù)為______V;如果選用的是×10Ω擋,則讀數(shù)為______Ω.
(2)某同學(xué)用電壓表和電流表測量電阻R 的阻值,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.這個(gè)電路測量______(“大”或“小”)電阻誤差較小,且測量值比它的真實(shí)值______(“大”或“小”).
(3)某同學(xué)設(shè)計(jì)的測定水果電池電動(dòng)勢和內(nèi)電阻的電路如圖所示.水果電池內(nèi)阻較大,圖中電流計(jì)內(nèi)阻未知.實(shí)驗(yàn)中他多次改變電阻箱的電阻值,并記錄電阻箱的阻值及相應(yīng)的電流計(jì)讀數(shù).用上述方法______
A.能測定水果電池電動(dòng)勢
B.能測定水果電池內(nèi)電阻
C.處理數(shù)據(jù)時(shí)用R-l/I圖比R-I圖更科學(xué)
D.電阻箱取值應(yīng)該大些
(4)一段導(dǎo)體的伏安特性曲線如圖所示.一同學(xué)用電動(dòng)勢為4.5v、內(nèi)阻為3.0Ω的電源與該導(dǎo)體構(gòu)成閉合回路,則導(dǎo)體消耗的功率是______w.


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