普朗克在1900年將“能量子”引入物理學(xué)，開(kāi)創(chuàng)了物理學(xué)的新紀(jì)元。在下列宏觀概念中，具有“量子化”特征的是

A．人的個(gè)數(shù) B．物體所受的重力

C．物體的動(dòng)能 D．物體的長(zhǎng)度

A

【解析】

試題分析：在經(jīng)典物理學(xué)中，對(duì)體系物理量變化的最小值沒(méi)有限制，它們可以任意連續(xù)變化，如重力、動(dòng)能、長(zhǎng)度等， B、C、D錯(cuò)；但在量子力學(xué)中，物理量只能以確定的大小一份一份地進(jìn)行變化，具體有多大要隨體系所處的狀態(tài)而定。這種物理量只能采取某些分離數(shù)值的特征叫作量子化。A正確。

考點(diǎn)：本題考查量子論與經(jīng)典物理學(xué)的區(qū)別

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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下列說(shuō)法正確的是_________（雙選，填正確答案標(biāo)號(hào)）

A．布朗運(yùn)動(dòng)就是液體分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

B．晶體在各個(gè)方向上的導(dǎo)熱性能相同，體現(xiàn)為各向同性

C．熱量不能自發(fā)地從低溫物體傳給高溫物體

D．將一個(gè)分子從無(wú)窮遠(yuǎn)處無(wú)限靠近另一個(gè)分子，則這兩個(gè)分子間的分子力先增大后減小最后再增大

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科目：高中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年廣東省揭陽(yáng)市畢業(yè)班高考第一次模擬考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

一物體靜止在光滑的水平桌面上，現(xiàn)對(duì)其施加一水平力，使它沿水平桌面做直線運(yùn)動(dòng)，該物體的v-t圖象如圖所示。根據(jù)圖象，下列說(shuō)法中正確的是

A．0~6s時(shí)間內(nèi)物體所受水平力的方向始終沒(méi)有改變

B．2s~3s時(shí)間內(nèi)物體做減速運(yùn)動(dòng)

C．1s末物體距離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)

D．1.5s末和2.5s末兩個(gè)時(shí)刻物體的加速度相同

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科目：高中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年北京市石景山區(qū)高三一模物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

（20分）如圖所示，生產(chǎn)車間有兩個(gè)相互垂直且等高的水平傳送帶甲和乙，甲的速度為v0。質(zhì)量均為m的工件離開(kāi)甲前與甲的速度相同，并平穩(wěn)地傳到乙上，工件與乙之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ。乙的寬度足夠大，重力加速度為g。

（1）若乙保持靜止，求某工件在乙上滑行的距離；

（2）若乙的速度也為v0，求：

①剛滑上乙時(shí)，某工件受到摩擦力的大小和方向；

②某工件在乙上垂直于傳送帶乙的運(yùn)動(dòng)方向滑行的距離；

③某工件在乙上滑行的過(guò)程中產(chǎn)生的熱量。

（3）若乙的速度為v，試判斷某工件在乙上滑行的過(guò)程中所受摩擦力是否發(fā)生變化，并通過(guò)分析和計(jì)算說(shuō)明理由。

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科目：高中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年北京市石景山區(qū)高三一模物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，一輕質(zhì)彈簧沿豎直方向放置在水平地面上，其下端固定，當(dāng)彈簧的長(zhǎng)度為原長(zhǎng)時(shí)，其上端位于O點(diǎn)。現(xiàn)有一小球從O點(diǎn)由靜止釋放，將彈簧壓縮至最低點(diǎn)（彈簧始終處于彈性限度內(nèi)）。在此過(guò)程中，關(guān)于小球的加速度a隨下降位移x的變化關(guān)系，下圖中正確的是

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科目：高中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年北京市豐臺(tái)區(qū)高三3月統(tǒng)一練習(xí)（一模）物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（1）在“測(cè)定玻璃的折射率”實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)經(jīng)正確的操作，插好了4枚大頭針P1、P2和P3、P4，如圖所示。

①在坐標(biāo)紙上畫出完整的光路圖，并標(biāo)出入射角θ1和折射角θ2；

②對(duì)畫出的光路圖進(jìn)行測(cè)量，求出該玻璃的折射率n=_________（結(jié)果保留2位有效數(shù)字）。

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如圖所示，一個(gè)玻璃三棱鏡的截面為等腰直角△ABC，∠A為直角，玻璃三棱鏡的折射率為 。此面所在平面內(nèi)的光線沿平行于BC邊的方向射到AB邊的中點(diǎn)，對(duì)這條光線進(jìn)入棱鏡之后的光路分析正確的是

A. 直接射到AC邊上，發(fā)生全反射現(xiàn)象

B. 直接射到BC邊上，發(fā)生全反射現(xiàn)象

C. 直接射到AC邊上，部分光線從AC邊射出

D. 直接射到BC邊上，部分光線從BC邊射出

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科目：高中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年北京海淀區(qū)高三下期期中練習(xí)（一模）物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

甲圖是我國(guó)自主研制的200mm離子電推進(jìn)系統(tǒng)， 已經(jīng)通過(guò)我國(guó)“實(shí)踐九號(hào)”衛(wèi)星空間飛行試驗(yàn)驗(yàn)證，有望在2015年全面應(yīng)用于我國(guó)航天器。離子電推進(jìn)系統(tǒng)的核心部件為離子推進(jìn)器，它采用噴出帶電離子的方式實(shí)現(xiàn)飛船的姿態(tài)和軌道的調(diào)整，具有大幅減少推進(jìn)劑燃料消耗、操控更靈活、定位更精準(zhǔn)等優(yōu)勢(shì)。離子推進(jìn)器的工作原理如圖乙所示，推進(jìn)劑氙原子P噴注入腔室C后，被電子槍G射出的電子碰撞而電離，成為帶正電的氙離子。氙離子從腔室C中飄移過(guò)柵電極A的速度大小可忽略不計(jì)，在柵電極A、B之間的電場(chǎng)中加速，并從柵電極B噴出。在加速氙離子的過(guò)程中飛船獲得推力。

已知柵電極A、B之間的電壓為U，氙離子的質(zhì)量為m、電荷量為q。

（1）將該離子推進(jìn)器固定在地面上進(jìn)行試驗(yàn)。求氙離子經(jīng)A、B之間的電場(chǎng)加速后，通過(guò)柵電極B時(shí)的速度v的大��；

（2）配有該離子推進(jìn)器的飛船的總質(zhì)量為M，現(xiàn)需要對(duì)飛船運(yùn)行方向作一次微調(diào)，即通過(guò)推進(jìn)器短暫工作讓飛船在與原速度垂直方向上獲得一很小的速度Δv，此過(guò)程中可認(rèn)為氙離子仍以第（1）中所求的速度通過(guò)柵電極B。推進(jìn)器工作時(shí)飛船的總質(zhì)量可視為不變。求推進(jìn)器在此次工作過(guò)程中噴射的氙離子數(shù)目N。

（3）可以用離子推進(jìn)器工作過(guò)程中產(chǎn)生的推力與A、B之間的電場(chǎng)對(duì)氙離子做功的功率的比值S來(lái)反映推進(jìn)器工作情況。通過(guò)計(jì)算說(shuō)明采取哪些措施可以增大S，并對(duì)增大S的實(shí)際意義說(shuō)出你的看法。

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