在國(guó)際單位制中,質(zhì)量、長(zhǎng)度和時(shí)間三個(gè)物理量的基本單位分別是
A.kg、m、s B.N、m、s C.N、m、h D.kg、s、m/s
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系中有一個(gè)垂直紙面向里的圓形勻強(qiáng)磁場(chǎng)(圖中未畫出),其邊界過原點(diǎn)O和y軸上的點(diǎn)a(0,L).一質(zhì)量為m、電荷量為e的電子從a點(diǎn)以初速度v0平行于x軸正方向射入磁場(chǎng),并從x軸上的b點(diǎn)射出磁場(chǎng),此時(shí)速度方向與x軸正方向的夾角為60°.下列說法中正確的是( )
A.電子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為
B.電子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為
C.磁場(chǎng)區(qū)域的圓心坐標(biāo)為(,)
D.電子在磁場(chǎng)中做圓周運(yùn)動(dòng)的圓心坐標(biāo)為(0,-L)
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,用平行于斜面的拉力F拉著木箱沿粗糙斜面加速向上移動(dòng)。下列說法中正確的是
A. 拉力F對(duì)木箱所做的功等于木箱增加的動(dòng)能與木箱克服摩擦力所做的功之和
B. 拉力F對(duì)木箱所做的功等于木箱克服摩擦力所做的功與克服重力所做的功之和
C. 拉力F對(duì)木箱所做的功等于木箱增加的機(jī)械能
D. 拉力F對(duì)木箱所做的功等于木箱增加的機(jī)械能與木箱克服摩擦力所做的功之和
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科目:高中物理 來源: 題型:
在云南某地到現(xiàn)在還要依靠滑鐵索過江(如圖),若把這滑鐵索過江簡(jiǎn)化成圖乙的模型,鐵索的兩個(gè)固定點(diǎn)A、B在同一水平面內(nèi),AB間的距離為L(zhǎng)=80m,繩索的最低點(diǎn)離AB的垂直距離為h=8m。若把繩索看成圓弧,已知一質(zhì)量m=52kg人借助滑輪(滑輪質(zhì)量不計(jì))滑到最低點(diǎn)的速度為10m/s.(g=10m/s2),那么( )
A.人在繩索上的運(yùn)動(dòng)可看成勻速圓周運(yùn)動(dòng)
B.繩索構(gòu)成的圓弧半徑為100m
C.人滑到最低點(diǎn)時(shí)對(duì)繩索的壓力為570N
D.在滑到最低點(diǎn)時(shí)人處于失重狀態(tài)
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科目:高中物理 來源: 題型:
圖為一小球做平拋運(yùn)動(dòng)的閃光照片的一部分,圖中背景方格的邊長(zhǎng)均為2.5厘米,如果取重力加速度g=10米/秒2,那么:
(1)照片的閃光頻率為________Hz。
(2)小球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度的大小為_______m/s。
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科目:高中物理 來源: 題型:
2013年6月20日,航天員王亞平在“天宮一號(hào)”艙內(nèi)授課,演示了小球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。小球運(yùn)動(dòng)過程中一定會(huì)發(fā)生變化的是
A.速度大小 B.速度方向 C.加速度大小 D.角速度大小
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科目:高中物理 來源: 題型:
“神舟十號(hào)”與 “天宮一號(hào)”對(duì)接后,某觀察者觀察到“天宮一號(hào)”處于靜止?fàn)顟B(tài),則他所選的參考系可能是
A.遠(yuǎn)洋觀測(cè)船 B.地面指揮中心
C.“神舟十號(hào)” D.在“天宮一號(hào)”內(nèi)穿行的航天員
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示是“探究電磁感應(yīng)的產(chǎn)生條件”的實(shí)驗(yàn)裝置,下列情況中不會(huì)引起電流表指針偏轉(zhuǎn)的是
A.閉合開關(guān)時(shí)
B.?dāng)嚅_開關(guān)時(shí)
C.閉合開關(guān)后拔出線圈A時(shí)
D.?dāng)嚅_開關(guān)后移動(dòng)變阻器的滑片時(shí)
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科目:高中物理 來源: 題型:
下列說法正確的是( )
A.知道水的摩爾質(zhì)量和水分子的質(zhì)量,可計(jì)算出阿伏加德羅常數(shù)
B.當(dāng)液晶中電場(chǎng)強(qiáng)度不同時(shí),它對(duì)不同顏色的光吸收強(qiáng)度就不同
C.蔗糖受潮后會(huì)粘在一起,沒有確定的幾何形狀,它是非晶體
D.理想氣體的溫度隨時(shí)間不斷升高,則其壓強(qiáng)也一定不斷增大
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